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4.2世界自閉癥日活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的4.2世界自閉癥日活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
4.2世界自閉癥日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國(guó)的約翰斯。霍普金斯大學(xué)專家萊奧?布{于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,是一個(gè)尚沒(méi)有被全社會(huì)知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會(huì)影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒(méi)有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn),患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn),但卻很難融入主流社會(huì),伴有反社會(huì)傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前有1300萬(wàn)自閉癥患兒,平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥,全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬(wàn)。呼吁社會(huì)關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。
一、 活動(dòng)主題:
接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的'明天
二、 活動(dòng)目的:
通過(guò)我們的公益宣傳活動(dòng),讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí),讓社會(huì)更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00
晚上19:00—20:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
下午:xx廣場(chǎng)(起點(diǎn))—夷陵廣場(chǎng)(終點(diǎn))。(路線詳見活動(dòng)議程)
晚上:xx廣場(chǎng)
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
a,下午騎單車,發(fā)宣傳單,宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
b,晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈;詩(shī)朗誦:寫給星兒;小提琴獨(dú)奏;教師手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動(dòng)議程:
3月29日 13:30—17:00 騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(chǎng)(起點(diǎn))——兒童公園—步行街—和平廣場(chǎng)—萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)—婦幼—長(zhǎng)途汽車站—xx廣場(chǎng)(終點(diǎn))。
19:00—20:00 點(diǎn)藍(lán)色心燈,小提琴獨(dú)奏,詩(shī)朗誦,教師手語(yǔ)表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
七、 參與人數(shù):
下午:志愿者:30人(騎行20人 發(fā)宣傳單10人)
晚上:志愿者30人
八、活動(dòng)主辦單位:
xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:xxxx
活動(dòng)協(xié)辦單位:xx市義工聯(lián)合會(huì)
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:xxxx
xx市三峽晚報(bào)義工聯(lián)盟
xx市三職交通青年志愿者
xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:1xxxx
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:xxx
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng):
本次活動(dòng)為公益活動(dòng),請(qǐng)參與人員注意自己的言行舉止,及人身安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守國(guó)家各項(xiàng)公共條例,交通法規(guī)等。服從組織者的各項(xiàng)安排。 如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
4.2世界自閉癥日活動(dòng)方案2
一.活動(dòng)前言
有那樣一群孩子,他們眼睛忽亮,卻不你對(duì)視,聲音美妙,卻不與你交談,或喜或悲,或笑或哭,旁若無(wú)人,他們,只是一群普通的孩子,卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為 星星 的孩子們,猶若燦爛銀河中的星星,閃爍其間,卻是一人一世界。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺(jué)、情感、語(yǔ)言、思維和動(dòng)作與行為等多方面的發(fā)育障礙。癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長(zhǎng)往往不知道怎樣科學(xué)的引導(dǎo)孩子,如何讓孩子走出思想障礙,甚至有時(shí)不當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)還會(huì)激化孩子大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)策劃書大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)策劃書。
二.活動(dòng)意義
由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的'研究尚未成熟,還沒(méi)有正規(guī)科學(xué)的方法來(lái)治療這些孩子,只能靠藥物維持。這不止毀了一個(gè)孩子,也為一個(gè)家庭帶來(lái)很多傷害,而作為志愿者,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛和幫助,即使我們不能將他們從封閉的世界走出來(lái),但我們至少可以在他們緊閉的大門前點(diǎn)燃一盞燭光,為他們黑暗的世界帶來(lái)一絲光亮與溫暖,讓他們有接觸社會(huì)的欲望。
通過(guò)志愿者活動(dòng),了解啟慧,了解自閉癥兒童,幫助老師建立兒童的自信心,對(duì)兒童與同齡小朋友的交往,日常生活能力,個(gè)人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng),讓兒童對(duì)社會(huì)生活有初步認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)期間的媒體報(bào)道,可以引起全社會(huì)對(duì)與自閉癥這一弱勢(shì)群體的關(guān)愛――讓我們告訴全社會(huì),只要我們行動(dòng)起來(lái),就可以再次點(diǎn)亮他們的世界。
三.活動(dòng)流程策劃
(一)前期準(zhǔn)備
1.先對(duì)兒童自閉癥有科學(xué)的了解,再針對(duì)所要幫助的兒童做深入了解,有特殊情況的孩子要重點(diǎn)提出。調(diào)節(jié)自身心情,確保能友好,善意的對(duì)待孩子
2.與啟慧學(xué)校聯(lián)系,確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間,核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行
3.確定人數(shù),5至6人,確定他們有意愿,有愛心,有耐心去幫助這些孩子
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1.先派代表(氣質(zhì)親切,語(yǔ)調(diào)溫柔)做簡(jiǎn)短介紹,向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐,一定要微笑,讓他們對(duì)我們降低戒心
2.開展益智類活動(dòng),比如:拼圖,涂鴉,搭積木等。每人和一個(gè)孩子一組,耐心的指導(dǎo)他們(他們可能并不理睬,但可以做給他們看,或握著他們的手進(jìn)行)大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)策劃書策劃書。并適時(shí)的撫摸他們(科學(xué)表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式),要欣賞他們的作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì),糖果或零食之類的。
3.聽從一步的指令
指令:坐下 站起來(lái) 過(guò)來(lái) 手放好 舉起手 擁抱一下 轉(zhuǎn)過(guò)來(lái) 跺腳 揮手等,起先用身體提示,然后減退提示。
觸摸身體部位 :頭,腳,肚子,眼睛,腿等
做給我看 :吃,喝,拍手,揮手,擁抱,轉(zhuǎn)身,站住,坐住,走路,跑步等
4.活動(dòng) 跟我這樣做
大肌肉:拍手,舉手臂,拍腿,拍桌子,摸頭,打哇哇,跺腳,站起來(lái),搖頭不,點(diǎn)頭是
小肌肉:使用手指,開合手掌,接觸身體部位等。
模仿搭積木:志愿者搭簡(jiǎn)單的積木,讓他搭相同的
5.講故事
讓孩子們圍圈坐好,派志愿者將簡(jiǎn)單 但有趣的故事(聲音清晰,中音部,柔美)
6.告別儀式
和他們說(shuō)再見,告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看他們。告訴他們的家長(zhǎng),他們今天進(jìn)步很大,讓家長(zhǎng)放心。
(四)后期宣傳
1.拍攝活動(dòng)照片,錄像(注意不能拍孩子的臉)
2.以文字,圖片等形式報(bào)道
四.活動(dòng)時(shí)間:
10月21日下午
五.活動(dòng)地點(diǎn):
啟慧丁字橋分部
六.注意事項(xiàng)
1.此活動(dòng)針對(duì)特殊情況的兒童,活動(dòng)過(guò)程中一定要有耐心,可能一個(gè)無(wú)奈的嘆息都會(huì)傷害到他們
2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向,活動(dòng)時(shí)注意安全。乘車時(shí)也應(yīng)注意小偷等。
3.注意儀表,不易邋遢或濃妝艷抹
4.修剪指甲,摘掉戒指等,以免刮傷孩子
七.緊急情況的處理
1.人員不足:確定被選人員(沒(méi)課的人)
2.資金不足:讓成員自備現(xiàn)金,不需太多,購(gòu)買東西時(shí)記得索要發(fā)票
3.帶好電話,充滿電,以免走失時(shí)不方便聯(lián)系
4.活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),自備小糖果,餅干等食物(尤其是低血糖同學(xué))
5.活動(dòng)時(shí)需長(zhǎng)時(shí)間坐車,為暈車的同學(xué)準(zhǔn)備酸梅,桔子等
4.2世界自閉癥日活動(dòng)方案3
4月2日是世界自閉癥日,洛陽(yáng)市殘聯(lián)舉辦、金雨點(diǎn)承辦“20xx藍(lán)色行動(dòng)·關(guān)注自閉癥兒童”相關(guān)的系列倡導(dǎo)活動(dòng),讓更多的人群認(rèn)識(shí)、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。系列活動(dòng)如下:
一、藍(lán)色畫展
1、時(shí)間:4月1日上午
2、地點(diǎn):洛陽(yáng)市愛心書畫博物館
3、內(nèi)容:藍(lán)色畫展
展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界,展現(xiàn)他們的特殊才能,讓更多的'人認(rèn)識(shí)、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、藍(lán)絲帶行動(dòng)
1、時(shí)間:4月2日上午
2、地點(diǎn):在洛陽(yáng)市博物館廣場(chǎng)舉行大型宣傳活動(dòng)
3、內(nèi)容:舞臺(tái)演出
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給到場(chǎng)的人員發(fā)放自閉癥相關(guān)的宣傳單和藍(lán)絲帶
三、點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng)
1、時(shí)間:4月2日晚上
2、地點(diǎn):歐亞達(dá)廣場(chǎng)、電視塔、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、牡丹廣場(chǎng)、王府井的大屏幕
3、內(nèi)容:播放自閉癥相關(guān)的視頻和文字圖片資料
在以上幾個(gè)大型廣場(chǎng),人流量很大,在廣場(chǎng)的大屏幕播放自閉癥的相關(guān)視頻和圖片,讓廣大群眾認(rèn)識(shí)、了解自閉癥。
四、大學(xué)校園藍(lán)影行動(dòng)
1、時(shí)間:4月2日晚上
2、地點(diǎn):洛陽(yáng)各大院校
3、內(nèi)容:大學(xué)校園播放自閉癥相關(guān)電影
在洛陽(yáng)各大院校的禮堂播放自閉癥相關(guān)電影,進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)活動(dòng)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理工學(xué)院、河科大、洛陽(yáng)師范學(xué)院
五:藍(lán)色T恤
將協(xié)調(diào)各個(gè)相關(guān)特殊兒童機(jī)構(gòu)以及各大院校參加,人數(shù)較多,暫定200件藍(lán)
4.2世界自閉癥日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。由于現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)將自閉癥兒童當(dāng)作了“低能兒童”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn),但卻很難融入主流社會(huì),伴有反社會(huì)傾向。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)志愿者和自閉兒童的`接觸交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同時(shí)讓社會(huì)上更多的人支持和關(guān)注自閉癥兒童康復(fù)工程.
三、活動(dòng)主題
給我一個(gè)擁抱,讓我走進(jìn)你的世界.
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月1日-2日
五、主辦單位
市殘聯(lián)
六、活動(dòng)要素
。ㄒ唬┧{(lán)色畫展
1、時(shí)間:4月1日上午
2、地點(diǎn):洛陽(yáng)市愛心書畫博物館
3、內(nèi)容:藍(lán)色畫展
展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界,展現(xiàn)他們的特殊才能,讓更的人認(rèn)識(shí)、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
。ǘ┧{(lán)絲帶行動(dòng)
1、時(shí)間:4月2日上午
2、地點(diǎn):在洛陽(yáng)市博物館廣場(chǎng)舉行大型宣傳活動(dòng)
3、內(nèi)容:舞臺(tái)演出
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給到場(chǎng)的人員發(fā)放自閉癥相關(guān)的宣傳單和藍(lán)絲帶
。ㄈc(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng)
1、時(shí)間:4月2日晚上
2、地點(diǎn):歐亞達(dá)廣場(chǎng)、電視塔、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、牡丹廣場(chǎng)、王府井的大屏幕
3、內(nèi)容:播放自閉癥相關(guān)的視頻和文字圖片資料在以上幾個(gè)大型廣場(chǎng),人流量很大,在廣場(chǎng)的大屏幕播放自閉癥的相關(guān)視頻和圖片,讓廣大群眾認(rèn)識(shí)、了解自閉癥。
(四)大學(xué)校園藍(lán)影行動(dòng)
1、時(shí)間:4月2日晚上
2、地點(diǎn):洛陽(yáng)各大院校
3、內(nèi)容:大學(xué)校園播放自閉癥相關(guān)電影
在洛陽(yáng)各大院校的禮堂播放自閉癥相關(guān)電影,進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)活動(dòng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理工學(xué)院、河科大、洛陽(yáng)師范學(xué)院
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、由外聯(lián)部與洛陽(yáng)市殘聯(lián)舉辦、金雨點(diǎn)取得聯(lián)系,做好相關(guān)工作。
2、由宣傳部做好活動(dòng)的前期宣傳工作。
3、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃,組織人員參加活動(dòng),確定人數(shù)并召開會(huì)議說(shuō)明活動(dòng)的安排以及要求。
4、由通訊部準(zhǔn)備好相機(jī)做好活動(dòng)的記錄工作。
(二)活動(dòng)開展階段:
1.參加人員在規(guī)定時(shí)間去參加報(bào)名的活動(dòng)。
2.協(xié)助洛陽(yáng)市殘聯(lián)、金雨點(diǎn)做好工作。
3.全體參加人員集合,統(tǒng)一返校。
(三)后續(xù)工作:
辦公室做好活動(dòng)總結(jié),通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動(dòng)材料發(fā)到博客上,并做好后期的宣傳工作。
九、注意事項(xiàng)
1、在校外注意安全、服從組織紀(jì)律,活動(dòng)過(guò)程參加人員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),佩戴工作證。
2、服從洛陽(yáng)市殘聯(lián)舉辦、金雨點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。
3、注意身為大學(xué)生的自身素質(zhì)和形象,注意自己的言談舉止。
4、組織安排好活動(dòng),使活動(dòng)順利、有序的完成。
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