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小學母親節(jié)主題活動設計方案

時間:2022-12-19 21:17:52 活動方案 我要投稿
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小學母親節(jié)主題活動設計方案(精選18篇)

  為了確保活動有效開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的小學母親節(jié)主題活動設計方案,希望能夠幫助到大家。

小學母親節(jié)主題活動設計方案(精選18篇)

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇1

  一、活動目的

  母親節(jié)即將來臨,為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先隊大隊決定:開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質(zhì)。

  三、活動主題

  孝敬父母、感恩他人

  四、活動時間

  20xx年5月4日——20xx年5月10日

  五、活動安排

  版塊一:班級關(guān)于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)

  參加班級有:六(2)班——星期一

  六(1)班——星期二

  五(1)班——星期三(中午自習課校園播音室完成)

  五(2)班——星期四

  版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。

  版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

  (一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)

  1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容說明:

  1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。

  2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動,每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:

  (1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報。

  (2)以"陽光、親情、母愛"為主題的征文。

  (3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。

  (4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。

  (5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物。(供參考)

  要求:各班全員參加,每班都會有一個獨立的展框,展出時由各班班主任自行設計粘貼展出,并由政教處適時點數(shù),數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的.將扣本班相應的積分。

  總結(jié)評比階段(5月11日--5月12日)

  1、評選優(yōu)秀"陽光、親情、母愛"作品。

  2、評選"孝親敬老"好少年一名,一至六年級,班級推薦,學校表彰。班主任根據(jù)學生實際情況寫好材料(200字左右),于5月11日交少先隊大隊部。

  六、活動要求

  1、各班高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇2

  一、活動目的:

  宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的`良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、組織機構(gòu):

  組長:曲文輝

  副組長:丁善勇陳紅霞梁玉芬

  成員:各學年組長及班主任

  三、活動主題

  獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

  四、活動內(nèi)容

  分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇3

  20xx年x月x日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導學生從愛母親出發(fā),學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導思想

  舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

  二、成立活動領導小組

  組長:xx

  成員:各班班主任

  三、活動主題

  本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。

  活動時間:5月xx日—5月xx日

  四、活動目標

  1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的'心。

  4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

  1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xx)

  2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)

  3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)

 。ǘ┑诙A段:活動開展階段

  1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

  2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx3xx日交)。(負責人:各班班主任)

 。1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

 。2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

  第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

  3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇4

  一、活動目的

  今年的5月8號是母親節(jié),學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:

  孝敬父母感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的'生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇5

  一、活動背景

  五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的`呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

  二、活動名稱:愛撒滿人間,感恩母親節(jié)

  三、主辦單位:藥學系團總支

  承辦單位:藥學系團總支青年團

  活動對象:藥學系團總支全體成員

  四、活動時間:5月8日

  五、活動地點:步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

  六、活動流程:

  1、前期準備工作

  A、聯(lián)系各商店做贊助商

  B、做好宣傳

  C、提前安排好各成員任務

  D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

  2、活動當天

  A、早上8:00在4號樓前集合

  B、點名宣布活動紀律,出發(fā)

  C、給帶著孩子的母親打招呼,送祝福,母親快樂

  D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給母親

  E、美麗母親街頭留影

  3、后期活動

  A、負責人對活動進行

  B、把照片沖洗后公示

  C、參與者寫活動心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

  八、經(jīng)費計算:

  鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)

  九、細節(jié)及要求:

  1、參與者者衣著整齊,舉止文明

  2、聽從安排,注意安全

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇6

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的'話題:媽媽的生日、習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些,也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動內(nèi)容:

  一年級組:

  1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  二三年級組:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇7

  一、活動背景及目的:

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動主題:

  “母愛無疆”征文

  三、活動活動方案時間:

  20xx年5月4日至20xx年5月22日

  四、活動活動方案對象:

  曲阜小學全體在校生

  五、活活動方案動內(nèi)容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活活動方案動的.宗旨:

  用樸實的語言、動人的細節(jié),記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

  七、報名須活動方案知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1000字左右。

  (2)將作品發(fā)送到@郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

  八、活動思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領導、報社、學生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  以下是前期工作要點

  1.組建籌備委員會;

  2.資金來源:商業(yè)贊助+會費bo款;

  3.贊助聯(lián)系與洽談;

  4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

  (2)、征文活動

  下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

  (3)、后期工作以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。

  九、評分標準:

  項目分值具體評分標準

  主題內(nèi)容30分主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實意義;

  內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

  感情真摯,標題醒目、新穎。

  體裁結(jié)構(gòu)20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;

  文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

  布局嚴謹、自然、完整。

  語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

  寫作技巧運用出色合理;

  詳略得當。

  創(chuàng)新和亮點30分材料構(gòu)思新鮮,見解獨特;

  章法架構(gòu)具有獨到之處;

  文章文采洋溢。

  十、具體活動方案:

  (1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

  (2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)20xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。

  十一、評委團組成:待定

  十二、具體宣傳方案:

  (1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

  (2)為做到全校參與,到各院系通知。

  十三、獎項設置:

  一等獎一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)等獎若干

  獲獎者頒發(fā)校級榮譽證書。

  十四、活動經(jīng)費預算:

  1、黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元

  2、紅紙(海報用紙)8張,每張0.5元,共計4元

  3、打印通知60張,每張0.1元,共計6元

  4、打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計1.5元

  5、獲獎證書18張,每張0.3元,共計5.4元

  費用合計:22.9元

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇8

  一、指導思想

  通過活動,把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  二、活動時間

  20xx年5月4日——5月11日

  三、活動安排

  1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,通過征卡、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的`真正內(nèi)涵。

  2.實踐階段(5月8日-12日)

  開展溫馨五月的實踐活動,讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

  3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動情況做反饋。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇9

  一、活動目標

  1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛她的情感。

  2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

  2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

  3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

  三、活動過程

  1、談話導入活動:

  師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有她的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

  大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

  2、談媽媽、說孩子

  (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。

  (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

  媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  我們大一班的`小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3、游戲:做媽媽

  (1)找?guī)讉能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子,引導幼兒體驗做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

  (2)談談做媽的感受。

  小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

  (3)講一個關(guān)于媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。

  4、謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把她的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛,長大后回報她的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

  (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》。

  (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  四、活動結(jié)束

  1、評價。

  2、總結(jié)。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇10

  一、活動背景:

  “母親節(jié)”是歌頌母愛的日子,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。許多人已經(jīng)不習慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給——親愛的媽媽!

  二、活動目的:

  1、通過此活動培養(yǎng)學員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.

  2、擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強學校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學校的招生.

  三、活動主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動內(nèi)容:

  1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學員畫的最像;

  2、歌唱媽媽:每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;

  3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動參與對象及報名辦法:

  參與對象:全市學生均可報名參與;

  活動時間:5月11日,xx學校;

  報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到xx學校。

  六、活動市場推廣:

  1、聯(lián)合當?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;

  2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學、幼兒園發(fā)放;

  3、各班教師發(fā)動xx學校內(nèi)部學員踴躍報名;

  4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,公布活動內(nèi)容。

  七、活動前期工作流程:

  略

  八、活動現(xiàn)場流程:

  1、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的!

  賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的`臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思?上У氖,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)!

  2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  5、xx學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺領獎,并合影留念;

  7、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現(xiàn)場報名xx學校課程者均可享受xx元的優(yōu)惠并贈送價值xx元的禮品一份;

  8、報名攻單環(huán)節(jié):活動結(jié)束后,由工作人員引導家長參觀xx學校教室,介紹巨人的教學特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。

  九、活動獎品設置及獎勵辦法:

  1、評委組成:婦聯(lián)領導(或其他領導)、xx學校校長、家長代表;

  2、獎勵辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;

  獎品設置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學習卡一張,第四名獎勵200元學習卡一張,第五名獎勵100元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注:學習卡一定要限制日期,限制學生在暑期報名或暑期前使用.)

  十、活動后續(xù)電話回訪:

  1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;

  2、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;

  3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務,使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學員,提高報名轉(zhuǎn)化率;

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇11

  20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)與道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的'成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比與制作展板。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇12

  一、活動目的

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學生感恩之心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感。

  二、活動主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動時間

  20xx年5月6日-5月11日

  四、活動步驟

  傾聽:

  1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

  2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  傾情:

  1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

  傾訴:

  1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發(fā)一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的.愛,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

  五、活動實施

  5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  六、活動反饋

  以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學生們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會的機會,通過現(xiàn)場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關(guān)活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇13

  一、活動目的:

  2013年的母親節(jié)(2013年5月10日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念2013年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。

  二、活動時間:二0一三年四月二十日——二0一三年五月十日

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

  中隊輔導員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基矗

  (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

  少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

  評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的.家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:2013,母親節(jié),我學會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。

  (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

  評比表彰活動優(yōu)勝中隊、優(yōu)秀隊員,做好活動總結(jié)

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇14

  一、時間:20XX年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。

  二、地點:學校操場

  三、參加人員:學校全體師生

  四、主要議程:

  主持:張志剛、劉莉青

  1、孫校長致賀辭

  2、母親頌歌

  教師:李爽、周敦慶

  學生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》

  3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)

  4、向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花(禮儀隊學生16人,分兩組進行)

  一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云

  二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅。

  5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學生,各班學生有秩序派隊依次進行)

  6、贈送感恩卡:各班派一名學生上前臺領取,由前臺就坐領導和嘉賓發(fā)放

 。ㄍ瑫r朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》)

  一組:06韓一、韓二、財二、護理、出國班

  二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、

  三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班

  7、教育局領導講話

  8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的'心》

 。ㄅ_上07幼師專業(yè)學生20人領唱、8人伴舞)

  注:會后要求各班學生回教室認真填寫感恩卡,后班主任組織學生有秩序離校。

  五、準備工作及分工

  辦公室:

  1、購買鮮花35束(康乃馨)

  2、嘉賓邀請

  3、準備孫校長賀辭

  4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

  政教處:

  1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場

  教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個,會前排列好。

  2、維持會場秩序

  3、負責回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出

  教務處:

  1、負責制定活動方案

  2、負責制作感恩卡

  2、負責組織學生發(fā)言材料及訓練編排(劉杰)

  3、負責準備

  倡議書(劉杰)

  4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織

  5、負責學生領唱隊及伴舞排練、現(xiàn)場組織

  6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)

  7、舞臺及嘉賓就座席布置

  8、為教育局領導準備講話稿

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇15

  一、活動目的

  "慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)”即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的`期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。

  二、活動主題

  感恩親情感謝母親

  三、活動時間

  5月5日-5月10日

  四、活動具體安排

  (一).給媽媽送上一杯茶。

  (二).幫媽媽洗一次衣服。

  (三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

  (四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

  (五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進一步了解母親節(jié)。

  (六).為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。

  (七).給媽媽一個輕輕的吻。

  (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

  (九).給母親寫一封感謝的信。

  五、開展"最佳孝星"評選活動

  各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結(jié),班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到大隊部表彰。

  六、活動總結(jié)

  1、5月11日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

  2、5月8日,大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結(jié)、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇16

  一、活動目的

  今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。學校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,‘’媽媽,您辛苦了‘’。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的`感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)

  1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

  2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

  通知

  今年的5月8日是母親節(jié)。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

  一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)

  二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。

  1、1-2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

  2、3-6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學校評選予以表彰。

  3、1-6年級評選"愛心小天使"各5名,學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

  (備注:具體活動方案看各個辦公室的服務器)

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇17

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

  搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事

  隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的.重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

  一、為母親捶一捶背。

  二、為母親洗一洗腳。

  三、為母親做一點力所能及的家務。

  四、向母親敬一個崇高的隊禮。

  五、向母親道一聲溫馨的。

  六、送給母親一份自制的小禮物。

  七、送給母親一個深情的擁抱。

  八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

  九、給母親寫一封感謝的信。

  活動要求

  高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  小學母親節(jié)主題活動設計方案 篇18

  學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。

  1、知恩篇:

  a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的'日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設計感謝媽媽的5種方式:

 。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

  3、報恩篇:

  在母親節(jié),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

  通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

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