好聲音活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的好聲音活動方案，希望能夠幫助到大家。

好聲音活動方案1

　　前言：為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動。

　　一、活動介紹：

　　1、活動主題：“青春旋律，展現(xiàn)自我”。

　　2、活動宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。

　　二、活動過程策劃：

　　1、宣傳方式

　�、僭谛�園內(nèi)張貼海報；②各班文娛委員宣傳；③校網(wǎng)站、廣播臺宣傳。

　　2、活動時間及地點：

　�、兕A(yù)賽時間: XX年3月 11日至15日；②復(fù)賽時間：XX年 3月22日；

　�、蹧Q賽時間: XX年 4月19日

　　預(yù)賽、復(fù)賽地點：體育館四樓卡拉ok室；決賽地點：體育館

　　3、報名方式：

　　以班為單位報名，于XX年 3月 8日以前將參賽同學(xué)以及參賽曲目報到各班文娛委員處，再由各班主任統(tǒng)一將報名名單發(fā)電子表格給團(tuán)委周老師。

　　4、比賽賽程： 分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。

　　1）第一輪為預(yù)賽（海選）；

　　2）第二輪為復(fù)賽

　　3）第三輪為決賽，每位選手自備服裝、伴奏，評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下：

　　第一輪：自選歌曲分組淘汰賽

　　入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲，每組唱完由評委整體點評，評選出晉級2人，淘汰2人，待定1人，每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大眾評委貼標(biāo)簽形式，評出晉級兩人，淘汰一人（標(biāo)簽最多的兩位選手晉級）8強(qiáng)產(chǎn)生。

　　第二輪：一對一pk賽

　　現(xiàn)場抽簽決定pk對手，進(jìn)行一對一pk賽。每組唱完，由專業(yè)評委評出晉級一人，淘汰一人，（評委不做點評）4人進(jìn)入第三輪冠軍爭奪戰(zhàn)。

　　第三輪：冠軍爭奪戰(zhàn)

　　四強(qiáng)選手按序號每人唱一首歌曲，由專業(yè)評委評分評出冠亞季軍，出結(jié)果之前，表演嘉賓表演3首歌曲。

　　4）形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞，由報名者自主選擇。

　　5）歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。

　　6）要求選手展示自己的'風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)及形式

　　本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。

　　1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

　　2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員，負(fù)責(zé)比賽的評審工作。

　　3、評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

　　4、本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會

　　5、各項評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：（以10分為總分）

　　a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基儲音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

　　b、藝術(shù)表現(xiàn)：6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等。

　　c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

　　四、活動獎項設(shè)置：

　　根據(jù)決賽成績分設(shè)冠亞季軍各一名，優(yōu)勝獎12名，決賽進(jìn)入前10名的同學(xué)授予“十大校園好聲音”榮譽(yù)稱號。各獎項均頒發(fā)獲獎獎狀和獎勵，獲獎同學(xué)所在班級可在優(yōu)秀班級考評中獲得加分獎勵。

　　五、獎金預(yù)算

　　冠軍：300元；亞軍：200元；季軍：100元；其他12人各50元；最具潛質(zhì)獎一名，獎金50元；最佳表演獎一名，獎金50元。三位外請評委各200，共計1900元 。

　　勒流職校團(tuán)委

　　XX年2月26日

好聲音活動方案2

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍，同時也為同學(xué)們提供一個展示自己、鍛煉自己的機(jī)會和舞臺。按照期初計劃，我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛音樂的熱情和動力，豐富校園文化內(nèi)涵�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動意義：歌唱是表達(dá)情感的極佳方式讓學(xué)生們的歌聲唱響冬天的`福州校園。讓他們盡情歡唱，唱出少年兒童的活潑與朝氣，唱出福小學(xué)生的風(fēng)采。

　　二、參加對象：全體在校學(xué)生

　　三、內(nèi)容和形式：鼓勵選手選唱中外優(yōu)秀兒童歌曲和校園歌曲，但對參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制，要求內(nèi)容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上樂觀精神的歌曲，堅決拒絕粗俗暴力等不健康內(nèi)容。

　　四、活動步驟：

　　1.海選階段：12月17日——12月21日

　　以班級為單位進(jìn)行報名、海選，各班于12月17日下午第一節(jié)課時間進(jìn)行班級內(nèi)的海選，每班最終推選上報歌曲三首（可以是個人，

　　也可以是組合），上交音頻文件。（12月24日上交本班音樂老師，由音樂老師進(jìn)行統(tǒng)一匯總）趙筱樨老師總負(fù)責(zé)。

　　2.大眾評審階段：12月24日——12月28日

　　利用大課間時間通過廣播播放入選歌曲，學(xué)生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級組、4-6高年級組兩個組別，每個組別以票數(shù)多少選出10名好聲音進(jìn)入決賽。（音樂組負(fù)責(zé)）

　　3.PK對決階段：12月31日舉行“聲動福州，喜迎新年”福州好聲音總決賽，進(jìn)入決賽選手登臺一展歌喉，評委點評。（具體方案另附）（張婧及音樂組負(fù)責(zé)）

　　五、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　1.聲音自然、圓潤，無唱法上的毛病。

　　2.音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感好，能深入歌曲的內(nèi)容，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。

　　3.歌曲選擇健康向上，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。

　　4.精神飽滿，臺風(fēng)良好，與歌曲伴奏配合默契。

　　5.咬字吐字清楚。

好聲音活動方案3

　　一、活動背景

　　為了弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)，樹立現(xiàn)代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，塑造我校青春形象，豐富學(xué)生的課余生活，為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供了一個平臺，挖掘具有才藝特長的同學(xué)，培養(yǎng)大批的藝術(shù)人才，實現(xiàn)夢想，完成自我價值的升華。

　　二、活動目的與意義

　　1.活動目的：

　　社團(tuán)展示以及好聲音歌手大賽它能進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍，豐富我校學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力。

　　2.活動意義：

　　通過社團(tuán)展示和好聲音歌手大賽，活躍校園氣氛，增強(qiáng)校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的`意識。

　　三、活動內(nèi)容安排

　　1.校園好聲音決賽

　　2.各社團(tuán)展示

　　3.新團(tuán)員入團(tuán)儀式

　　四、活動時間

　　xxxx年12月31日下午13：00

　　五、活動地點

　　六、活動前期準(zhǔn)備及具體分工

　　1.舞臺搭建和音響（廣告公司）學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)

　　2.選手選歌與試唱排練z負(fù)責(zé)

　　3.比賽獎杯獎狀以及獎品學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)

　　4.頒獎用托盤辦公室（z）負(fù)責(zé)

　　5.雙排鍵搬運(yùn)辦公室（z）負(fù)責(zé)

　　6.50位大眾評委的組織班主任及學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)

　�。ù蟊娫u委每班推選2名同學(xué)和除班主任外的其它任課老師14名）

　　7.其它社團(tuán)的展示前期準(zhǔn)備（拍照）學(xué)生處負(fù)責(zé)

　　8.攝影、攝像z負(fù)責(zé)

　　9.其它社團(tuán)展示材料準(zhǔn)備各社團(tuán)指導(dǎo)師、學(xué)生處（z）負(fù)責(zé)

　　七、好聲音比賽規(guī)則

　　1.賽前選手抽簽；分六大組，每大組有三個節(jié)目。

　　2.第一輪比賽：每組分別演唱，曲目時間為（3——5分鐘）；每組演唱完畢，由評委組老師點評并舉牌示意是否晉級，每組晉級名額為一名（六組共產(chǎn)生6名直接晉級十大好聲音的選手）。

　　3.第一輪未晉級十大好聲音的選手進(jìn)行第二輪抽簽，12人分4組，每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點的一個樂段（控制在2分鐘之內(nèi)）進(jìn)行演唱，每組結(jié)束之后由大眾評委投票，每組投票數(shù)最多的成為晉級十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。

　　4.比賽要求：a.選手比賽服裝自備（簡約大方）。

　　b.化妝自行解決。

　　c.每人準(zhǔn)備兩首歌曲，并將mp3格式的音樂伴奏帶在12月29日（周一）之前上交到學(xué)生處。

　　八、社團(tuán)展示部分

　　1.在第二輪大眾評委進(jìn)行投票的同時，舞臺上進(jìn)行鍵盤社團(tuán)的展示，分四組共四個節(jié)目。

　　2.手工社團(tuán)作品展示，學(xué)生處老師及美術(shù)老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場地附近。

　　3.其它各社團(tuán)的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周圍。

　　九、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

　　好聲音比賽第一輪結(jié)束，中場穿插xxxx學(xué)年第一批新團(tuán)員入團(tuán)儀式

　　十、活動組織機(jī)構(gòu)

　　為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學(xué)校成立“霞海中學(xué)社團(tuán)展示活動組委會”，并設(shè)各職能部門負(fù)責(zé)具體工作。

　　組委會成員名單：

　　主任

　　副主任

　　委員及班主任

　　組委會下設(shè)以下幾個部門：

　　1.策劃組（具體負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)籌備情況）

　　組長

　　成員

　　2.影像組

　　組長（攝影）

　　成員（攝像）、

　　3.主持組

　　組長（主持串詞、主持人培訓(xùn)）

　　成員

　　4.禮儀組

　　組長

　　成員：學(xué)生會成員10人

　　5.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備及各組之間協(xié)調(diào)工作）

　　組長

　　成員

　　6.后勤保障組（舞臺道具、學(xué)生座椅、器材、礦泉水）

　　組長

　　成員z

　　7.座位安排及安全保衛(wèi)組

　　組長

　　成員：七年級z、八年級z、九年級z

　　8.音像設(shè)備組

　　外聘：廣告公司

好聲音活動方案4

　　一、活動名稱： 《 襄城三高首屆七班“好聲音”》

　　二、活動主題：

　　1、生活多姿、人生多彩;

　　2、用音樂展現(xiàn)新的夢想 用旋律譜出七班輝煌!

　　3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;

　　4、在比賽中，重新認(rèn)識了成功與失敗，學(xué)會注重過程，不在意結(jié)果。

　　三、賽事口號：

　　1、七班好聲音，沒你真不行!

　　2、追尋真夢想 亮出好聲音

　　3、大家的舞臺 大家秀

　　4、你的'金嗓子 七班的好聲音

　　四、策劃主辦：七班班委

　　五、賽事協(xié)辦：七班班主任、音樂教師

　　六、賽事地點：

　　海選 音樂教室

　　復(fù)賽 音樂教室

　　決賽 多媒體教室

　　七、賽事宣傳

　　通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

　　(一) 比賽前期： 班委進(jìn)行賽前宣傳，調(diào)動同學(xué)們的積極性。

　　(二) 比賽中期： 及時公布每個階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。

　　(三) 比賽后期： 復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

　　八、賽事流程

　　(一)海選

　　1、時間： 月 日

　　2、地點：音樂教室

　　3、比賽評委設(shè)置 共計 名評委。

　　4、比賽規(guī)則：

　　(1)選手按報名順序及上報歌曲進(jìn)行清唱(限時2分鐘，類型不限) ;唱好立即離常

　　(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。 (不設(shè)小數(shù)點)

　　(3)賽后評判組會將評委打分進(jìn)行統(tǒng)計，按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。

　　(二) 復(fù)賽

　　1.時間： 月 日 地點：音樂教室

　　2. 比賽評委設(shè)置 共計6名

　　3.比賽規(guī)則：

　　(1)評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。 (限時3分鐘)

　　(2)任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進(jìn)入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。

　　(3)四位及四位以上評委，選12強(qiáng)。

　　(三)決賽

　　1.時間： 月 日

　　2. 地點：多媒體教室

　　3. 比賽評委設(shè)置： 評委:若干名，大眾評審團(tuán)若干名。

　　4. 比賽規(guī)則：

　　(1)十二強(qiáng)自選歌曲。

　　(2) 根據(jù)總分排名。

　　(3)大眾評審團(tuán)舉手投票，一人舉手就加一分。 (共 分)

　　(4)評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

　　(5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。

　　5.評委評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　(1)服裝20分.

　　(2)精神面貌20分.( 儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)

　　(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)

　　(4)、演唱整體效果30分.

　　音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)

　　節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)

　　技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)

　　九、評委：

　　根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

　　管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場維護(hù)人員5名。

　　保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂培訓(xùn)，針對進(jìn)入12強(qiáng)的選手，每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。

　　十、獎項設(shè)置

　　比賽設(shè)一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)勝獎六個，紀(jì)念獎若干。

　　十一、注意事項

　　1、 參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時間;

　　2、 觀看比賽時，請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;

　　3、 觀看比賽時，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。

　　附：

　　“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1、服裝20分.

　　2、精神面貌20分.( 儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)

　　3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)

　　4、演唱整體效果30分.

　　(1)音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)

　　(2)節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)

　　(3)技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)

　　比賽評分表

　　服裝（20分）

　　精神面貌（20分）

　　特色（30分）

　　演唱整體效果（30分）

　　總分

好聲音活動方案5

　　為活躍和豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園xxx發(fā)展。特舉行本次永平小學(xué)十佳歌手，第一位為永平小學(xué)好聲音的歌唱評比活動

　　一、活動宗旨：

　　通過歌唱評比活動，豐富校園文化生活，修建xxx向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和進(jìn)步。

　　二、活動主題：

　　永平小學(xué)好聲音，我秀我出色

　　三、參賽對象：

　　1--6年級各班有歌唱表演特長的學(xué)生。

　　四、比賽情勢：

　　本次比賽采用獨唱情勢，每位參賽的歌唱達(dá)人根據(jù)本身的特點，自選一首內(nèi)容健康，積極向上的歌曲進(jìn)行表演。

　　五、比賽時間：

　　第1周海選，第2周復(fù)賽，第4周決賽第五周匯報演出

　　六、比賽地點：

　　海選地點在各班教室，復(fù)賽地點為音樂教室1，決賽地點為報告廳舞臺。

　　七、參賽要求：

　　1、曲目內(nèi)容要求健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合小學(xué)生的年齡特點。

　　2、參賽選手盡可能選擇有伴奏（mp3情勢）的'歌曲演唱，演唱時要有與歌曲所表達(dá)情感符合合的表演。

　　3、演唱技能方面要求音準(zhǔn)節(jié)奏正確、吐字清楚、表演得當(dāng)、聲情并茂、有感染力。

　　八、評比辦法與要求：

　　1、海選由班主任及同學(xué)參與，只要故意愿參加的學(xué)生都可以參加海選，每班選出1位學(xué)生參加復(fù)賽（無報名視作自動放棄）

　　2、復(fù)賽為23進(jìn)10賽，由評委老師共同決定進(jìn)入決賽的低（一二三年級）、高段（四五六年級）選手各5位。

　　3、決賽老師、家長和現(xiàn)場小評委共同參與評選，評委老師每人10分，現(xiàn)場小評委一人舉手支持取得1分，最后得分最高者當(dāng)選年度永平小學(xué)好聲音。頒發(fā)永平小學(xué)年度好聲音證書。（小評委由六年級代表參加，每班一人。

好聲音活動方案6

　　一、比賽宗旨：

　　為了提高我園幼兒的藝術(shù)水平，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，為幼兒提供一個自我表現(xiàn)的舞臺，我園決定舉辦“慶六一”明星好聲音活動。

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月30日下午

　　三、比賽地點：

　　幼兒園大操場

　　四、比賽要求：

　　1、大、中、小班各推薦10名幼兒，小小班5名幼兒參加比賽。

　　2、演唱的形式可以多樣化，可以獨唱、小組唱、親子表演唱等，比賽歌曲不超過5分鐘。

　　3、選手的比賽順序采用抽簽的`方式?jīng)Q定。參賽選手的曲目、服裝、道具、化妝自行準(zhǔn)備。

　　4、比賽設(shè)8名評委，分?jǐn)?shù)采用十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是該組或個人的最后得分。

　　五、獎項設(shè)置:

　　一等獎3名，二等獎4名，三等獎若干名。

　　另設(shè)最具潛質(zhì)獎1名；最佳表現(xiàn)獎1名；最美表情獎1名；最美服裝獎1名。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　總分10分，內(nèi)容健康、積極向上2分，演唱技巧4分（音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、吐字清晰、音色優(yōu)美），臺風(fēng)2分（衣著整齊、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力），歌唱熟練程度2分

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