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開展暑期夏令營活動方案

時間:2022-11-10 17:28:53 活動方案 我要投稿

開展暑期夏令營活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的開展暑期夏令營活動方案,歡迎閱讀與收藏。

開展暑期夏令營活動方案

開展暑期夏令營活動方案1

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容:

  根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的.地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“河南探秘,愛我河南”

  活動時間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

開展暑期夏令營活動方案2

  暑期將至,精彩在中心!xx社區(qū)中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區(qū)夏令營,不用走出家門,在社區(qū)內(nèi)就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社區(qū)內(nèi)兒童及青少年暑期照顧問題,xx中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動,解決您照顧孩子的壓力。具體內(nèi)容如下

  七彩興趣班

  對社區(qū)青少年進行興趣培養(yǎng),開拓青少年的科學視野,提升青少年的學習興趣,提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動內(nèi)容有:

  "書情畫意"書畫社:學習書法與水墨畫等,并且開展pop海報學習與制作活動;

  "舞動時刻"舞蹈培訓班:開展現(xiàn)代舞、民族舞等各種舞蹈的學習(根據(jù)所有參與者的學習能力情況確定學習內(nèi)容);

  手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作,多彩中心;

  普通話學習班:開展普通話歷史教育,全拼打字學習、普通話發(fā)音學習;

  英語愛好者小組:培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)青少年兒童的英文能力,包括認識英文使用的'空間范圍,發(fā)展歷史,學習及表演英語舞臺劇;

  電腦愛好者小組:學習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練,拼音打字練習,圖片修飾等),開展文檔處理,簡報制作,以及拼音打字比賽等活動,讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。

  經(jīng)典童聲合唱班:學習演唱經(jīng)典兒童歌曲,訓練二重唱等合唱技巧,形成社區(qū)青少年兒童的合唱表演團隊;

  主持人訓練班:訓練主持的技巧、主持的臺風等,學做小主持,中心將提供主持的機會;

  神奇實驗室:組織社區(qū)青少年在中心的青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學實驗,培養(yǎng)大家的好奇心與鉆研意識;

  數(shù)獨游戲在線:學習"數(shù)獨"游戲,通過在中心電腦室進行數(shù)獨游戲的在線學習,訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;

  籃球愛好者小組:中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。

  乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。

  羽毛球愛好者小組:中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(參與者需準備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個)

  "愛生活"生活技能小組

  提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內(nèi)容有:

  下午3點3"嘆"茶餐:中心暑期會組織社區(qū)老人及志愿者資源帶領(lǐng)社區(qū)青少年在中心廚房進行食品的手工制作,如小餅干、蛋糕、甜品、茶點等,配上各類花茶,共享暑期的"嘆"茶時光;

  創(chuàng)意生活手工坊:發(fā)掘社區(qū)青少年的創(chuàng)意,帶動其利用生活中的舊廢物品進行各類小手工的創(chuàng)作;

  生活常識教育講座:開展溺水,傷口包扎等急救、自救、安全教育,并組織參與者搜尋社區(qū)安全隱患,制作社區(qū)公共場所安全告示牌;

  "有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務(wù)

  加入xx志愿小隊:中心將開展"東莞探尋"活動,帶領(lǐng)參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務(wù)的公共活動空間,幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊:與大學生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報制作,參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關(guān)企業(yè),開展環(huán)境保護知識訓練等環(huán)境保護志愿活動。

  除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。

  加入xx社區(qū)中心qq群:2926xxxx

  xx社區(qū)綜合服務(wù)中心:152203xxxxx

  以上活動無報名費用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。

  備注:此次報名為預(yù)報名,中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務(wù)必填報完整你的聯(lián)系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!

  活動時間:20xx年7月~8月(暑期)

  活動地點:xx社區(qū)綜合服務(wù)中心

開展暑期夏令營活動方案3

  一、活動目的

  為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

  二、活動時間

  6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計11:40到校,教育后解散。

  三、參加人員及責任分工

  1.領(lǐng)隊:

  2.上下車及安全管理:

  3.組織教育:

  4.方案策劃:

  5.活動宣傳:

  6.夏令營學生組成:

  (1)校全體大隊委員

  (2)!皠(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

  (3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

  (4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

  (5)“xx小記者”部分成員

  四、交通工具

  浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)

  五、安全措施及活動要求

  1.活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案?倓(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

  2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;铡⒓t領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

  3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學生準時參加。

  4.活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的.教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

  5.相關(guān)教育要求:

  (1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

  (2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。

  (3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

  (4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

  (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

  (6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

  6. 活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

  xx實驗學校教導(dǎo)處

  20xx年6月20日

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