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教師故事比賽活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的教師故事比賽活動(dòng)方案 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師故事比賽活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提升幼兒教師的'綜合素質(zhì),我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。
二、參賽對(duì)象:
全園教師
三、比賽規(guī)則和要求:
1、故事題材不限,參賽的故事為幼兒喜聞樂見的童話故事,內(nèi)容健康,主題鮮明。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、講故事時(shí)間為5分鐘左右。
四、比賽時(shí)間:
20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。
五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(30分):要求所選故事主題突出、鮮明,健康、向上,可讀性強(qiáng),有推薦的價(jià)值。
2、形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
4、表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、
春蕾幼兒園
20xx年3月
教師故事比賽活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,適應(yīng)幼兒園課堂改革的需要,全面提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力,訓(xùn)練教師的'口才及演說(shuō)才華,特制定本方案。
二、比賽日期:
20xx年10月11日
三、評(píng)委:
各班班主任
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分100分
1.故事內(nèi)容健康、富有童趣(10分)
2.講述流暢、發(fā)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)(15分)
3.聲音洪亮、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)規(guī)范正確、富有變化、感染力強(qiáng)(25分)
4.表情夸張、精神飽滿、肢體語(yǔ)言豐富、恰當(dāng)(15分)
5.儀表大方、有化妝、服裝符合故事情節(jié)、有道具配合表演(20分)
6.故事完整、有始有終、態(tài)度積極(15分)
注:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)2人。
教師故事比賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)宗旨:
自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的.讀書故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題:
愛讀書、潤(rùn)人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。)
比賽時(shí)間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對(duì)象:
全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
教師故事比賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的:
為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進(jìn)一步營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個(gè)交流讀書經(jīng)驗(yàn)、享受快樂讀書的機(jī)會(huì),學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員:
全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。
三、參賽時(shí)間:(第17周)
綜合組和學(xué)前組星期一下午16:00;語(yǔ)文組星期二8:30
數(shù)學(xué)組星期三8:30
四、比賽地點(diǎn):
多媒體教室
五、組織形式:
由各組組長(zhǎng)主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內(nèi)容。
六、評(píng)委:
學(xué)校行政人員和本組教研組長(zhǎng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評(píng)分(百分制),然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再取平均分,按高到低評(píng)出參賽人員的30%為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng),分別給以獎(jiǎng)勵(lì)。
附:評(píng)分方案
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調(diào)積極向上,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),富有真情實(shí)感。
2、普通話:20分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧:20分。要求語(yǔ)言生動(dòng)、形象,富于變化,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng),動(dòng)作恰當(dāng),感情處理得當(dāng)。
4、形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場(chǎng)致意、答謝自然大方。
5、綜合印像:15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的'臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
二、評(píng)分方法:
1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分為選手最后得分。評(píng)委打分原則從70分起評(píng),最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后相應(yīng)幾位。
2.演講內(nèi)容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
4.時(shí)間把握:限8分鐘以內(nèi),超時(shí)扣1至2分。
教師故事比賽活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的:
故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段,開展故事教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的'語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的促進(jìn)作用。講故事又是幼兒園教師的一項(xiàng)專業(yè)基本技能,為檢閱幼兒園教師基本的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提高我們教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力。因此我們舉行“教師講故事比賽”活動(dòng)。并以此活動(dòng)來(lái)促進(jìn)我園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話,提高與幼兒溝通的語(yǔ)言感染力,從而在教師影響下促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。
二、參賽對(duì)象:
全園教師
三、比賽規(guī)則和要求:
1、故事題材不限,要求參賽的故事必須內(nèi)容健康,具有一定的教育意義,風(fēng)格清新獨(dú)特,充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、講故事時(shí)間為3分鐘左右
四、參賽形式:
以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年6月9日(星期二);三樓多功能室
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容健康、向上,能使幼兒從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理,有故事情節(jié)。
2、形象(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
4、表達(dá)(30分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。
七、評(píng)委及評(píng)分原則:
1、要求評(píng)委本著“公平、公開、公正,實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2、評(píng)委組成人員:全園教師互評(píng)
教師故事比賽活動(dòng)方案 6
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”,經(jīng)研究決定,我園于4月27(星期一)日舉行幼兒教師講故事比賽。
一、活動(dòng)宗旨
為了提高教師專業(yè)能力,鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí),我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,使青年教師較好地掌握“講故事”技巧,提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平,為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象
本園全體一線教師。
三、比賽規(guī)則和要求
1.參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取,也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的`作品。為提升講述效果,建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>
2.要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力,現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力,所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。
3.故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
四、參賽形式
1.以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2.比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),校園網(wǎng)公布,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,予以表彰。
3.根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年4月27日下午12:40 ;本園多功能廳。
六、評(píng)委及評(píng)分原則
1.要求評(píng)委本著“公平、公開、公正,實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2.評(píng)委組成人員:
附:
幼兒園教師講故事比賽評(píng)分表
20xx.4.27
參賽教師 故事名稱
項(xiàng)目
內(nèi)容及評(píng)分要點(diǎn)
分值
得分
語(yǔ)言
1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀,不錯(cuò)讀,不添字,不減字),語(yǔ)速適合故事內(nèi)容。
2.講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。
3.語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
50分
感情
感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境,感情真摯。
20分
儀態(tài)
教師精神飽滿,著裝得體大方,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言和表情,表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。
20分
效果
整體效果好,有感染力,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。
10分
評(píng)委
總分
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