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小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案

時間:2022-12-01 21:48:41 活動方案 我要投稿
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小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案(精選8篇)

  為了確保活動有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案(精選8篇)

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇1

  為加強小學生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩” 為主題的網(wǎng)上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

  一、活動時間

  3月31日 -4月5日

  二、活動目的

  通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈” 活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的`學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  三、活動內(nèi)容

  組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

  四、活動安排

  (一)3月31日——4月2日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。

  (二)4月3日——4月4日組織學生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”征文比賽,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  (三)4月5日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

  五、活動地點

  網(wǎng)上祭奠:學校各班教室

  六、工作要求

  (一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

  (二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網(wǎng),指導(dǎo)學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

  (三)要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇2

  一、活動主題:網(wǎng)上祭英烈

  二、活動目的:

  為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導(dǎo)我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

  三、活動內(nèi)容:

  各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

  四、活動對象:三至六年全體少先隊員

  五、活動時間:3月26日-4月10日

  六、活動地點:信息技術(shù)教室

  七、具體安排:

  1.“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。

  在學校以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的`指導(dǎo)下,組織學生登陸“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”、“央視網(wǎng)科教頻道”、“福建文明風網(wǎng)站”參與網(wǎng)上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動

  2.組織慰問幫扶、祭掃先烈先賢活動。

  各學校要結(jié)合實際,組織學生慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命紀念地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,表達對先烈、先賢的感恩懷念之情。

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇3

  為進一步加強革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚愛國主義教育活動,深入推進社會主義核心價值觀建設(shè),繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據(jù)禹城市教育局關(guān)于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排,引導(dǎo)人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育,我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下:

  一、活動目的

  加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個有道德的.人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

  20xx年3月26日至4月15日。

  三、活動內(nèi)容

  組織全校同學們上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,組織學生到烈士陵園、墓地獻花,培土、清除雜草,組織開展祭掃活動,慰問烈士英雄遺屬,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講,同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,營造文明科學的喪葬風尚。

  四、活動安排

  1、3月29日,學校印發(fā)《十里望回族鎮(zhèn)小學“網(wǎng)上祭英烈”活動方案》,要求各年級、各班認真學習、宣傳、動員并實施。

  2、班主任必須提前組織學生準備好寄語內(nèi)容,學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備,填好表格,班級統(tǒng)一整理好,利用微機課時間統(tǒng)一登陸。

  3、簽名網(wǎng)址:選擇地區(qū)時請選擇“山東”,然后獻花、提交留言。

  4、活動期間,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認真登記,挑選優(yōu)秀寄語,學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進行統(tǒng)計。

  5、本次活動納入班級量化考核,活動結(jié)束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。

  五、活動要求

  1、高度重視。

  開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動,是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”活動的有力抓手,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導(dǎo)他們努力做一個有道德的人。

  2、精心組織。

  各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內(nèi)容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  3、務(wù)求實效。

  要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結(jié)教育,引導(dǎo)廣大群眾和學生增強牢記革命傳統(tǒng),從立志成才、報效祖國做起,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇4

  活動目的:

  清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。

  在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

  活動安排:

  一、活動倡議:

  大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  二、以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。小學清明節(jié)“文明祭祀 網(wǎng)上祭英烈”活動,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導(dǎo)進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

  四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學校鏈接的'英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

  六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

  七、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導(dǎo)孩子緬懷去世親人 。

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇5

  一、活動目的:

  加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大青少年積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

  二、活動時間

  20xx年4月3日至4月12日。

  三、活動安排

  1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言活動。

  2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。

  四、活動安排:

  1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。

  2.以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。1-5年級同學可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成。

  3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的'尊敬和懷念帶到各個角落。

  4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

  五、活動地點

  學校網(wǎng)絡(luò)教室。

  六、工作要求

  1.認真學習上級文件精神,制定本;顒臃桨,并進行宣傳、發(fā)動工作。

  2.以班級為單位,1-5年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結(jié)束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。

  3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質(zhì)量。在活動結(jié)束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。

  4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇6

  一、活動宗旨:

  以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

  二、活動時間:

  3月27日——4月10日期間的'信息技術(shù)課上課時間。

  三、活動對象:

  全體學生

  四、活動安排:

  (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  (二)以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

  (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇7

  清明節(jié)將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

  一、活動主題

  清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

  二、活動目標

  號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導(dǎo)師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導(dǎo)廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。

  三、活動時間

  xx年4月2日(星期六)9:40-11:00

  四、活動地點

  金崇山革命烈士陵園

  五、活動對象

  1.中心小學第一黨支部黨員代表。

  2.中心小學第二黨支部黨員代表。

  3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

  4.中心小學團支部團員代表。

  5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)

  六、活動過程

  1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發(fā)。

  2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的.相關(guān)情況。

  3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

  4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

  5.10:30全體默哀1分鐘。

  6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

  7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

  8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)

  9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。

  10.10:55全體宣誓。

  11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

  12.11:10全體人員返程。

  13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

  七、活動紀律

  1.一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關(guān)責任。

  2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

  八、活動準備事項

  1.購買花圈二個,小白花40枚。

  2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

  3.全程跟隨照相。

  4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。

  小學清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動方案 篇8

  一、活動目的:

  提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、活動主題: 追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動

  三、活動時間: xx年4月3日至12日

  四、活動地點:xx小學五年級二班

  五、活動內(nèi)容:

  (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  1、通過活動,讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的.由來、傳說故事、習俗等。

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

  (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

  (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  六、總結(jié)階段:

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