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慰問特殊學(xué);顒臃桨福ňx6篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的慰問特殊學(xué);顒臃桨福瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慰問特殊學(xué)校活動方案 1
一、活動背景:
殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應(yīng)正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為當(dāng)代的大學(xué)生,肩負著祖國繁榮富強的神圣使命,我們應(yīng)謹(jǐn)記先人的教導(dǎo),繼承并發(fā)揚我們中華民族的光榮傳統(tǒng),從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,我們邢臺學(xué)院數(shù)學(xué)系組織了此次“愛心之旅——赴邢臺特教學(xué)校慰問”活動。
二、活動主題:
奉獻愛心、關(guān)愛弱勢群體
三、活動目的:
通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時,為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點貢獻。
四、活動地點:
五、活動時間:
六、活動機構(gòu):
七、所需資源:
數(shù)學(xué)系系旗、團旗 照相機:1個
有激勵話語的筆記本和筆小禮物:同學(xué)自備(自愿)
毽子:
資 金 預(yù)算:150元
八、活動安排:
。ㄒ唬┗顒忧捌
(1)11月18日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的'知識和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況; 并由負責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。
(2)活動前組織前去慰問的同學(xué)開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(見下附)
(3)11月21日下午2:30全體成員到邢臺學(xué)院北門集合,然后大家一起有秩序的前往特教學(xué)校
(二)活動中期
。1)到特教學(xué)校門口,打出我數(shù)學(xué)系系旗及團支部團旗,全體成員有序進入學(xué)校,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點與特教學(xué)校同學(xué)見面
。2)見面后,首先舉行禮物贈送儀式,先將一幅書法作品“”送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以表達我們對該校老師的敬意。之后,我系同學(xué)要將附有激勵話語的筆記本送到每一位小同學(xué)的手中。
(3)同學(xué)們表演準(zhǔn)備的節(jié)目(3—4個)
。4)同學(xué)們與小同學(xué)自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小吃送到小同學(xué)手中,此時同學(xué)們也可以拿出自己準(zhǔn)備的小禮物送給小同學(xué)。
。5)大家一起玩一些活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢毽子···
。ㄈ┗顒雍笃
(1)活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影;顒迂撠(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進行合影留念。
(2)同學(xué)們到特教學(xué)校門口集合,集體返回。
九、參與人員:
系旗負責(zé)人:團旗負責(zé)人:
攝像:
其他:共計:
慰問特殊學(xué)校活動方案 2
一、活動背景:
殘疾兒童作為社會的特殊群體,應(yīng)該被人們關(guān)愛和呵護,作為新時期的當(dāng)代大學(xué)生,更要盡己所能幫助那些孩子們,通過與特殊教育學(xué)校的學(xué)生做游戲,用紙條交流得等形式,加深大學(xué)生與他們的交流,充分發(fā)揮大學(xué)生的條件,讓孩子們充分的了解和感受到社會的溫暖。
二、活動主題:
“手牽手,心連心”
三、活動的目的及意義:
(1)為學(xué)習(xí)和生活在學(xué)校的殘疾兒童們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青年一代的朝氣和社會的溫暖。
。2)增強同學(xué)們的`社會責(zé)任感,大家了解社會,關(guān)注一群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛學(xué)會感恩。
(3)喚起社會關(guān)愛殘疾兒童的意識,保護殘疾兒童的合法權(quán)益。
四、活動主辦方:
五、活動地點:
六、活動時間:
4月8日(08:30-11:30)
七、活動參與對象:
八、活動流程:
(1)前期準(zhǔn)備
負責(zé)聯(lián)系當(dāng)天校車。
準(zhǔn)備一些節(jié)目表演和互動游戲(詳見附表1)。
在去之前聯(lián)系好贛縣特殊教育學(xué)校老師。
準(zhǔn)備要用的物品本子、筆、床單等。
主席團在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任,強調(diào)活動要求
組織部帶好旗幟,青年志愿者帽子,胸牌、條幅一條和音響 系報組負責(zé)拍照。
。2)活動階段
1、七點三十在移動門口宣傳欄集合,八點出發(fā),到達后在門口集合同時聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師,清點人數(shù),主持人開場白后按照各自任務(wù)進行演出。
2、活動開始后,要與他們坐在一起,多進行一些互動,讓他們參與到游戲中。
表演結(jié)束后,征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。
到教室后為了活動有秩序,讓他們明白有付出才有收獲,所以要組織回答問題等形式給予獎勵。
(3)后期階段
在11:20與他們告別及拍照留念,離開前清點人數(shù),確保每個人安全返;顒悠陂g要服從負責(zé)人安排,確保每個人安全。
九、注意事項:
與他們交流時要有耐心,講究方法,不要傷害到他們。 與他們做游戲時不要教他們做危險的動作,一切注意安全 小朋友發(fā)生沖突時,要耐心解決。
慰問特殊學(xué)校活動方案 3
一、活動背景
南昌市三聯(lián)特殊教育學(xué)校成立于1994年,至今已有17年的歷史,是一所全寄宿性質(zhì)的聾啞學(xué)校,學(xué)校共有在校聾啞兒童23名,大部分學(xué)生都是貧困家庭的農(nóng)村孩子,由于家庭條件比較困難,上不起公立性的聾啞學(xué)校來到這里就讀。來這里學(xué)習(xí)的學(xué)生年齡參差不齊,最小的年紀(jì)只有7歲,最大的23歲。學(xué)校有三名聾啞老師,還有三名義務(wù)幫助的健全志愿者。聾啞學(xué)生在學(xué)校主要學(xué)習(xí)日常的手語,語文、數(shù)學(xué)、計算機基本知識。整個學(xué)校只有兩所教室,桌椅都十分破舊,雖然聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)用品與衣物都得到了社會上愛心人士的救助,但由于學(xué)校資金嚴(yán)重不足,學(xué)生們的伙食每天都是稀飯、青菜,一周也難得吃上一次魚肉。盡管學(xué)校的'老師們都是義務(wù)授課,想盡一切辦法,還是不足以解決現(xiàn)在學(xué)校面臨的問題。
學(xué)校目前主要的困難有三個方面,首先學(xué)校校舍的問題,現(xiàn)在學(xué)校暫時是借租在南昌市育才中學(xué)食堂二樓和三樓,學(xué)生們的生活條件十分艱苦。其次是學(xué)校資金來源主要靠社會的捐助,有些家庭貧困的學(xué)生學(xué)費也只能交一部分,加重了學(xué)校在日常開銷方面的負擔(dān)。該校何老師表示,“很大一部分從這里畢業(yè)的孩子,很難融入社會,現(xiàn)在所學(xué)的東西并不足以維持他們以后的生活,所以現(xiàn)在學(xué)校打算開展職業(yè)技能的培訓(xùn),針對一些容易模仿、能夠迅速上手、交流比較少的職業(yè),希望有相關(guān)的企業(yè)和單位來培訓(xùn)!
二、活動目的
通過此次慰問活動慰問聾啞兒童,了解聾啞兒童的成長環(huán)境及心理狀態(tài),打破他們封閉的內(nèi)心世界,給他們帶去快樂,幫助他們健康成長。同時也可以通過此活動增長大學(xué)生的社會閱歷,了解社會現(xiàn)狀,并號召更多同學(xué)參與到關(guān)注殘疾人的活動中來。
三、活動時間
12月3日是世界殘疾人日,我院青協(xié)將在12月2日12:00—16:00組織志愿者前往三聯(lián)特殊教育學(xué)校進行慰問。
四、參加人員
參與此次活動的人員主要是我院青協(xié)委員及各班青協(xié)委員,另外還有大一大二各班報名的志愿者。
五、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
。1)在活動開展前期將開展“助殘扶殘愛心募捐”活動,募捐形式可通過在南區(qū)食堂門口設(shè)點募捐和通過各班青協(xié)委員主持“關(guān)愛弱者,共享陽光”的主題班會并在班會上進行募捐。
(2)在12月2日前10天(11月21日—12月1日)組織人員學(xué)習(xí)基本的日常用語手語。
(3)在12月1日時,用募捐來的善款購買大米、食用油、蔬菜等生活用品。
。ǘ┗顒悠陂g
(1)所有人員在12月2日(周日)中午12:00在蛟橋園北區(qū)門口集合;
(3) 待人員集合完畢坐223路,230路公交車到達三聯(lián)特殊教育學(xué)校;
。3)13:00各組成員到各個班級派送慰問物資,并與聾啞兒童交流;
(4)與該校老師交流,了解學(xué)生們心理狀況,并商定以后開展活動事
。5)15:30活動結(jié)束,所有人乘10路車返校。
六、活動注意事項
。1)在行車途中一定要注意自己的人身及財產(chǎn)安全,人員到齊后才能上車出發(fā)或返校;
(2)在活動中也要注意保護學(xué)生的安全,不可因為游戲而使學(xué)生安全受影響。
七、財務(wù)預(yù)算
(1)所需物資:50支中性筆、150個筆記本
(2)大米、食用油、蔬菜等生活用品 需200元左右:
。3)大小衣物共15件左右;
慰問特殊學(xué)校活動方案 4
一. 活動宗旨
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,也是中國青年志愿者服務(wù)日。讓我們一起走進這樣一所特別的教育學(xué)校,走進一個可愛的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會都來關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力,使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解;通過組織趣味運動和文藝活動,表達我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。
二. 活動主題
愛我就陪陪我
三. 主辦單位
國際教育學(xué)院學(xué)生會
承辦單位
國際教育學(xué)院學(xué)生會生活部
四.面對對象
以國際教育學(xué)院學(xué)生會的學(xué)生為主,可以帶同學(xué)。
五.活動時間及地點
活動時間:
活動地點:
電話:
六、活動流程
1.當(dāng)日下午一點半學(xué)生會志愿者集合騎自行車出發(fā)。(費用自付) 2.2點準(zhǔn)時到達。
(1)2點到兩點四十全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所
。2)兩點四十到三點半節(jié)目表演和游戲 道具:節(jié)目道具由表演者自己負責(zé)。
觀眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀(jì)律,觀眾由志愿者、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。
(3)三點半-4點以組為單位與孩子們互動(分發(fā)小禮物;通過聊天、筆記錄等方式進行交流;通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解聾啞生的精神世界),有專業(yè)的'老師陪同。有一名干事負責(zé)現(xiàn)在的照相、資料等。一名干事負責(zé)活動完畢寫總結(jié)及新聞稿。
。4)備注:特教學(xué)校須安排手語翻譯人員 3.4點準(zhǔn)時道別離開,返回學(xué)校。
注意: 由于本次活動行進過程中需走人流量較大的街道,特別應(yīng)注意行進過程的安全問題。到達聾啞學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待聾啞學(xué)校的孩子,不要在聾啞學(xué)校隨意亂逛隨意動聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時應(yīng)注意不要撞到盲生,對待聾啞學(xué)生要有耐心,不要和聾啞學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于鮮艷的衣服。
七. 現(xiàn)場應(yīng)急機制:
活動當(dāng)天如遇雨天,活動將自行取消,活動時間延期將另行通知大家。
八.活動后總結(jié)
1.通過照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。
2. 做好本次活動的總結(jié)匯報工作
3. 寫新聞稿,出版報進行宣傳。
九、經(jīng)費預(yù)算
本次活動是公益性質(zhì),以自費為主;蛞圆繛閱挝痪杩罹栉
慰問特殊學(xué)校活動方案 5
一、活動主題
“傳遞溫暖,關(guān)愛特殊兒童”
二、活動目的
1. 為特殊學(xué)校的學(xué)生們送去關(guān)愛和溫暖,讓他們感受到社會的關(guān)懷。
2. 增強參與者的社會責(zé)任感和愛心,促進社會對特殊兒童群體的關(guān)注和支持。
3. 通過互動和交流,增進特殊兒童與外界的溝通和理解。
三、活動時間
xx
四、活動地點
xx
五、參與人員
xx
六、活動準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系特殊學(xué)校,確定活動時間、參與人數(shù)和活動內(nèi)容,并了解學(xué)校的需求和注意事項。
2. 籌備慰問物資,如學(xué)習(xí)用品、玩具、書籍、食品等。
3. 組織志愿者進行培訓(xùn),了解特殊兒童的'特點和需求,學(xué)習(xí)與他們溝通的技巧和方法。
4. 準(zhǔn)備活動道具,如氣球、彩帶、音響設(shè)備等。
5. 安排交通工具,確保參與人員能夠安全、準(zhǔn)時到達活動地點。
七、活動內(nèi)容
1. 開場儀式
主持人介紹活動目的和參與人員。
特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎參與人員的到來。
參與人員代表發(fā)言,表達對特殊兒童的關(guān)愛和祝福。
2. 捐贈儀式
將慰問物資捐贈給特殊學(xué)校,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表接收。
志愿者協(xié)助將物資分發(fā)到學(xué)生手中。
3. 互動表演
志愿者表演節(jié)目,如唱歌、跳舞、魔術(shù)等,為特殊兒童帶來歡樂。
邀請?zhí)厥鈨和黄饏⑴c表演,展示他們的才藝和風(fēng)采。
4. 互動游戲
設(shè)計適合特殊兒童的互動游戲,如拼圖比賽、接力游戲等,增進彼此之間的感情。
為參與游戲的學(xué)生頒發(fā)小獎品,鼓勵他們積極參與。
5. 交流互動
志愿者與特殊兒童進行一對一的交流互動,了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況和需求。
鼓勵特殊兒童分享自己的故事和夢想,傾聽他們的心聲。
6. 參觀校園
在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,參觀特殊學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和學(xué)生作品展示區(qū),了解學(xué)校的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
7. 合影留念
參與人員和特殊兒童一起合影留念,記錄下這一溫暖的時刻。
八、活動預(yù)算
1. 慰問物資費用:xx元。
2. 活動道具費用:xx元。
3. 交通費用:xx元。
4. 小獎品費用:xx元。
5. 其他費用:xx元。
總預(yù)算:xx元。
九、注意事項
1. 尊重特殊兒童的隱私和尊嚴(yán),不隨意拍照或錄像,如需拍攝需征得學(xué)校和學(xué)生的同意。
2. 遵守特殊學(xué)校的規(guī)章制度和活動安排,聽從學(xué)校老師的指揮和指導(dǎo)。
3. 與特殊兒童交流時要耐心、細心,使用簡單易懂的語言和表達方式。
4. 注意安全,確保活動現(xiàn)場的秩序和穩(wěn)定,避免發(fā)生意外事故。
5. 活動結(jié)束后,及時清理活動現(xiàn)場,保持環(huán)境整潔。
十、活動評估
1. 參與人員填寫活動反饋表,對活動內(nèi)容、組織安排、志愿者表現(xiàn)等方面進行評價和建議。
2. 與特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進行交流,了解他們對活動的看法和意見,以便今后改進和完善活動方案。
3. 對活動照片和視頻進行整理和編輯,制作活動紀(jì)念冊或視頻,分享給參與人員和社會各界,擴大活動的影響力。
慰問特殊學(xué)校活動方案 6
一、活動主題
“傳遞溫暖,關(guān)愛特殊兒童”
二、活動目的
1. 為特殊學(xué)校的學(xué)生送去關(guān)愛和溫暖,讓他們感受到社會的關(guān)懷。
2. 增強參與者的社會責(zé)任感和愛心,促進社會對特殊兒童的關(guān)注和支持。
3. 通過互動活動,增進特殊兒童與外界的交流,提升他們的自信心和社交能力。
三、活動時間
xx
四、活動地點
xx
五、參與人員
[組織名稱或單位名稱]的志愿者、愛心人士等。
六、活動準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系特殊學(xué)校負責(zé)人,確定活動時間、參與人數(shù)以及學(xué)生的特殊需求等信息。
2. 籌備慰問物資,如學(xué)習(xí)用品、玩具、書籍、食品等。
3. 準(zhǔn)備文藝節(jié)目,如歌曲、舞蹈、小品等,可以邀請專業(yè)演員或由志愿者自行排練。
4. 設(shè)計互動游戲,確保游戲適合特殊兒童參與,具有趣味性和安全性。
5. 制作宣傳海報和橫幅,宣傳本次活動,吸引更多人關(guān)注特殊兒童。
6. 安排交通和后勤保障,確保活動順利進行。
七、活動內(nèi)容
1. 開場儀式
。1)主持人介紹活動目的、參與人員和活動流程。
(2)特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎志愿者的到來。
。3)志愿者代表發(fā)言,表達對特殊兒童的關(guān)愛和祝福。
2. 捐贈儀式
(1)志愿者將慰問物資捐贈給特殊學(xué)校,學(xué)校代表接收物資并表示感謝。
。2)可以邀請學(xué)生代表上臺,親自接受一些小禮物,增加互動和溫暖感。
3. 文藝表演
。1)志愿者和專業(yè)演員為特殊兒童表演精彩的文藝節(jié)目,如歌曲演唱、舞蹈表演、魔術(shù)等。
(2)在表演過程中,可以邀請?zhí)厥鈨和黄饏⑴c,增加他們的參與感和樂趣。
4. 互動游戲
。1)設(shè)計適合特殊兒童的互動游戲,如拼圖比賽、手工制作、接力游戲等。
(2)志愿者和特殊兒童一起參與游戲,增進彼此之間的交流和感情。
。3)為游戲獲勝者頒發(fā)小獎品,鼓勵他們積極參與。
5. 交流互動
(1)志愿者與特殊兒童進行一對一的交流互動,了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況和需求。
(2)可以通過畫畫、寫字、手語等方式進行交流,讓特殊兒童感受到關(guān)愛和尊重。
6. 結(jié)束儀式
。1)主持人總結(jié)活動內(nèi)容,感謝所有參與人員的付出和支持。
(2)特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致感謝辭,對志愿者的關(guān)愛表示衷心的`感謝。
。3)全體參與人員合影留念,為本次活動留下美好的回憶。
八、活動預(yù)算
1. 慰問物資費用:xx元。
2. 文藝表演費用:xx元。
3. 互動游戲獎品費用:xx元。
4. 宣傳海報和橫幅制作費用:xx元。
5. 交通和后勤保障費用:xx元。
6. 其他費用:xx元。
總預(yù)算:xx元。
九、注意事項
1. 尊重特殊兒童的隱私和感受,不要隨意拍照或錄像,如需拍照應(yīng)征得學(xué)校和學(xué)生的同意。
2. 與特殊兒童交流時,要注意語言和行為的恰當(dāng)性,避免使用不當(dāng)?shù)脑~語或動作傷害到他們。
3. 活動過程中要確保特殊兒童的安全,避免發(fā)生意外事故。
4. 志愿者要遵守特殊學(xué)校的規(guī)章制度,聽從學(xué)校老師的安排和指揮。
5. 活動結(jié)束后,要及時清理活動現(xiàn)場,保持環(huán)境整潔。
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