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親子包粽子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 10:03:59 活動(dòng)方案 我要投稿
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親子包粽子活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的親子包粽子活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

親子包粽子活動(dòng)方案

親子包粽子活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的

  1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

  2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長中的快樂。

  3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

  活動(dòng)主題我在快樂中成長。

  指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

  活動(dòng)內(nèi)容與說明

  1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

  2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

  3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

  4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對一個(gè)得50分。滿分100分。)

  5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評分。)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

  2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

  3.積累表示

  人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。

  4.豐富游戲材料。

  a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

  b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

  活動(dòng)過程:

  一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

  “我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫(gè)游戲?為什么?

  二、我最棒

  師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

  生:我要為他們加油。

  我會分享他們成功的喜悅……

  師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

  生:我會鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……

  (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

  結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

  三、過河、同心協(xié)力

  師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

  由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

  第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

  第二輪始由學(xué)生與家長參加。

  (這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽;顒(dòng)的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)

  老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的.學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α耍m敗猶榮。

  活動(dòng)結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

  師:請問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

  四、我做你猜

  請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!

  (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

  家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

  五、小作坊

  你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

  (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

  六、活動(dòng)評價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

  引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),相互評價(jià)。

  (1)今天,你們快樂嗎?為什么?

  (2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

  (3)下次你想玩什么游戲?為什么?

親子包粽子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:歡樂六一兒童節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)場地:

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

  2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

  六、活動(dòng)主要流程

  (一)活動(dòng)正式開始

  (二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

  3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

  5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨(dú)舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

  8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

  12、古箏獨(dú)奏

  13、獨(dú)舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

  15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

  17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師

  18、二重唱《贊歌要比星星多》

  19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈《我的'偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

  23、獨(dú)舞《紅色童年》

  24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

  25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的夢》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

親子包粽子活動(dòng)方案3

  親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)場地:某大型商場或兒童游樂場

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

  2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時(shí)間。

  3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

  5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動(dòng)主要流程

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運(yùn)球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)

  (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束

  七、活動(dòng)過程

  以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

  (四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

  游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

  (五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

  (六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

  游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)

  材料準(zhǔn)備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的'拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎(jiǎng)儀式

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。九、應(yīng)急措施

  為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

  限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動(dòng)安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

親子包粽子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

  2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。

  活動(dòng)時(shí)間:2月4號。

  活動(dòng)地點(diǎn):大一教室。

  活動(dòng)過程:

  一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

  過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。

  二、節(jié)目表演

  1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

  2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

  4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

  5、時(shí)裝表演

  6、古詩《靜夜思》、《梅花》

  7、手指游戲

  三、親子游戲

  (1)踩氣球

  準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

  目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

  玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

  (2)二人三足

  準(zhǔn)備:繩子

  目的.:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

  (3)拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

  四、活動(dòng)尾聲

  放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

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