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少先隊員活動方案

時間:2022-11-28 08:03:34 活動方案 我要投稿

少先隊員活動方案(精選6篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的少先隊員活動方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

少先隊員活動方案(精選6篇)

  少先隊員活動方案1

  一、活動背景

  為深入推動我校德育工作,大力發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳學生身邊的先進典型,用先進學生的先進事跡感動同學,引導全校學生用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,宏揚“美”,分享“美”,切實提升學校學生思想道德建設工作水平。經(jīng)研究,決定展開安陽實驗小學“最美員”競選活動。

  二、評選時間

  20xx年5月

  三、參評對象

  一到六年級全體隊員

  四、評選條件

  1、“最美少先隊員”候選人應具有以下基本條件:

 。1)酷愛少先隊組織,深入理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

 。2)具有文明禮貌、團結互助、老實取信、遵紀遵法、勤儉勤儉、愛惜公物的.良好品德。

 。3)愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進心,奮發(fā)讀書,努力學好各門作業(yè),積極參加情勢多樣的課外校外實踐活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。

 。4)酷愛體育鍛煉,兩眼視力在0.8以上。具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志。

  2、在以上基本條件的基礎上,隊員在推薦種別中的某一項必須要表現(xiàn)特別突出,深受隊員的歡迎,在隊員中有一定的威望和影響。

  3、候選人必須取得校級以上“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀干部”榮譽稱號一次以上。

  五、推報種別

  “最美少先隊員”推薦分為酷愛集體、勤奮學習、工作負責、文明守紀、老實可信、孝老愛親、樂于助人、踐行環(huán)保、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮圖強等十個種別。本次評選活動將在每個種別中推選一位最優(yōu)秀的隊員,共10名。

  六、評選程序

 。ㄒ唬┏闪⒃u選小組(第12周)

  為確保評選活動有序展開,決定成立“最美少先隊員”評選活動小組,政教處主任史建龍老師擔負組長,程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊員代表為小組成員。

 。ǘ┬麄靼l(fā)動、推薦上報(第13周)

  各班召開“最美隊員美麗事跡分享”會,進行“最美少先隊員”評選,并于第xx周周二前,各班推選1名候選人填好表格,上報學校大隊部。

 。ㄈ┏鯇徆拘麄鳎ǖ趚x周)

  評選小組進行初審,確定“最美少先隊員”正式候選人20名。同時,在學校宣傳櫥窗進行宣傳、公示。

 。ㄋ模┟裰魍镀保ǖ15周)

  1、學校評選小組將組織全校師生對“最美少先隊員”候選人進行民主投票。

  2、根據(jù)投票結果,由評選小組綜合考評全體候選人,確定10名“最美少先隊員”,名單公示5天。

 。、其余10名同學直接當選安陽實驗小學“優(yōu)秀少先隊員”。

  (五)總結表彰(第16周)

  1、為“最美少先隊員”拍照,制作宣傳板報,廣泛宣傳“最美少先隊員”的先進事跡。

  2、號召全校隊員向“最美少先隊員”學習,深入展開“最美少先隊員”先進事跡的學習活動。

  少先隊員活動方案2

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)隊員關愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學校及小伙伴。

  時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地點:學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

  攝影:XX XXX

  電子屏幕:電教組

  活動主題:愛心無限快樂奉獻

  活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來

  活動宗旨:義賣有價愛心無價

  橫幅:美術組“愛心無限,快樂奉獻”——XXX愛心義賣活動

  獎狀準備及整理:XXX

  愛心抽獎:招生辦

  獎品準備:鐘主任

  活動采訪及報道:XX、XX(文學社、廣播站)

  二、活動準備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動的.發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。

  2、各班設計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。

  3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動過程及要求:

  1、學校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

  2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。

  3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當數(shù)量的銷士、導購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。

  4、為了加強新聞效應,義賣結束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關表格,再將善款交到財務處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。愛心抽獎:XX、XXX

  四、總結評比

 。ㄋ蝎@獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學生標明性別)

  活動結束后,學校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項:

  1、集體:“愛心中隊”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

 、、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

 、、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

 、、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

 、、義賣效果:義賣效果顯著。

 、、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生

  2、個人:

  a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

  評選要求:

 、、在義賣中捐獻物品所得善款較多。

 、、在義賣過程中文明購買。

 、、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

  ④、在購買時不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項:

  1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。

  3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。

  4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

  5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

  落級行政要密切關注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

  少先隊員活動方案3

  一、活動目標:

  通過活動使少先隊員懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育少先隊員當好值日生。

  二、活動要點:

  1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

  2.要認真負責地當好值日生。

  三、教具準備:

  投影儀、投影片、小紅花、小獎品;

  四、活動過程:

  1.激發(fā)興趣引入活動

 、偻瑢W們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導少先隊員說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

 、诮裉炷膸讉同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導少先隊員說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)

 、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?:“當好值日生”)

  2.情感教育(投影情境畫)

  圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

  圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

  圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

  同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(少先隊員邊看圖邊找問題,最后引導少先隊員說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等……)

  3.怎樣當好值日生

 、俪鍪緬靾D讓少先隊員看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的`擺桌椅……)

 、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.少先隊員動手實踐,輔導員指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動……)

  4.談體會明道理

  為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導少先隊員說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)

  5.辨是非升華認識(投影出示題少先隊員判斷并說出為什么)

 、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥,就進了教室;

 、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;

 、坌偼贤甑卣f:“強強咱倆去倒臟水!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!

 、芙裉於斨等丈,但下午一放學他就回家了;

 、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  6.夸夸這些值日生

 、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

 、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

  五、活動總結

  1、通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好少先隊員,好嗎?

  2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結束)

  少先隊員活動方案4

  一、活動目的

  為了慶祝六一少先隊員自己的節(jié)日,同時完善我校少先隊組織,在中心小學的方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的`慶;顒。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。

  二、活動時間

  20XX年6月1日上午

  三、活動組織形式

 。1)升國旗、奏國歌、唱國歌;

 。2)新隊員入隊儀式;

 。3)優(yōu)秀表彰;

 。4)文藝匯演。

  四、活動具體程序

 。1)升國旗、奏國歌、唱國歌

 、僦嘘犝;

 、谥嘘犻L向大隊長匯報人數(shù);

 、壑嘘犻L向大隊輔導員匯報人數(shù);

 、苌靸x式開始;

 、萆傧汝爢T代表國旗下講話。

 。2)新隊員入隊儀式

 、傩既腙爟x式開始;

 、诔銎、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進);

 、鄢牳;

 、苌傧汝牬箨犦o導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱

 、菪;(由大隊長領誓,領誓人說一句,新隊員重復一句。誓詞完成后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)

  宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!----宣誓人:***

 、扌玛爢T代表講話;

 、呷w起立、呼號(由大隊輔導員領呼)

 、嗤似,新隊員入隊儀式結束。

 。3)優(yōu)秀表彰

  由學校行政(張詞雄主任)表彰以下優(yōu)秀:

 、偎暮蒙倌辏ü财呙;②優(yōu)秀中隊(共2個);

 、蹆(yōu)秀中隊輔導員(共3名);④“愛心”捐助學生(共4名)。

 。ㄋ模┪乃噮R演

 、賮碣e、校長致詞(長河村書記、我校校長);

 、谥鞒秩诵嘉乃噮R演正式開始;

 、鄹鱾節(jié)目上演;

  ④大隊輔導員作總結講話;

 、菸乃噮R演結束。

  附:一、“六一”節(jié)慶;顒宇I導小組

  組長:朱淳

  成員:李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹

  二、“六一”安全防范小組

  組長:張詞雄

  成員:熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林

  安全防范主要方面:

 。1)上午校內(nèi)活動安全防范;

 。2)下午學生在家里自由活動強調(diào)安全教育。

  少先隊員活動方案5

  一、活動目的

  為了展現(xiàn)全體少先隊員生氣活潑的精神風貌,豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中,體會參與和合作的快樂,盡情享受游戲盛宴。

  二、活動主題:

  男孩女孩游戲展示

  三、活動時間

  6月1日下午12:30——2:00,按時放學

  四、活動地點

  校操嘗教室

  五、活動要求

  1、各班設計一個游戲,要求參與面廣,有意思。

  2、各班根據(jù)游戲設計進行場地布置,營造游戲氣氛。

  3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規(guī)則。

  4、活動分為兩組,1------3年級為一組,4-------6年級為一組,學生在自己組內(nèi)參加各項游戲活動。

  5、游戲開始前請到大隊部領取游戲積分卡。

  6、每個游戲分值為5分,總分為45分,由各班游戲組織者填寫(請用專用方式,保證游戲的公平性)。

  7、各班根據(jù)學生總分排三個檔次,各個檔次領取不同獎品,游戲結束后請班主任老師分發(fā)個學生。

  8、請班主任完成游戲方案表(已于ftp共享),于5月23日前上傳至ftp。

  六、活動任務安排

  總策劃:湯潔勤

  攝影:胡信紅

  各年級組:一年級——畢

  二年級——葉

  三年級——瓊

  五年級——莉

  六年級——蔡

  七、游戲節(jié)安全預案

  為落實“安全第一,預防為主”的精神,預防事故,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時報警,自助自救,特制定本屆游戲節(jié)安全應急處理預案。

 。ㄒ唬┙踩珣鳖I導小組:

  領導小組組長:湯潔勤

  副組長:陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊

  成員:所有教師

 。ǘ┚唧w實施方案

  游戲節(jié)前做好以下工作:

  1、組織所有教師召開一次安全會議,布置游戲節(jié)事宜,提出安全方面的要求。

  2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

 。ㄈ┯螒蚬(jié)期間做好以下安全工作:

  1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節(jié)用具的.安全。

  2、游戲節(jié)期間,各位老師不得擅離職守和遲到早退,發(fā)生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。

  3、一旦發(fā)生事故,根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。

  4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線,前上,后下,走樓梯時靠右走,按順序不擁擠。

  5、低段學生在不熟悉場地的情況下,建議班主任分為小組共同參與。

  6、游戲時教室兩扇門都打開,前進后出,并有工作人員維持游戲秩序。

  7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。

 。ㄋ模┙處煃徫环止

  1、1到3年級正副班主任,4到6年級班主任全程跟班,負責學生參與游戲,確保學生游戲期間的安全。

  2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師

  前幢:從1到4樓 練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾

  后幢:從1到4樓 華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿

  3、巡視校園:湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊

  4、拍照:胡信紅

  5、音樂:戚鐵鈿

  三、處理程序

  1.學生發(fā)生校醫(yī)無法處理的意外傷害事故,立即由班主任與衛(wèi)生老師共同送往醫(yī)院救治。

  2.及時通知受害學生家長或其他監(jiān)護人,通報情況,盡力做好家長的安撫工作。

  3.及時請目擊學生和老師做好筆錄。

  4.對一般傷害事故,如因?qū)W生自身原因摔傷等,由學校妥善處理。

  5.如發(fā)生較大或重大傷害事故,及時報告區(qū)教育局。

  少先隊員活動方案6

  活動目的:

  利用10月13日建隊日,開展“爭做優(yōu)秀少先隊員”活動,讓學生了解中國少年先鋒隊的知識,讓學生積極爭取一名優(yōu)秀少先隊員,從而在班級中塑造一批榜樣,帶動其他的同學共同進步。

  活動準備:

  1、搜集中國少年先鋒隊相關知識,制作成幻燈。

  2、上入隊前教育課,讓學生了解少先隊的知識知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風。

  3、按照隊章要求,引導學生“入隊前為身邊的人做一件好事”(父母、同學、老師、甚至是陌生人都可以)。并在班會課上說說自己的體會。

  4、指導學生會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號。

  參加對象:

  一(4)班全體同學和全體家長。

  爭章時間:

  第3周——第6周

  活動過程:

  一、走近少先隊。帶領本班學生去參觀少先隊大隊活動室,了解少先隊。參觀活動結束后,讓學生說說自己的'感受。

  二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊員”倡議,告知獲章前(準備入隊章)的標準,要求學生主動參與到少先隊爭章活動中來。同時利用家校通平臺,向家長積極宣傳,讓家庭和學校形成爭章合力,鼓勵學生爭章前“為身邊的人做一件好事”。

  三、邀請學校大隊干部到班級擔任“志愿輔導員”,利用周一的主題班會課給一年級同學上隊課,幫助一年級隊員初步了解少先隊知識。并教讀入隊誓詞,教戴紅領巾,教行隊禮,教唱隊歌,教會呼號。

  四、班主任教會新隊員寫《入隊申請書》,使學生知道申請書的格式和填寫要求。學生認真填寫《入隊申請書》,并把入隊申請書上交大隊部。

  五、班主任和家長形成教育合力指導學生結合自己的實際,將積極要求加入隊組織的愿望與具體行動聯(lián)系起來,引導學生“為身邊的人做一件好事”。

  六、班主任在學生爭章活動以后,入隊儀式前用班會課對學生進行考章,達到標準的,就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽欄上,成為其他同學學習的榜樣。

  附:一年級四班“爭做優(yōu)秀少先隊員”考章活動實錄

  教室布置:前黑板上書寫美術字:“爭做優(yōu)秀少先隊員”

  一、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。指揮:中隊長蘇珊昵。

  二、少先隊知識搶答擂臺賽。評選優(yōu)秀“隊知識之星”,優(yōu)秀學生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。

  三、學生匯報“我為身邊的人做好事體會”,同學們自主推薦班級中的優(yōu)秀學生。匯報時,采用統(tǒng)一句式:我在什么時候為什么人做了什么事情,我的心情如何?教師和學生根據(jù)學生匯報和其他學生的推薦民主評選優(yōu)秀少先隊員,請學生自己板書自己的名字。

  四、提名的優(yōu)秀學生名字在黑板上公示,全班學生有針對性質(zhì)疑問難,對于某些方面還做得不夠好的同學,鼓勵他們主動到黑板前擦去自己的名字。

  五、獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎章的同學,發(fā)表一句話感言:比如“謝謝同學們的鼓勵,我會繼續(xù)加油”!敖窈笪視龅母谩钡鹊,每人佩贈一個笑臉卡。

  五、中隊輔導員講話

  同學們,今天的“爭做優(yōu)秀少先隊員”主題班會很成功,通過這個活動,一大批孩子成長了,祝賀你們(鼓掌),同時,老師也希望還有一批同學不要灰心,不要氣餒,看到自己的不足,努力改正,爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家。ɑ顒咏Y束,為優(yōu)秀少先隊員留影紀念。)

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