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五一大型公益活動方案
為了確�；顒釉鷮嶉_展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃�；顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼奈逡淮笮凸婊顒臃桨福瑲g迎閱讀與收藏。
五一大型公益活動方案1
一、活動分析
1.活動主題
點燃燭光點燃期望
2.活動目的
教育是一個國家和民族最根本的事業(yè)，改善辦學條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學發(fā)展觀，加快鳴鷲地區(qū)基礎教育事業(yè)的發(fā)展，促進學校教育優(yōu)化、生源優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化，根據(jù)鳴鷲鎮(zhèn)山區(qū)小學生源分散的現(xiàn)狀，經(jīng)蒙自市教育局，鳴鷲鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定小壩心小學為長期保留學校，規(guī)劃在原校址內(nèi)建教學樓一幢，以滿足當?shù)剞k學需求。
�。ㄒ唬�、基本情景
1、歷史回顧
__鎮(zhèn)小壩心小學位于蒙文公路旁的小壩心村，距鳴鷲鎮(zhèn)政府所在地3千米。創(chuàng)辦于1958年的小壩心小學，自建校起一向以黨的教育方針、政策和“三個面向”為指南，以“讓社會滿意”、“讓家長放心”、“讓學生成長”為辦學目標，突出“為孩子的全面發(fā)展展奠定扎實基礎”的辦學思路，師生攜手不斷為鳴鷲教育添磚加瓦。55年歷程，55年成長，小壩心小學的成長是興興向榮的。經(jīng)過廣大師生的歷年奮斗，近三年來小壩心小學先后榮獲鎮(zhèn)級教學管理、教學質(zhì)量三等獎的好成績。
2、校舍現(xiàn)狀
__鎮(zhèn)小壩心小學占地1317平方米，建筑面積307平方米（全部屬于D級危房）。
3、生源現(xiàn)狀
小壩心小學生源主要來自小壩心村、巖子頭、梅子沖3個自然村�，F(xiàn)有在�，F(xiàn)有教學班7個，其中學前教育1個班；教師9名。學生166名（學前班有20人），其中少數(shù)民族學生150人。
（二）、項目建設規(guī)劃的必要性
小壩心小學屬于市鎮(zhèn)規(guī)劃的長期保留學校。隨著“兩基”目標的實現(xiàn)，教育工作的重點轉(zhuǎn)移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學效益上來。根據(jù)鳴鷲鎮(zhèn)十二五規(guī)劃設計，預計到20xx年，全部實行完小辦學。屆時，學校不僅僅要面臨辦學基礎設施配置嚴重不足的狀況，所以，建設小壩心小學教學樓已成必然趨勢。
�。ㄈ�、項目規(guī)劃及建設資料
根據(jù)校安工程規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)模需要，蒙自市鳴鷲鎮(zhèn)小壩心小學教學樓建成后將屬永久性辦學的學校設施。
建設規(guī)模為：新建教學樓一幢，三層框架結構，建筑面積800平方米，預計總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有本事有意愿的資助者與貧困學生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗，讓貧困學生真正的得到資助，順利的完成學業(yè)。同時也讓精神傳遞到蒙自，讓愛在蒙自這片土地上埋下愛的`種子。
二、主辦支持
本次活動經(jīng)過與政府相關職能部門溝通，此次活動將由州共青團團委，市共青團團委，鳴鷲鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，市教育局全程支持協(xié)助，并給予相關的支持與協(xié)調(diào)。
三、媒體支持
紅河電視臺，紅河廣播電臺，紅河日報，加油周刊等媒體將對此活動進行宣傳和報道。
四、活動安排
1.活動時間：20xx年12月24日
2.活動地點：南湖廣場
五、活動定位
會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經(jīng)過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
六、活動流程
1、愛心天使在橫幅上簽到
2、活動節(jié)目表演
3、募捐
七、晚會觀眾
�。ㄒ唬┮话阌^眾：畢業(yè)愛以及蒙自單地社會愛心企業(yè)團體及愛心人士
�。ǘ撛谟^眾：過路群眾（部分觀眾將以現(xiàn)場掃街為主要捐款形式）原因：1、困難學子的介紹，他們求學之路上的故事，這類節(jié)目必須能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴；2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經(jīng)過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會能夠為他們供給這份感動。
�。ㄈ┨匮^眾（嘉賓）：各單位、企業(yè)代表
十年風風雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、商界和政界事業(yè)有成，成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經(jīng)濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
八、注意事項
公益活動以個人自愿、自發(fā)為主，為非營利行為。
在我黨和學校倡導和諧社會的號召和影響下，我們自發(fā)組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到我們社會群體對他們的關注和幫忙。經(jīng)過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終經(jīng)過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓貧困學生感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。
五一大型公益活動方案2
一、活動背景：
在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人———一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的：
1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護；
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西；
3.為大學生創(chuàng)造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想；
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題：
“深入童心，感受生命熱度”
四、活動地點：
焦作市特殊教育學校
五、活動時間：
20xx年5月1日午時三點到六點
六、參加人員：
教科院師生
七、活動準備：
1.聯(lián)系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程；
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的'整理、打印、及熟悉；
3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施；
4.確定參與人數(shù)，對參加人員進行培訓；
5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳：
1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語；
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料：
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領��；
2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉；
3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離；
4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛；
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識；
6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的應對生活。
7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。
十、活動經(jīng)費：
準備道具：100元
車費：60元
共計：160元
五一大型公益活動方案3
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改善大學生思想政治教育，豐富學校文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會職責感�；顒右螅捍髮W生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，經(jīng)過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生理解更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)�；顒訒r間：2019—10—21
活動策劃人：
715班
1、活動背景：
在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。可是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙，更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會職責感、服務意識和奉獻是我們的職責和義務。我期望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，歡樂童年”
3、活動時間：
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情景說明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
二、其次讓更多的學生了解到和諧學校的構建是每個人的力量凝聚在一齊共同完成的。
三、最終，最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁，在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生必須的品牌效應，從而促進企業(yè)在學生群中構成更好的影響力。
準備工作，活動初期，由學校負責人與學校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確�；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在學校內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情景，讓學生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的'旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐（經(jīng)過吸引大家的眼球起到必須的宣傳效果）。
時間：12：40—13：30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放能夠讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15：00收集結束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。
時間：19：00—21：00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業(yè)上的困難能夠直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
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