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戶外活動方案

時間:2022-12-02 09:38:52 活動方案 我要投稿

戶外活動方案(精選18篇)

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的戶外活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戶外活動方案(精選18篇)

  戶外活動方案 篇1

  一、拓展目標

  1、借助戶外拓展訓練,提高銷售人員心理素質,讓銷售人員建立積極良好心態(tài),加強銷售人員之間彼此了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質,形成優(yōu)秀團隊合作精神,磨練銷售人員意志,加強紀律性。

  2、啟發(fā)銷售人員創(chuàng)新意識和轉變思維技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到銷售人員實際工作中,使之產生真正成長與轉變。

  3、樹立共同目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助團隊氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深銷售人員之間啦解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組銷售人員佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征,專業(yè)開發(fā)拓展項目可以提升銷售人員團隊意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中收獲與實際學習生活相結合,從而影響銷售人員今后行為,最終實現(xiàn)培訓目標。

  三、注意事項

  關于安全

  拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作首位,所有活動均經過精心設計與實驗。一流器材、專業(yè)培訓教練、豐富經驗培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

  隊員準備

  全體參訓人員(包括領導);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多攜帶物品,以免丟失和影響你活動效果。

  保險購買

  如果進行高空項目,需要將參訓者身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

  四、項目簡介

  1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀墻,以摸到墻頂扣環(huán)為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地情況下,完成規(guī)定取水任務。領導、銷售人員共同完成;小組人數(shù):1020人。記住,銷售人員可以利用只有一根繩子。

  3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一20個格子。要求每個人在其他成員幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規(guī)定時間內,所有人完成步調一致位置更換,同時保持竹竿不倒。領導、銷售人員共同參與完成;小組人數(shù):1020人。所有銷售人員圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面銷售人員棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話前提下,完成各自小組號碼排序;最先完成者勝出;團隊領導共同參與

  6、空中抓杠(8米高空鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

  10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊力量讓每個人都上去;上去人不允許下來幫忙)。

  戶外活動方案 篇2

  一、活動主題:

  “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

  二、活動宗旨:

  為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的'溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

  三、活動主體:

  全體員工

  四、活動地點:

  某景區(qū)

  五、活動行程安排:

  在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。

  1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

  3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動

  5)16:00集合準時返程

  六、活動經費預算:

  1、車費:

  2、景區(qū)門票:

  3、烤爐費用:

  4、燒烤食物:

  5、互動游戲紀念品:

  6、備用藥物:

  七、合計本次預算經費:

  八、活動工作人員安排:

  策劃員:

  采購員:

  道具、拍照:

  物品保管:

  戶外活動游戲組織:

  活動安全負責人:

  九、注意事項

  1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

  2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。

  3、做好通訊聯(lián)絡和協(xié)調工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

  4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

  5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

  6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。

  戶外活動方案 篇3

  一、活動意義

  豐富成員業(yè)余生活,促進成員之間的溝通,讓成員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動口號

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活動地點

  xx山國家森林公園

  五、參加人員

  xx培訓班全體成員xx人

  六、行程安排

  7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。

  8:30到達xx山景區(qū),進入山門開始游覽。

  9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的'山崩地質遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質科普知識,體驗冰風洞奇特景象,領略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

  13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。

  15:30—17:00在度假村就餐。

  17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結束愉快的旅行。

  七、注意事項

  1.此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

  2.游玩當天早餐自備,中午由培訓班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐,成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

  3.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4.行為舉止大方得體,注意維護xx培訓班形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  6.在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

  7.必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。

  8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

  戶外活動方案 篇4

  設計意圖:

  幼兒之間喜歡互相幫助的,充當送信小天使使他們向往的,充分利用幼兒的心理,我設計了爭當送信小天使的活動,很大的提高了幼兒的參與意識和互相配合的能力。并在這個活動中滲入了幾何圖形的認識和區(qū)別,使幼兒在快樂中學到了知識,增長了見識,豐富了幼兒認知領域。

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒向指定的方向跑得意識,提高幼兒的參與和合作意識。

  2、通過活動,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調和平衡能力,體驗成功的快樂。

  活動準備:

  紙箱制成的郵箱,自制郵件若干,彩色幾何圖形若干,小紙盒2個

  活動過程:

  1、教師帶領幼兒到戶外操場上,做簡單的熱身動作,活動筋骨,為下面的活動做好基礎:

  師說:“孩子們,今天咱們玩一個《送信小游戲》,你們喜歡做送信的小天使嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)

  那么今天我們就去體驗一下,好不好??(幼兒齊聲回答,喜歡)

  2、教師先帶領幼兒學習郵遞員兒歌,讓幼兒熟悉送信的過程和要說的話語,教師和幼兒一起說唱兒歌。

  小兒歌——小小郵遞員

  咚咚咚,誰呀!我是小小郵遞員。∧睦飦淼男虐。、獊淼男虐。∷徒o誰。∷徒oⅹⅹ!

  3、教師說明游戲的過程和基本要求:

  首先將幼兒分成兩大部分,一部分時送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個小盒子里放上了若干個彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的.要求去那不同的幾何圖片,去送給指定小朋友,同時送到后,接收員要仔細檢查是否正確,并作出感謝。

  4、幼兒分組進行游戲

  要求幼兒在游戲活動過程中,說兒歌,渲染氣氛,增加幼兒的興趣和參與意識。

  郵遞員:“叮鈴鈴”。

  接信員:“誰啊”。

  郵遞員:“我是送信的郵遞員啊”。

  接信員:“哪里的信啊”。

  郵遞員:“**地方”。

  接信員:“送給誰啊?”

  郵遞員:“第**個小朋友”

  可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復進行。

  5、游戲結束。

  帶領幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場地。

  活動反思:

  通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的友誼和相互幫助的決心,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能在游戲活動中增強了幼兒的自信心。滿足了幼兒的愿望,體驗了自己做事成功的樂趣。

  戶外活動方案 篇5

  活動宗旨:

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  活動準備:

  1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

  2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的`游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程:

  一、練習行走,變換隊形。

  1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

  2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、器械操:

  旋轉魔棒

  1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

  三、互動游戲:

  1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:

  拉特斯基進行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  五、活動結束:

  幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退常

  戶外活動方案 篇6

  一、現(xiàn)狀分析

  1、小班幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調。

  2、戶外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有很好的體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。

  3、幼兒對體育運動的興趣很高,但是隨意性很強,樂于參加各種帶競技性的體育活動。

  4、幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。

  二、小班幼兒年齡特點

  1、學習按指令行動,生活自理能力增強。

  2、行為明顯受情緒支配。

  3、對他人的情感反映敏感性增強。

  4、動作協(xié)調性增強。

  5、模仿性強

  三、活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣,愉快的參加各項體育活動,增強自己的體質。

  2、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

  3、針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調性,動作的靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識

  四、活動措施

  1、活動場地小型、舒適

  小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善,走路蹣跚,易摔跟頭,把戶外活動的場地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣,孩子們可以盡情地爬呀、跑呀,不必擔心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜歡遠離成人獨自玩耍,選擇離大操場較遠的一塊小空地做活動場地,這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響,也不會因躲在角落里被老師忽略。集合時,只要招招手,輕輕喊來來來,快到老師這兒來,孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。

  2、活動方式循序漸進

  小班幼兒游戲時往往左顧右盼,毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時選擇一些以老師為主的體育游戲,如吹泡泡、拉個圓圈走走等。游戲中教師扮演主要角色,以積極愉快的情緒感染幼兒,帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳。活動時我們給孩子提供的自由活動機會也隨之增加。自由活動中,讓活潑愛動的孩子帶動文靜的孩子一起玩。隨著時間的推移,孩子們熟悉了,自主性,目的性也會隨之提高。而幼兒們都對戶外活動也會有濃厚的興趣。

  3、活動安排科學合理

  小班幼兒易疲勞,注意力易轉移,針對這一特點,在一次戶外活動時安排2-3個游戲,每個游戲的時間為6-7分鐘。如果把活動量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子,整個活動就像串珠一樣:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如小兔找蘿卜和過小河放在一起,拖小豬和小孩小孩真愛玩串在一起。這樣的安排保持了幼兒對活動的興趣。

  4、活動規(guī)則簡明易行

  幼兒在戶外活動比在室內活躍,加上小班孩子自我保護意識差,如不注意,就會發(fā)生事故。因此在活動過程中,根據(jù)游戲情節(jié)增添簡易規(guī)則。如開飛機時,用飛機和飛機相撞會爆炸加以約束,孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心,應防止相撞。游戲一列火車長又長,以比比誰是最能干的駕駛員提醒幼兒:火車不能碰到山洞,出事故的`駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。

  在這樣豐富多彩的戶外游戲中,小班孩子們對戶外活動的興趣有了增強,體質逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的,在以后戶外體育活動的組織中,我們要以新課改為載體,不斷更新自己的教育觀念。在堅持游戲化地組織孩子活動的同時,還須注意持之以恒,把主動性讓給孩子,提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動內容。

  戶外活動方案 篇7

  一、活動主題:

  “走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周六)上午9:00-14:00

  三、活動地點:

  下管東里溪邊

  四、活動策劃:

  家委會成員

  五、活動形式:

  以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現(xiàn)場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。

  六、活動準備:

  1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

  2.各組的特色菜材料自己準備。

  2.出行工具:集體租用一輛大巴

  3.事先勘察場地:張老師

  4.備注:A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當?shù)挠昃?/p>

  七、活動經費:

  大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

  八、具體活動流程:

  1.xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

  2.到達目的地后,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

  3.家委會成員評比“廚藝獎”。

  4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

  5.拍集體照。

  6.坐大巴集體回程。

  九、活動安全:

  1.一切行動聽指揮。

  2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的`孩子,以防燙傷、走散。

  3.注意安全用火。

  4.凡參加活動的家長,請務必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

  戶外活動方案 篇8

  一、指導思想:

  在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進行各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師,他從游戲中認識環(huán)境,了解物性,他從游戲中強健身體、活潑動作,他從游戲中鍛煉思想,學習做人。游戲實是兒童的良師。針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結合主題教育的內容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、情況分析:

  我班幼兒已經有一年多的游戲經驗,但在游戲活動中我們卻發(fā)現(xiàn),有很多孩子他們不太會游戲,經常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現(xiàn)出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發(fā)現(xiàn),就請幼兒介紹經驗的方法。如此往復,孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

  三、目標與措施:

  1、根據(jù)《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強幼兒游戲的管理,努力為幼兒創(chuàng)設和諧、安全、愉快、寬松的游戲環(huán)境。將主題活動內容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進行活動。

  2、注重游戲材料與環(huán)境的豐富,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。引導幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運用多種方法來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的問題。

  3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經驗和生活印象,通過游戲認識并體驗人與人的關系,人們的勞動態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實游戲的內容。

  4、根據(jù)幼兒的特點及表現(xiàn),有針對性地進行指導,給每位幼兒提供機會,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感,適時地給予幫助。協(xié)助幼兒,特別是能力弱的`幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發(fā)展。

  5、重視游戲的評價,引導幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養(yǎng)幼兒學會分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。

  四、具體游戲安排:

  第二周草坪:踩腳印沙地:跳房子

  塑膠跑道:運球種植園地:施肥

  第三周草坪:老鷹捉小雞沙地:小雞挖洞

  塑膠跑道:腳尖腳跟跳種植園地:松土

  第四周草坪:捉影子沙地:小烏龜

  塑膠跑道:拋球接力種植園地:鋤草

  第五周草坪:踩蟒蛇沙地:篩細沙制作沙雕

  塑膠跑道:信號燈種植園地:澆水

  第六周草坪:我是小司機沙地:挖戰(zhàn)壕

  塑膠跑道:手背傳球種植園地:觀察記錄

  第七周草坪:過小橋沙地:運沙

  塑膠跑道:兩人三只腳種植園地:鋤草

  第八周草坪:勇敢的偵察兵沙地:山坡和田野

  塑膠跑道:傳紅旗種植園地:松土

  第九周草坪:丟手帕沙地:運沙

  塑膠跑道:小老鼠運糧食種植園地:鋤草

  第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡

  塑膠跑道:慢慢走種植園地:圍籬笆

  第十一周草坪:小兔拔蘿卜沙地:挖隧道

  塑膠跑道:聽鼓聲走種植園地:澆水

  第十二周草坪:穿樹林沙地:玩沙

  塑膠跑道:夾包跳種植園地:捉蟲

  第十三周草坪:投籃比賽沙地:修筑城堡

  塑膠跑道:大花貓和小老鼠種植園地:鋤草

  第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道

  塑膠跑道:過小島種植園地:量量你的身高

  第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的寶藏

  塑膠跑道:雨水接力賽種植園地:澆水

  第十六周草坪:喂小動物沙地:沙坑跳遠

  塑膠跑道:烏龜賽跑種植園地:觀察

  戶外活動方案 篇9

  一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:

  經過大班的上學期,目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎,體能大部分能達到標準,但班級上的幼兒動作發(fā)展水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動作協(xié)調性不夠,在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對環(huán)境適應力和疾病抵抗力較差。所以,在今后組織幼兒體育活動中應考慮導游而各種動作發(fā)展,照顧幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。

  二、戶外體育游戲活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。

  2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的`訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。

  3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器材進行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

  4、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困難的良好品質。

  三、分月安排:

  三月:本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--走、跑能力的戶外體育游戲為主,其他能力為輔。

  1、練習聽老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習,初步發(fā)展幼兒反應的敏捷性。

  如:體育游戲《機器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。

  2、練習自如地繞過障礙物曲線走和跑,發(fā)展幼兒對動作的控制性。

  如:體育游戲《請你跑》、《我最棒》等。

  3、練習距離為20--25米的速跑動作,能追逐躲閃,發(fā)展幼兒的反應能力。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。

  4、每周開展戶外體育游戲8-10次;四月:

  本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--跳躍的能力為主,其他能力為輔。

  1、練習雙腳立定跳遠動作和跨跳動作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性。

  如:體育游戲《青蛙捉害蟲》、《看誰跳得遠》、《小馬過河》等。

  2、練習從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩(wěn),繼續(xù)發(fā)展幼兒動作協(xié)調性。如:體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。

  3、學習能練習縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發(fā)展小腿踝部伸肌,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如:體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。

  4、每周開展體育游戲10-12次。

  五月:

  本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--投擲能力(投遠、投準等方面練習)為主,其他能力為輔。

  1、練習兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調能力。

  如:體育游戲《看誰接得準》、《叫號拋接球》等。

  2、練習肩上揮臂投遠動作,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調能力。

  如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。

  3、練習瞄準投擲,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調能力。

  如:體育游戲《套圈》、《投球》等。

  4、每周開展體育游戲10-12次。

  六月:

  本月以練習幼兒大肌肉項目--鉆爬、平衡能力為主,其他能力為輔。

  1、練習能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鉆過障礙物。

  如:體育游戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等。

  2、練習在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力。如:體育游戲《體操運動員》、《頂沙包走小橋》等。

  3、練習能兩臂側平舉,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉3圈。

  如:體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨立》等。

  4、每周開展體育游戲8-10次。

  七月:

  本月以練習幼兒大肌肉項目--攀登為主,同時通過綜合能力的練習,發(fā)展幼兒對體育活動能的積極性和創(chuàng)造性。

  1、練習向上攀登的動作要領,發(fā)展幼兒動作協(xié)調性。

  如:體育游戲《攀登墻》等。

  2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創(chuàng)造性地進行各種體育活動,通過綜合游戲練習,提高幼兒協(xié)調、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質。如:體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關》、《創(chuàng)造性玩圈》、《奪紅旗》等。

  3、每周開展體育游戲6-8次。

  總之,體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育,增強體質,而且對幼兒的心理發(fā)展也產生一定的影響。所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地、有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質量,使每個幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調發(fā)展。

  戶外活動方案 篇10

  一、活動時間:

  (暫定每天上午)

  二、活動地點與人數(shù):

  xxx

  三、活動目的:

  為了豐富學生的暑期生活,增強體質,挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

  四、活動形式:

  以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)

  五、活動內容:

  男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

  男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。

  男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。

  田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。

  六、參加人員:

  xxxx

  七、指導老師:

  全體體育老師。

  八、活動要求與注意事項:

  1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。

  2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師密切配合。

  3、組織好學生,確保學生活動中的.安全。

  4、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

  5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。

  6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。

  7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。

  戶外活動方案 篇11

  一、目的和意義:

  為了促進小學生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情,展麓小驕子風采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的`氣氛,又可以加強同學們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學生愛國主義情感。

  二、主題:

  瞻世界各國風情,展麓小驕子風采

  三、領導小組及人員分工:

  (一)總指揮:伍校長

  副總指揮:李壽頤、蔡青

  協(xié)調:鄧舒芳、彭丹

  成員:全體教師

  3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。

  a懸掛于編號為一車的右邊;

  b懸掛于7車的左邊;

  c懸掛于12車右邊;

  d懸掛于17號車的左邊;

  e懸掛于21車的右邊;

  f懸掛于28車的左邊。

  4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責,如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務處提供。

  5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場?梢钥紤]由兩個保安專職負責。

  四、時間地點:

  11月15日世界之窗五、責任旅行社:長沙教育旅行社

  五、活動要求:

  1、老師要求:附件二

 、僦攸c對學生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;

  ②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼);

 、刍顒忧白龊檬召M工作(每生80元);

 、芊e極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

  ⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學生離校后,才能離開。

  2、學生要求:

  ①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

  ②不單獨活動,排隊行動

  ③穿好校服,佩帶好紅領巾

  ④講究衛(wèi)生,文明活動,團結友愛,互相協(xié)作

 、莞吣昙壨瑢W要幫助、照顧好低年級同學

  六、各班乘車安排:

  見附表一

  七、活動安排(參考行程):

  7:50左右學生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返!15:00左右到達學校。(家長2:50來校。周二照常上課。)

  活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。

  各年級適合游玩的項目參考:

  一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉馬

  三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉馬

  五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車

  戶外活動方案 篇12

  一、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的`支持。

  二、活動目的:

  增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:

  (主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3、根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:

  班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:

  填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→

  媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  戶外活動方案 篇13

  一、設計思路

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動目標

  1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點:

  金牛嶺公園

  五、人員:

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機

  5、少量食物

  七、活動安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

  4、分享食物

  5、自由活動

  戶外活動方案 篇14

  活動目標:

  1。通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2。加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

  3。培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學習,體驗活動帶來的快樂。

  活動時間:

  xxx年8月30日(8:30——10:30)

  活動地點:

  大三班教室

  參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

  活動一:游戲《吹乒乓球》

  活動目標:

  1。在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

  2。在游戲中體驗游戲的快樂。

  活動準備:

  乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

  游戲玩法:

  1、根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。

  2、家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的'杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

  活動二:親子游戲《搶椅子》

  活動目的:

  1、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  2、讓孩子能聽指令游戲。

  活動準備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一

  游戲玩法:

  把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。

  戶外活動方案 篇15

  一、主題活動時間:

  20xx年4月25日下午15:00——17:00

  二、主題活動地點:

  籃球場

  三、主題活動目的:

  通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

  四、主題活動流程:

  破冰(30min)

  (1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展主題活動方案四人三足(30min)

  (1)小組賽:每個大組先組內比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;

  (2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍

  (3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

  石頭剪刀布(30min)

  每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜,被抓住?/p>

  淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總組員做俯臥撐10個。滾珠子

  每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

  報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

  此游戲有兩個規(guī)則:1。一切服從裁判;2。如有不服,請參照第一條。

  (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

  (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

  (3)每組按照順序開始報數(shù),1,2,1,2……所有人報完之后報1

  的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的`一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個

  (3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

  在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。

  抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選

  每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

  紅與黑:——備選游戲規(guī)則:

  (1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

  (2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

  (3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝

  (4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。游戲目的:

  1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

  2團體合作的基礎是相互信任。

  3信任來自于暢順的溝通。

  4信任一旦逝去,難以補救。

  五、現(xiàn)場人員安排:

  主持人:XXX拍照攝影:XXX

  裁判:XXXXXXXXX

  六、道具:

  布條;水管4根;桶;滾珠。

  戶外活動方案 篇16

  【活動時間】

  兩天時間

  【活動負責人】

  【活動地點】

  【集合時間】

  【集合地點】

  公司樓下

  【活動費用】

  50元/人費用含:

  【游玩地點介紹】:

  第一天:

  13:00在約定地點集合出發(fā),車上領隊介紹路線、行程安排、注意事項,公司戶外活動方案。

  14:30到達

  15:00開始

  15:00團隊活動:

  16:00自由活動時間:

  18:00燒烤活動開始,

  21:00精彩的沙灘晚會:

  23點活動結束;

  第二天:

  5:30起來看日出

  8:00早餐后

  10:30在這里午餐,下午就返回xx

  約14:00回到xx。并期待下一次旅行。

  【個人裝備】

  1、雙肩旅行背包

  2、登山徒步鞋或旅游鞋

  3、換洗衣服、游泳衣、褲

  4、晚上睡帳篷防止著涼、帶一件厚衣服或者毛巾被

  5、太陽鏡(主要是扮酷使用)

  6、雨傘、頭燈與備用電池

  7、個人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水)

  8、手機(島上移動有信號、聯(lián)通無信號)

  9、至少2升個人飲用水以及你喜歡的零食)

  10、個人旅途備用藥品,規(guī)劃方案《公司戶外活動方案》。

  以上清單僅供參考,根據(jù)個人需要而選擇。

  【注意事項】

  1、安全第一,聽從領隊的'安排,遵守團隊紀律,不擅自離開團隊。

  2、帶好相關證件,身份證、邊防證(學生證和導游證,有的景點可以買到優(yōu)惠的門票)等。

  3、注意天氣預報,帶上一個健康的身體和舒暢的心情去旅游。

  4、注意環(huán)保,做到帶走的是你的照片,留下的是你的腳印!

  5、有時間觀念。請記好出發(fā)時間和返回時間。否則后果自己承擔!

  戶外活動方案 篇17

  戶外活動前的準備:

  1、保育員組織幼兒入廁、洗手、飲水。

  2、主班教師檢查戶外活動場地及運動器械是否安全,負責將鍛煉和活動教具放到活動場地。

  3、主班教師和保育員一起清點幼兒人數(shù),檢查幼兒衣服、鞋子。

  4、主班教師向幼兒提出戶外活動要求。

  戶外活動:

  1、保育員照顧個別幼兒。

  2、主班教師安排各種運動項目,鍛煉的內容要豐富、有趣味性,讓每個孩子都鍛煉到,

  3、隨時提醒幼兒注意安全,同時要求每天的.鍛煉內容要有所不同。

  4、根據(jù)年齡特點指導幼兒進行活動。

  活動后工作:

  1、及時清點幼兒人數(shù)。

  2、活動后注意提醒幼兒洗手、喝水、如廁。

  3、及時總結活動中遇到的問題,表揚表現(xiàn)好的幼兒。

  戶外活動方案 篇18

  在“重陽節(jié)”來臨之際,為了豐富員工的文化體育生活,提高員工身體素質以及團隊合作精神,集團機關擬組織開展“重陽登高比賽”活動,作為集團20xx年“快樂健身、活悅瑞華”系列體育賽事重要活動之一。集團機關登山活動具體方案如下:

  一、登山時間:

  20xx年10月11日

  二、活動地點:

  白云山

  三、參加人員:

  集團機關全體員工

  四、比賽具體安排:

  1、起點:

  2、終點:

  3、登山分組:本次登山比賽以部門為單位分為5組,由各部門負責人任組長。分組如下:

  集團領導組(集團總裁、副總裁、總裁助理)

  行政人事組(人力資源部、行政辦公室)

  財務組(計財部、資金部、稽核部)

  工程項目組(合約部、工程部)

  汽貿綜合組(綜合管理部、汽車板塊各店財務經理)

  4、比賽規(guī)則:各組的組長負責帶領各自的小組,聽到登山比賽開始的命令以后,從起點統(tǒng)一出發(fā),按照全體小組成員完成全程所用時間的.平均數(shù)評定小組名次。比賽結束后由各組的組長帶隊下山。

  五、獎勵方式:

  1、以小組為單位設登山集體獎,取前三名,頒發(fā)獎金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

  2、根據(jù)年齡段及性別設置個人獎:

  青年段(35歲以下)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);中年段(35-60歲)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);年長段(60歲以上)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾)。

  六、注意事項:

  1、參賽人員穿著統(tǒng)一訂制的企業(yè)形象文化衫,在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全;

  2、比賽中提倡“友誼、團結和互助“的精神;

  3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門領導;

  4、參賽人員自覺遵守公共道德,愛護生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。

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