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六一活動方案

時間:2022-12-03 09:08:28 活動方案 我要投稿

【實用】六一活動方案模板匯總九篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的六一活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六一活動方案模板匯總九篇

六一活動方案 篇1

  活動目標:

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的'心情樂于和家長共同分享。

  3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動準備:

  錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準備:

  二樓娃娃家前坪。

  活動過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

  三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》

  地點:二樓前坪

  負責人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點:本班教室

  負責人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。

  一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動方案 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:“ 童心迎六一,快樂共成長”

  三、活動內(nèi)容:

  1.入隊 2.隊報、小制作展板 評獎 3.快樂游班 4.“慶六一”文藝匯演

  四、活動時間:5月29日——6月1日

  五、具體要求:

  1.入隊活動

  (1)5月29日9:30全校師生集中操場,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

  組織大隊委進行一年級的入隊前教育, 學習佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動地點:入隊前教育于一年級教室進行,入隊儀式于校操場進行。

  參與人員:全校師生。

  2.隊報、小制作展板

  要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊部,其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。

  班內(nèi)展出的部分也要評獎,從學生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進行。

  時間:5月31號上午必須完成

  3.游班活動

  (1)活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容主要突出一個“學習”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動,還可以是室外活動。活動地點設(shè)在各班教室,每個場地配備一名教師負責,班主任帶領(lǐng)各班學生進行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)

  (2)活動結(jié)束后,各班迅速組織學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

  4、 表彰

  (1)公示表彰名單;

  (2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;

  (3)優(yōu)秀作品展示。

  5、“慶六一”文藝匯演

  (1)班主任寫出節(jié)目串詞

  六、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

  20xx年慶"六一"主題活動方案(2)

  一、活動意義:

  讓幼兒了解端午節(jié)的.意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。

  二、活動主題:

  “快樂童年”兩節(jié)同慶

  三、系列活動時間及內(nèi)容:

  1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容

  5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

  5月11日—5月27日 六一節(jié)活動籌備活動

  5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選

  5月22日 表演服飾藝術(shù)照

  5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出

  5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節(jié)日。

  6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會

  2、文藝演出活動具體安排:

  (1)演出時間:5月28日 下午18:45分正式開始

  (2)演出地點:廣場

  (3)活動流程:

  a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服

  b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話

  c、文藝演出

  d、《感恩的心》親子互動游戲

  e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家

  (4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見演出節(jié)目單

  四、注意事項:

  你來參加節(jié)目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——

  1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過點心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。

  2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。

  3、觀看演出的家長于18:30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

  4、記。阂欢ㄒ獪蕰r!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑

  1、精心組織,嚴格把關(guān)。

  對所有參演學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學和暫時沒有節(jié)目的同學,要做的心中有數(shù),以便于及時提醒。

  2、提前做好學生的安全教育工作

  演前,要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項,并就服裝和道具的問題提醒學生做好準備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  教育學生在活動期間,看管好學生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開集合地點。同學必須按照規(guī)定場所活動,嚴禁在活動途中違反紀律現(xiàn)象。

  二、活動各環(huán)節(jié)危險危害因素

  1、班主任要配合學校安全小組保障學生的安全。活動期間維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全、順利開展。

  2、班主任對本班學生安全負責;顒忧,應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序,不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動正常進行,甚至發(fā)生意外傷害。

  3、活動前明確學生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端,對外出學生做到心中有數(shù)。負責本年級學生管理。

  三、安全要求和保障安全的措施

  1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有班主任及任課教師要管理好學生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。

  2、所有學生都必須自覺維護好會場秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。

  3、活動結(jié)束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾,確保自己所帶物品無遺漏,此時,方可離開座位。離開時,由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口,整隊,清點人數(shù),放學。

  4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境,尤其要注意電的問題,不能亂動電源開關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

  5、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護人員,應(yīng)急處理意外事件。

  6、各班主任應(yīng)及時了解本校學生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時安排休息。

  7、如發(fā)生意外傷害,在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報,并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學生家長到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。

  8、服從學校安排,意外情況時,由音樂老師負責舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負責本班學生撤離,五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。

六一活動方案 篇3

  一、設(shè)計意圖:

  為進一步豐富校園化生活,努力營造積極向上,健康明的校園化氛圍,增強各年齡段幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),值此六一臨之際,我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會,通過生動有趣的帶動操,形式多樣的集體舞,豐富多彩的體育比賽,讓幼兒在比賽中娛樂,在比賽中健身,在比賽中健心,在比賽中增進情感體驗,在比賽中慶祝屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  二、活動目標:

  1.激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,了解體育運動的有關(guān)知識。

  2.增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的身體素質(zhì)。

  3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難。

  4.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格,有集體榮譽感。

  5.增進親子情感,密切家園關(guān)系,使家園共育氛圍更融洽。

  6提倡全家運動、全民運動。

  三、活動時間:

 。ㄒ唬┎逝艜r間:20xx年月20日下午、月2日上午

  (二)開幕式時間:20xx年6月1日上午

 。ㄈ┠甓伪荣悤r間:20xx年6月2——6月6日

 。ㄋ模╅]幕式時間:20xx年6月7日上午

  四、活動準備:

 。ㄒ唬⿲W園方面

  四月份:

  1確定運動會開幕式、閉幕式的流程,書寫成方案。

  2確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。

  利用微信平臺,家園聯(lián)系向社會大眾、家長征集關(guān)于本屆運動會“吉祥物”形象和昵稱;成立學園設(shè)計小組。(4月底——月上旬)

  五月份:

  1確定運動會“吉祥物”形象,并聯(lián)系相關(guān)部門進行吉祥物人偶的制作。(月上旬)

  2拍攝微視頻花絮用于運動會宣傳。(月中旬)

  通過海報、LED、微信平臺向家長、社區(qū)做宣傳。

  4后勤做好比賽場地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報噴繪、布條、彩旗等相關(guān)方面的.準備工作。

  物資準備:國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。

 。ǘ┠甓畏矫

  1制定年段項目方案、制作宣傳海報。

  2大段負責旗手、鼓隊的訓練;選拔運動員代表一名。

  大段負責挑選1-20個擅長溜直排輪的幼兒,中段負責挑選1-20個擅長騎自行車的幼兒,小段負責挑選1-20個擅長騎剪刀車的幼兒。

  4每段推選2名幼兒當火炬手。

  中、大段各推選2名禮儀小姐。

 。ㄈ┌嗉壏矫

  1各班豐富有關(guān)知識,開展運動主題活動。

  2開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。

  運動員報名,做好賽前鍛煉。

  4加強運動會開幕式集體舞的訓練。

  向家長宣傳運動會相關(guān)內(nèi)容,提倡家長積極參與到活動中。

  五、活動地點:幼兒園操場

  六、運動會領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

  總指揮:柯xx

  副總指揮:張xx

  協(xié)調(diào):林xx

  拍照、信息報道:何xx

  音響:王xx

  后勤醫(yī)療保障:陳xx

  成員:各班教師各班保育員

  七、活動程序:

 。ㄒ唬╅_幕式流程:

  1)8:00-8:0“大手牽小手”簽到。

  2)8:0-8:4主持人開場、介紹主席臺嘉賓。

 。8:4-9:0運動員入場。依次順序為:

  吉祥物人偶

  直排輪

  剪刀車

  自行車

  大一、大二、大三、大四、

  小一、小二、小三、小四、小五

  中一、中二、中三、中四、中五

  4)火炬?zhèn)鬟f

 。1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。

  2名幼兒持園牌及小樂隊進場。

  6)奏國歌、升國旗。

  7)園長致詞。

  8)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  9)運動員代表和裁判員代表講話。

  10)9:0-9:40吉祥物帶動操

  11)9:0-11:00集體舞比賽(出場順序大段-小段-中段,每班時間控制在4分鐘以內(nèi))

  12)11:00-11:1播放園歌

  “放飛夢想”(吉祥物、幼兒代表、鴿子)

 。ǘ┱奖荣悾

  1)賽程安排:(邀請家委會家委擔當運動會裁判員。)

  6月2日上午:大段幼兒單項比賽。

  6月2日下午:大段親子比賽、班級拔河對抗賽。

  6月日上午:中段幼兒單項比賽。

  6月日下午:中段親子比賽、班級拔河對抗賽。

  6月6日上午:小段幼兒單項比賽。

  6月6日下午:小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。

  2)注意事項:

  1.各段長要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場、各班級的位置,教師要實時關(guān)注幼兒的場序安全和生活活動事宜。

  2.運動員比賽前做好規(guī)則的學習,裁判員要認真、公正地做好裁判工作,保證比賽的有序開展。

  3.總裁判認真做好比賽各項記錄,實時更新比賽進程和賽事情況,年段信息員要及時針對賽事寫好報道,進行播報。

  (三)閉幕式:(邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。)

  1.園長致詞。

  2.頒獎儀式。(幼兒單項、親子項、集體舞優(yōu)勝班級)

  要求各段領(lǐng)獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。

六一活動方案 篇4

  活動目的:

  通過在商場舉行6.1活動主題相關(guān)活動,吸引人氣,同時配合場內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的原則來達到營業(yè)額的提升。

  一、主題:

  盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓

  二、時間:

  5月29日—6月2日

  三、內(nèi)容:

  1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的家園》

  凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。

  2、歡樂親子慶“六一”

  新世紀電影院與商場強強聯(lián)合,在商場一次性購物滿61元的顧客,加20元可到商場四樓新世紀電影院領(lǐng)取電影票一張(可免1個兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送!

  3、親子點歌會

  活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務(wù)臺免費點歌一首,給您的'孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據(jù)時間及數(shù)量安排,先點先播)

  4、慶“六一”歡樂禮品免費送

  6月1日當天凡進店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份(氣球)數(shù)量有限先到先得。

  5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學習用品、圖書)

  5月31號至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊,優(yōu)惠力度空前絕后。

  6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。

  四、氣氛布置

  1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星

  2、活動立牌告知欄、活動主題門頭

  3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場。

  五、展現(xiàn)形式:

  商場促銷廣播

  大屏幕促銷信息

六一活動方案 篇5

  活動背景

  “六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受。現(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后.他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。

  在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價值,促進孩子的發(fā)展。

  活動一:演什么

  活動目標

  1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。

  2.能積極參與討論交流。

  活動過程

  1.活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗。

  2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達自己的認識。

  3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?

  4.教師適當引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

  5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

  活動二:我想演……

  活動目標

  1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動參與節(jié)目。

  2.在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的`想法。

  活動過程

  1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。

  2.教師:你想?yún)⒓幽膫節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因為……”的語句表達自己的想法)

  3.幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。

  4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?

  5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

  活動三:我設(shè)計的服裝

  活動目標

  1.通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

  2.能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

  活動過程

  1.教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

  師:“你覺得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”

  2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝.并請幼兒說出設(shè)計的理由。

  3.評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)

  4.給同伴的服裝投票。評比最佳設(shè)計服裝。

  活動四:千奇百怪的衣服

  活動目標

  1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

  2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進得更好。

  活動過程

  1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

  師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)

  2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進?

  怎樣改進?用什么材料改進?(教師在引導(dǎo)討論時。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點.然后再提改進的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個幼兒都有表達的機會)

  3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

  活動五:我設(shè)計的動作

  活動目標

  1.學習用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

  2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

  活動過程

  1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:

  我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

  2.讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

  3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

  4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。

  活動六:千手觀音DD太陽花

  活動目標

  1.初步熟悉音樂的旋律及節(jié)奏。

  2.在老師的啟發(fā)下,探索各自“出手”的時間,嘗試不需要教師引領(lǐng),自主完成動作。

  3.愿意積極地想辦法解決問題.并能接納他人合理的意見。

  活動準備

  已學會千手觀音的手型。

  活動過程

  1.引導(dǎo)幼兒傾聽“千手觀音”的音樂。觀看碟片,感知動作,并通過問題“如果你們來做這些動作會有什么困難”進行預(yù)測。

  2.第一次嘗試做動作,通過一看鏡子。發(fā)現(xiàn)過程中的問題與困難.并說說解決困難的方法。

  3.運用幼兒說“出手”的方法進行動作練習。

  4.讓幼兒聽音樂做動作。重點解決太陽花的組合動作與音樂配合的困難。

  指導(dǎo)語:“如何能在這段音樂結(jié)束前把動作做完呢?”

  5.聽音樂完整地進行表演。

  活動七:我們來聽音樂

  活動目標

  1.學習傾聽音樂。感受樂曲的節(jié)奏。

  2.能按音樂的節(jié)奏走步和做動作。

  活動過程

  1.在排練中.引導(dǎo)幼兒相互觀看.發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問題。

  2.幼兒坐在位子上.聽音樂拍出節(jié)奏。

  3.幼兒仍坐著,聽音樂用兩手在腿上做走步的動作。

  4.老師哼唱音樂,幫助幼兒掌握在每個樂句的最后一拍上擺造型。

  5.老師哼唱音樂。幫助幼兒完成合樂走步和造型。

  6.幼兒聽音樂走步和做動作。

六一活動方案 篇6

  活動目標:通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。

  活動準備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。

  活動過程:

  1.主持人導(dǎo)入:

  男:親愛的小伙伴們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我興奮。

  合:我們迎來了自己的`節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  男:看,六一的鮮花絢爛多彩!

  女:瞧,六一的陽光燦爛奪目!

  男:為了歡慶我們第一個六一兒童節(jié),同學們做了精心準備!

  女:同學們在家長的幫助下,排練了好多有趣的節(jié)目!

  2.游戲、節(jié)目表演:

 、偾睾坪核{臉的道爾頓

 、邶徯≤牵河赂业囟鮽惔

 、鄯冻芯褐袊倌

 、苴w一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的

 、輨、張譯文合唱:荷塘月色

  3.穿插游戲:

 、儋N鼻子

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍黑板上,用卡片貼對熊貓的鼻子即可可分,如哪一方不能貼對,那么這一方就輸了。每一組有三次機會。

 、谡

  游戲規(guī)則:參加活動的同學摘掉一顆自己喜歡的果果,果果上有題目,答對的有獎勵,對錯的表演節(jié)目

  4、繼續(xù)欣賞節(jié)目

 、俣∫卉帲簜髌

 、陉愖艘啵簮畚夷憔捅П

 、奂居詈剑翰轮i語

  ④遲晨曦:我是草原小騎手

 、蓠T晨:我是一個粉刷匠

  5、集體游戲:

 、贀尩首

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學搶到凳子者為勝者,搶不到凳子的表演節(jié)目。

 、莶葰馇

  游戲規(guī)則:參加踩氣球的同學踩爆多的為勝利者,10名同學獎前三名,分兩組游戲

  6.節(jié)目繼續(xù)

 、俣§贤河⒄Z歌曲

 、谠窌躁希嚎鞓返暮⒆訍鄹璩

  ③王延鑫:猜謎語

 、芙?jié)h卿、丁一軒“雙簧”

 、莨拍私瘢河⒄Z故事

  7大合唱

  8.活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)

  同學們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

六一活動方案 篇7

  一、目 的:

  1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。

  2.為提高學生運動興趣,促進身心健康,并培養(yǎng)團結(jié)合作之精神。

  二、競賽日期:

  三、競賽組別:各年級為一組。

  四、競賽項目:

  1.一年級:趣味競賽----滾籠球。

  2.二年級:趣味競賽----心手相連。

  3.三年級:趣味競賽----同舟共濟。

  4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。

  5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。

  6.六年級:男、女混合大隊接力。

  五、獎 勵:各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

  六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。

  七、各項比賽,一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

  八、競賽規(guī)則:

  (一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)

  1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的預(yù)備線,各就各位時, 第一位比賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進比賽,第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

  7.第一位比賽者用手推球繞過標竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行比賽,依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。

  8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進行比賽。

 。ǘ┒昙壢の陡傎----心手相連(器材:躲避球)

  1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

  2.接力距離:三十公尺

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。 ?

  5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

  7.第一組比賽者前進繞過標竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

  8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。

 。ㄈ┤昙壢の陡傎----同舟共濟

  1.參加人數(shù):三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺

  3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊十二組,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個躲避球,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。

  7.第一組背到標竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標竿,折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者,第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

  8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。

  (四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)

  1.參加人數(shù):四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:三十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點距離三十公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊二十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的.預(yù)備線,各就各位時第一位站在起點線預(yù)備,哨音響起第一位進行比賽,第二位前進到起點線準備接力。

  7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進行比賽,依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。

  (五) 五年級跳繩大隊接力(器材:繩子)

  1.參加人數(shù):五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:本校操場跑道半圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽時,每班使用一條繩子完成所有接力。

  5.每班第一棒抽簽選道次,第一、二棒不可搶跑道。

  6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

  (六) 六年級大隊接力(器材:接力棒)

  1.參加人數(shù):六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:本校跑道一圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:本校操場跑道。

  5.每班第一棒抽簽選道次,第一棒不可搶跑道。

  6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

六一活動方案 篇8

  日期

  班級

  興趣組

  行政領(lǐng)導(dǎo)

  行政人員

  4月29日

  1、下午3:00召開班主任會議

  2、各班節(jié)目形式定奪

  節(jié)目形式定奪

  保教處組織班主任會議

  購買相關(guān)材料

  5月4日—9日

  1、落實演員名單,節(jié)目負責到人,節(jié)目框架形成

  2、5月8日將節(jié)目名單及各班親子游戲活動方案上交保教處

  3、準備服裝道具

  1、確定節(jié)目,負責到人

  2、落實演員名單,上交節(jié)目名稱

  3、節(jié)目框架形成

  包班督促各班開始排練節(jié)目:樂1、12班;舒2、11班;平3、10班;宋4、9班;袁5、8班;吳6、7、興趣組(排練教師節(jié)目)

  5月11日—15日

  1、.抓緊訓練親子游戲活動項目

  2、節(jié)目動作熟練,表情到位

  3、服裝道具完成

  1、訓練節(jié)目動作和表情

  2、服裝道具到位

  1、督促教師排練節(jié)目,進班檢查親子活動項目并做好跟蹤服務(wù)工作

  2、保教處制作家長邀請函

  3、檢查各班精品節(jié)目

  進班協(xié)助各班教師排練節(jié)目,制作道具。

  5月16日

  各班上交本班游藝活動的相關(guān)音樂

  上交節(jié)目音樂

  串編臺詞,確定節(jié)目主持人

  5月18日

  上午9:00-11:00一班親子活動 下午2:50—4:30十二班活動

  1、布置場地,準備音響設(shè)備

  2、協(xié)助各班開展好親子游戲活動

  3、保教處分時間段發(fā)放家長邀請函

  1、協(xié)助保教處組織各班開展親子游戲活動

  2、分班到人負責各班幼兒安全

  5月19日

  上午9:00-11:00二班親子活動 下午2:50—4:30十一班活動

  5月20日

  上午9:00-11:00三班親子活動 下午2:50—4:30十班 活動

  5月21日

  上午9:00-11:00四班親子活動 下午2:50—4:30九班 活動

  5月22日

  上午9:00-11:00五班親子活動

六一活動方案 篇9

  一、活動背景及目的:

  為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

  二、活動時間:

  xx年5月31日下午

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動對象:

  全校師生、家長義工

  五、活動內(nèi)容:

  1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負責把書籍打包。

  2、5月31日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項

  1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的`數(shù)量將公示出來。

  2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

  3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

  4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

  5、營造濃濃的書香校園氛圍:

 。1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

 。2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

  七、儀式活動程序:

  1、聽音樂進場。

  2、校長致詞。

  3、家長代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

  “書香傳情”愛心捐書活動書卡

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