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清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案(通用9篇)
為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編為大家整理的清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操。
3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx基地。
四、參加對(duì)象
x年級(jí)全體師生。
五、活動(dòng)程序
(一)x月x日前各班進(jìn)行思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前準(zhǔn)備。(各班扎一個(gè)花圈)
(二)x月x日活動(dòng)安排:
1、x點(diǎn)各班主任在活動(dòng)前進(jìn)行紀(jì)律,安全教育。
2、x點(diǎn)各班在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā),各班主任清點(diǎn)人數(shù)。
3、在xxx基地舉行祭掃儀式。
(1)鳴炮,唱國(guó)歌。
(2)敬獻(xiàn)花圈,默哀三分鐘。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記講話。
(5)少先隊(duì)員代表講話。
4、儀式結(jié)束后,學(xué)生參觀烈士墓地,自由活動(dòng)半小時(shí)后清點(diǎn)人數(shù)返校。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)主題
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二、活動(dòng)背景
國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時(shí)也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對(duì)已故親友,革命先輩的.追憶哀思,是情終追遠(yuǎn),繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認(rèn)為在學(xué)校開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三、活動(dòng)目的
為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)意義
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇A3式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說(shuō)明,歷史來(lái)源及背景。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報(bào)、通知單、廣播)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合x(chóng)系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知。
七、活動(dòng)對(duì)象
x學(xué)校全體在校生。
八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1.策劃主辦單位:x系學(xué)生會(huì)。
2.協(xié)辦單位:x系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1.x月x日:聯(lián)系廣播站、?癁榛顒(dòng)作前期宣傳。
2.x月x日:整理參賽作品,評(píng)出名次。
3.x月x日:工作總結(jié)。
十、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:x月x日-x月x日。
地點(diǎn):x學(xué)校。
十一、具體安排
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部,并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。
2.對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。
3.最后對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選。
4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。
十二、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案3
活動(dòng)目的:
自古以來(lái),在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強(qiáng)譜寫(xiě)出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開(kāi)展此次活動(dòng),正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先人,弘揚(yáng)和傳承民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的少先隊(duì)員進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動(dòng)安排:
一、緬懷先烈傳承民族精神
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、清明節(jié)的'由來(lái)
2、各地的清明節(jié)習(xí)俗。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?
3、有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事
(二)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)。
我們要穿越時(shí)空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動(dòng)人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學(xué)習(xí)和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì),唯有這樣才能真正表達(dá)我們對(duì)他們的敬仰之情。
活動(dòng)參與對(duì)象:三——五年級(jí)隊(duì)員
活動(dòng)形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。所設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)規(guī)格為8K大小,文字一律用鋼筆認(rèn)真謄寫(xiě)。
學(xué)校教育
1、利用午休時(shí)間,班級(jí)播放英雄人物教育影片或組織學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)籍,通過(guò)觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園小廣播開(kāi)展一期“話說(shuō)清明”的專(zhuān)題節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段,對(duì)各中隊(duì)搜集的材料,進(jìn)行篩選、展播。
3、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面,開(kāi)展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
4.放假前后各位員工與工作無(wú)關(guān)的請(qǐng)假事項(xiàng)一律不予批準(zhǔn),請(qǐng)各位員工做好節(jié)假日時(shí)間安排,不誤正常上班。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)時(shí)間∶
20xx年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶
小班各班教室
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,
2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
五、活動(dòng)目標(biāo)∶
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。
2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的'主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
、賳l(fā)提問(wèn):清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)
、诮處煟盒∨笥阎绬幔藗?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):清明不插柳,死了變黃狗。
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。
、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。
七、活動(dòng)小結(jié)∶
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案5
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。(天上一只鳥(niǎo),用線拴得牢,不怕大風(fēng)吹,就怕細(xì)雨飄!L(fēng)箏)
2、教師啟發(fā)提問(wèn):
、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
、俳處熯叧鍪靖黝(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。
、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、畫(huà)風(fēng)箏。將燕子風(fēng)箏的.輪廓發(fā)給幼兒,請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象自己制作,畫(huà)風(fēng)箏,畫(huà)好后進(jìn)行展示。
5、游戲"放風(fēng)箏",讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養(yǎng)幼兒了解我國(guó)的烈士,尊重烈士的情感。
3、教育幼兒愛(ài)國(guó)愛(ài)家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、白紙。
2、線。
3、彩筆。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒知道xx月xx日是什么節(jié)日。
教師介紹:xx年xx月xx日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時(shí)還是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。
2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。
教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇,在這草長(zhǎng)鶯飛的'時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門(mén)踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開(kāi)展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
(1)教師扎一個(gè)小型的竹圈,然后寫(xiě)上挽聯(lián)。
。2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
。1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)。
。2)掃墓的過(guò)程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧,要表示自己對(duì)先烈的尊重。
。3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案7
【設(shè)計(jì)思路】
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。
【活動(dòng)目的】
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的'先進(jìn)光榮事跡。
4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些 革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
【結(jié)束部分】
教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解清明節(jié)的天氣特征及風(fēng)俗。
2、理解詩(shī)歌的含義,體驗(yàn)詩(shī)歌中表達(dá)的哀傷之情,并對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引出主題
1、小朋友們記錄了清節(jié)前后的天氣變化,發(fā)現(xiàn)了什么?(有時(shí)天氣晴朗,有時(shí)細(xì)雨綿綿)
2、天氣晴朗的時(shí)候你有什么感覺(jué)?(高興)細(xì)雨綿綿的時(shí)候又有什么感覺(jué)?(煩惱、不開(kāi)心)
二、理解詩(shī)歌
1、出示掛圖,播放古詩(shī)錄音。
2、提問(wèn):詩(shī)里寫(xiě)的是什么樣的天氣?詩(shī)人的心情怎么樣?想一想為什么會(huì)這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?
教師邊提問(wèn),邊結(jié)合掛圖解釋詩(shī)歌中的詞"欲斷魂"、"借問(wèn)"、"牧童"、"遙指",幫助幼兒理解。
三、幼兒學(xué)念古詩(shī)
1、聽(tīng)磁帶,體味念古詩(shī)和平日里講故事、說(shuō)話的聲調(diào)、發(fā)音有什么不同。鼓勵(lì)幼兒按照磁帶中的方式跟念古詩(shī)。
2、嘗試邊念古詩(shī)邊用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)古詩(shī)的'內(nèi)容。
四、總結(jié):我國(guó)唐朝出了很多著名的詩(shī)人,寫(xiě)了很多優(yōu)秀的詩(shī),以后我們還會(huì)學(xué)更多的唐詩(shī)。
清明節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案9
一、指導(dǎo)思想:
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:
副總指揮:
成員:隨同活動(dòng)的'各位老師
三、具體辦法:
1、時(shí)間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00
(學(xué)生8∶00集合);
2、地點(diǎn):xx解放村烈士陵園;
3、參加對(duì)象:xx中學(xué)七年級(jí)全體師生;
4、活動(dòng)要求:
①xx負(fù)責(zé)整個(gè)隊(duì)列行進(jìn),班級(jí)的協(xié)調(diào)。
②遵守公共秩序,沿途不許學(xué)生追逐打鬧、買(mǎi)零食、吃零食,嚴(yán)禁亂扔垃圾。
、圩袷亟煌ㄒ(guī)則,過(guò)馬路時(shí)、路段較窄處各班老師要特別注意學(xué)生安全。
④一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
⑤全體師生步行,不準(zhǔn)騎自行車(chē);
、藿y(tǒng)一安排時(shí)間、要準(zhǔn)時(shí);
、邔W(xué)生統(tǒng)一穿校服,打校旗、團(tuán)旗。
5、清明節(jié)掃墓活動(dòng)日程
(一)向革命烈士敬獻(xiàn)花圈
(二)奏《國(guó)際歌》
(三)向革命烈士英靈默哀三分鐘
(四)教師代表發(fā)言
(五)xx中心學(xué)生代表發(fā)言
xx中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言
xx鎮(zhèn)教委主任中學(xué)校長(zhǎng)xx講話
xx老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓
5、活動(dòng)分組:
級(jí)部負(fù)責(zé)人:xx;
一班:xx二班:xx三班:xx四班:xx
五班:xx六班:xx七班:xx八班:xx
九班:xx十班:xx十一班:xx十二班:xx
十三班:xx十四班:xx
(附聯(lián)系電話)
6、活動(dòng)延伸
掃墓活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),進(jìn)一步引導(dǎo)教育學(xué)生,同時(shí)要求學(xué)生每人寫(xiě)一篇關(guān)于清明掃墓的心得體會(huì)。
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