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我愛少先隊(duì)活動方案

時(shí)間:2022-11-27 19:12:05 活動方案 我要投稿
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我愛少先隊(duì)活動方案(通用8篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的我愛少先隊(duì)活動方案(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

我愛少先隊(duì)活動方案(通用8篇)

  我愛少先隊(duì)活動方案1

  一、活動目的

  通過這次主題隊(duì)會,進(jìn)一步認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  二、活動主題

  溫習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)“四品八德”

  三、活動時(shí)間

  x月x號

  四、活動過程

  1.少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  2.少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的'紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3.少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  4.少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  5.少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  五、動手實(shí)踐,學(xué)會隊(duì)禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾

  1.敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請每個(gè)學(xué)生起立,敬隊(duì)禮)

  2.紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

  ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  3.教育少先隊(duì)員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

  小品《誰對誰不對》

  主持人:同學(xué)們,請觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰對誰不對。

  小紅和小明都是少先隊(duì)員,他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。

  晚上睡覺前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

  六、學(xué)習(xí)“四品八德”

  “四品”:自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著

  “八德”:愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。

  七、輔導(dǎo)員總結(jié)

  今天我們再次溫習(xí)了少先隊(duì)知識,接下來我們要更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我愛少先隊(duì)活動方案2

  活動目的:

  三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐,宏揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)精神。

  活動口號:

  三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動

  活動時(shí)間:

  3月份

  活動安排

  一、助人篇:

  三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

  1、以國旗下講話和板報(bào)為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動的黑板報(bào)。

  2、3月5日組織學(xué)校“黨團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

  3、愛心志愿者活動:學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動,服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會,從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  二、溫情篇

  母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

  1、向母親了解自己小時(shí)候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩。

  2、開展“恩情VIP”活動,組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達(dá)自己對她們深深的感激和尊重之情。

  3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。

  4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級部分中隊(duì)代表參與“陽光助學(xué)”行動,在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。

  三、綠化篇

  在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。

  1、利用國旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護(hù)學(xué);ú輼淠。

  2、3月12日(星期三)下午,各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。

  我愛少先隊(duì)活動方案3

  活動目的:

  1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  2.通過本次活動,使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

  活動準(zhǔn)備:

  1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

  2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

  3.ppt制作。

  活動過程:

  一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

  二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

  三、宣布活動開始

  1.歌曲欣賞

  中隊(duì)長:我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

  2.演講《生活中的磨練》

  主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的'褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

  生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

  人其實(shí)在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

  其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會成功!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己!毕嘈抛约,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

  3.小品《作弊》

  人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

  乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

  甲:哥們別愁,我有辦法。

  乙:你有什么妙計(jì)?

  甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

  乙(失望地):用短信息收答案?有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。

  甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

  乙:不會吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

  甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動送上門吧。

  (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

  乙:你還坐第一排?

  甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

 。ɡ蠋煍y一疊試卷上)

  老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

  四、退旗。

  五、宣布活動結(jié)束。

  我愛少先隊(duì)活動方案4

  一、活動目的

 。薄⒆屔傧汝(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動,激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊(duì)員勞動能力。

  2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

 。场⑴囵B(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

  二、活動準(zhǔn)備

 。、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

 。、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

 。场⒕幹"日常勞動"比賽試題。

 。、制作"勞動小能手"小旗、臂章。

  三、活動地點(diǎn)

  陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

  四、活動過程

 。ㄒ唬┟鞔_目的 自我評價(jià)

 。薄㈥(duì)員集合,履行隊(duì)會儀式。

 。、主持人上臺,向少先隊(duì)員提出明確目的。

  少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

 。场⒏餍£(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動前的勞動情況。

 、诺谝恍£(duì) 表演形式:快板書

  內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

 、频诙£(duì) 表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£(duì) 表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

 、鹊谒男£(duì) 表演形式:小品

  內(nèi)容簡介:我是個(gè)熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的.表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動的情感。

 。ǘ┳呱辖诸^ 為民服務(wù)

 。、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

 。、各小隊(duì)隊(duì)員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

 。场⒃谝(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

 。ㄈ┙涣鲗(shí)績 形成習(xí)慣

  1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動”實(shí)績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。

 。、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動能力。

  我愛少先隊(duì)活動方案5

  一、活動內(nèi)容:

  深圳世界之窗

  二、活動時(shí)間:

  20xx年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動地點(diǎn):

  深圳世界之窗

  四、領(lǐng)隊(duì):

  謝慶發(fā)

  五、總指揮:

  李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

  六、活動人員:

  一至六年級隊(duì)員和全體教師

  七、活動過程:

  8:30-9:00學(xué)生在教室集合

  9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)

  八、工作安排:

  1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文

  2、名班負(fù)責(zé)人:

  九、注意事項(xiàng):

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動,不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車

  我愛少先隊(duì)活動方案6

  一、活動目標(biāo)。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動這一載體的少先隊(duì)活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

  二、活動思路。

  1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

  通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2. 培養(yǎng)活動意識。

  培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

  3. 規(guī)范活動實(shí)施。

  在活動實(shí)施過程中,對活動的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。

  4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。

  通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

  三、實(shí)施方案。

  1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的.。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

  2.活動意識的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動實(shí)施的規(guī)范。

  對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

  活動載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

  二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動。

  活動載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

  四、活動效果。

  通過一個(gè)學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

  五、活動預(yù)想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。

  總之,開展好學(xué)生課外活動是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  我愛少先隊(duì)活動方案7

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

  活動準(zhǔn)備:

  隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識,關(guān)于安全方面的事例。

  活動主題:

  校園安全

  活動地點(diǎn):

  三一中隊(duì)教室

  活動過程:

  一、少先隊(duì)活動課預(yù)備議程:

  1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù):

  中隊(duì)長:“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)!

  2、小隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告:

 。1)“一小隊(duì)全體起立,稍息,立正!

  然后跑步到中隊(duì)長面前,相互敬禮后:

 。2)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告:

  “報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員xx名,實(shí)到xx名,報(bào)告完畢”

  3、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告:

  (1)報(bào)告時(shí),中隊(duì)長向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。

 。2)中隊(duì)長:“報(bào)告輔導(dǎo)員,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員xx名,實(shí)到xx名,我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動課已準(zhǔn)備完畢,請輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動。”

  4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動課,預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

  二、少先隊(duì)活動課正式程序:

  中隊(duì)長宣布:《校園安全》少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。

  第一項(xiàng):全體立正

  中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“第一項(xiàng),全體立正”口令。

  第二項(xiàng):出旗

  中隊(duì)長發(fā)出:“第二項(xiàng),出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

  第三項(xiàng):唱隊(duì)歌

  中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“唱隊(duì)歌”的口令后,再邀請指揮上臺指揮:“有請指揮李月”

  隊(duì)歌唱完后,中隊(duì)長宣布“請坐下”

  中隊(duì)長:下面有請主持人上場,掌聲歡迎。

  第四項(xiàng):主持人上場說開場主持詞。

  第五項(xiàng):隊(duì)長講話:

  中隊(duì)長(先敬隊(duì)禮)

  校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的`學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在《校園安全》少先隊(duì)活動課中學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)做文明行為,珍愛生命。

 。ㄖ嘘(duì)長敬禮退下)

  主持人上場

  進(jìn)行活動:

  主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  (一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

  1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

  2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

  4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  (二)生活中的不文明現(xiàn)象

  1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

  2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B在教室里互相追趕。

  4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

  A購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

  A在道路中間攔車。B上車時(shí)爭先恐后。

  C車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時(shí)()

  A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B不管他

  C去勸阻D告訴老師

  (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

  A110

  B119

  C120

  D121

  (6)在道路上行走時(shí)()

  A和同學(xué)邊走邊打鬧。

  B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

  C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  D為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行。

  6.判斷:

  (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

  (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

  (5)用沙子或泥土打仗。

  (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

  第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話

  中隊(duì)長宣布:請輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。

  輔導(dǎo)員講話:(輔導(dǎo)員上臺一定要先敬隊(duì)禮,后講話)

  同學(xué)們,你們通過《校園安全》少先隊(duì)活動課,知道了對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導(dǎo)員敬禮退下)

  第七項(xiàng):呼號

  中隊(duì)長:“呼號,全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”

  輔導(dǎo)員上臺后,直接做右拳舉至肩上動作后,輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  第八項(xiàng):退旗

  中隊(duì)長發(fā)出:“第八項(xiàng),退旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

  第九項(xiàng):少先隊(duì)活動課結(jié)束。

  中隊(duì)長:現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長敬禮后退下。

  我愛少先隊(duì)活動方案8

  活動主題

  環(huán)保,從我做起

  活動目的

  通過活動,使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的`資料。

  2、出臺小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

  3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。

  活動過程

  出旗儀式

  一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

  二、出旗、敬隊(duì)禮

  三、齊唱隊(duì)歌

  活動內(nèi)容

  一、主持人:隊(duì)員們,小動物們?yōu)榱松婧苤,我們(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

  第一小隊(duì):廢電池調(diào)查

  第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

  第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

  第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查

  第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查

  二、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊(duì)在隊(duì)會前都進(jìn)行了討論,請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

  各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

  三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:

  1、中隊(duì)長宣讀倡議書。

  2、積極參加環(huán)保簽名活動。

  輔導(dǎo)員講話

  人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  二、退旗。

  三、宣布活動結(jié)束。

  活動小結(jié)

  以小組為單位進(jìn)行一系列社會調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

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