設(shè)計安全教育主題班會活動方案（通用12篇）

　　漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，以下是小編為大家收集的設(shè)計安全教育主題班會活動方案，歡迎大家分享。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　　2、掌握緊急情況下的逃生策略。

　　教學(xué)要求：

　　知識方面：

　　了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

　　能力方面：

　　通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

　　教學(xué)方法：

　　讀、議、評相結(jié)合。

　　課時：一課時。

　　教學(xué)過程：

　　一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　　1、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

　　2、“害人之心不可有，防人之心不可無�！�

　　采取的應(yīng)對措施：

　　第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

　　第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

　　第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

　　第四、要謹慎交友。

　　二、緊急情況下的逃生策略

　　(一)地震

　　地震，群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

　　前兆：

　　發(fā)生地震時：

　　(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

　　(2)如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

　　(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

　　震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

　　(二)火災(zāi)

　　水火無情，人所共知。必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

　　1.“三要”

　　(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

　　平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。

　　(2)“要”遇事保持沉著冷靜

　　面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

　　(3)“要”警惕煙毒的侵害

　　在火災(zāi)中，的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的`上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。

　　2.“三救”

　　(1)選擇逃生通道自“救”

　　發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。

　　(2)結(jié)繩下滑“自救”

　　在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子)，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。

　　(3)向外界求“救”

　　倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水，以減緩火勢的蔓延;與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援�？傊�，不要因沖動而做出不利于逃生的事。

　　3.“三不”

　　(1)“不”乘普通電梯

　　(2)“不”輕易跳樓

　　跳樓求生的風(fēng)險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。

　　(3)“不”貪戀財物

　　火災(zāi)來勢極快，10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。

　　(三)雷電

　　夏天來臨，經(jīng)常會有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

　　1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

　　2.在市郊地區(qū)，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

　　3.在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

　　4.在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

　　5.打雷時，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

　　6.打雷時，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

　　7.打雷時，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

　　結(jié)束語：

　　總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　安全教育

　　二、活動時間：

　　xx月xx日(周日)晚上5點

　　三、活動地點：

　　1教402教室

　　四、主辦單位：

　　化學(xué)系11級高分子材料與工程班

　　五、參加人員：

　　化學(xué)系系11級全體成員

　　六、活動背景：

　　本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育的活動，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。

　　七、活動目的：

　　讓同學(xué)珍惜自己的生命安全，有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間，過馬路而不走天橋，馬路成了我們的安全隱患，最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題，就提倡我們注意生命安全，請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃，而不去食堂，但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈，我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里�，F(xiàn)在又快到夏天，想想室外有多少細菌在侵蝕著你們，發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮，而我們的意識從未加強。生命如此脆弱，我們應(yīng)該學(xué)會愛護，珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。

　　八、前期工作：

　　(1)安全教育主題班級活動申報材料

　　(2)收集有關(guān)生命安全，交通安全，食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的`案例

　　(3)準(zhǔn)備背景歌曲

　　(4)各個工作分配：

　　九、活動流程：

　　一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，

　　二、主持人引入導(dǎo)語

　　三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

　　四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

　　五、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀�請嘉賓代表上臺致辭。

　　六、結(jié)束語

　　七、注意事項：

　　1、保證人員全部到達;

　　2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;

　　3、不得有人員早退。

　　4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;

　　5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇3

　　一、班會主題：

　　大學(xué)生安全教育

　　二、班會時間：

　　xx月xx日

　　三、班會地點：

　　1205教室

　　四、班會參與人員：

　　全班同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　五、班會目的：

　　進入夏季天氣干燥，因此要加強學(xué)生的防火意識。

　　六、班會過程：

　　首先，強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

　　(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧：

　　1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　　2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

　　3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!

　　(二)火災(zāi)逃生自救十法：

　　一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

　　二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

　　四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的'暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。

　　七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

　　八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。

　　(三)消防安全知識競賽(搶答形式)：

　　1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

　　2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

　　3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

　　4、蠟燭為什么要及時熄滅?

　　5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

　　6、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

　　7、學(xué)生能不能參加滅火行動?

　　8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

　　(四)小結(jié)：

　　1、同學(xué)們小結(jié)：

　　通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、輔導(dǎo)員小結(jié)：

　　消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護自己的人身安全。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇4

　　活動時間：

　　20XX年XX月XX日

　　活動地點：

　　八(3)班教室

　　活動對象：

　　八(3)班全體學(xué)生

　　活動目的：

　　為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

　　活動過程：

　　一、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　二、飲食衛(wèi)生安全

　　1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的`飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛(wèi)生。

　　3、不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

　　3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。

　　3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

　　五、假期作業(yè)方面

　　為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

　　班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　1、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。

　　2、了解和掌握游游安全知識。

　　3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

　　二、活動重點

　　1、夏天游泳如何防溺水

　　2、溺水急救方法

　　三、教學(xué)難點

　　溺水時如何自救、急救

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　錄像

　　五、教學(xué)內(nèi)容

　　1、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

　　2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

　　6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的.5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。

　　6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

　　6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

　　7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

　　7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

　　看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

　　3、授課內(nèi)容：

　　一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

　　(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

　　(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

　　二、游泳安全事項要點

　　(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

　　下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

　　(2)做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋

　　做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水

　　三、溺水自救和急救方法。

　　1、自救

　　萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

　　A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　2、急救方法

　　若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：

　　A、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。

　　C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。

　　六、總結(jié)

　　同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇6

　　教學(xué)目的：

　　對學(xué)生進行用電、防火、防溺水、交通等安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。教學(xué)過程：

　　一、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的.木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　二、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、防溺水安全

　　1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

　　四、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到綠燈行，紅燈停。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

　　五、防火安全

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、班會小結(jié)

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇7

　　活動目的:

　　1.提高安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

　　2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

　　3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動重點：學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　活動過程:

　　一、導(dǎo)入

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

　　二、新授

　　1、汛期中要注意的問題。

　　學(xué)生討論：在汛期時要注意哪些問題？

　　2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。

　　溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟�。幻つ坑稳肷钏�漩渦。

　　三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。

　　2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊？

　　雷電是常見的.自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到：

　　1、在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留。

　　2、雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。

　　3、特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇；雷擊危險。

　　六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己？

　　暴雪、冰雹比較常見，雖然不一定會形成災(zāi)害，但也應(yīng)注意保護自己：

　　1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。

　　2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，應(yīng)用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。

　　七、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時如何自救？

　　一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

　�。�、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　�。�、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　�。场⒃谏絽^(qū)，如果連降大雨，最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　�。�、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

　�。怠⒑樗�過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

　　八、課堂總結(jié)

　　1、同學(xué)們小結(jié)：

　　通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、教師小結(jié)：

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇8

　　活動目的：

　　1、進步安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

　　2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個學(xué)生都要進步安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動重點：

　　學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　活動進程：

　　一、談話引入課題

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

　　二、新授

　　1、汛期中要留意的題目。

　　學(xué)生討論：在汛期時要留意哪些題目？

　　2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。

　　溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間太長，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟病；盲目游入深水旋渦。

　　三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的.深淺等情況）要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

　　5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。

　　四、教育學(xué)生碰到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。

　　2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點，便于展開救援工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊？

　　雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到：

　　1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空闊的野外停留。

　　2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。

　　3、特別要謹慎的是，碰到雷電時，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險。

　　六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己？

　　暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意保護自己：

　　1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。

　　2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。

　　七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時如何自救？

　　一個地區(qū)短時間內(nèi)，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

　�。�、遭到洪水要挾，假如時間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　　２、洪水來得太快，已來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　�。�、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應(yīng)當(dāng)留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　�。�、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險，不可觸摸或接近，避免觸電。

　　５、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

　　八、課堂總結(jié)

　　1、同學(xué)們小結(jié)：

　　通過這次活動，你知道了甚么？

　　2、教師小結(jié)：

　　生命只有一次，幸�？鞓钒盐赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇9

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動形式：

　　快板、模擬、演示。

　　活動過程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

　　三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的.大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生?

　　(學(xué)生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

　　(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。)

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇10

　　班會目的：

　　通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

　　班會準(zhǔn)備：

　�。�1） 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

　�。�2） 常見交通標(biāo)志，

　�。�3） 學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料，

　�。�4） 節(jié)目表演。

　　班會過程：

　�。�1） 隊會儀式

　�。�2） 歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題

　　主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎？我愉快的答應(yīng)了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》......（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

　�。�3） 討論交流

　　主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）學(xué)生談感受。

　　主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里）學(xué)生討論介紹。

　�。�4） 認識交通標(biāo)志

　　主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

　　A、（學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的`交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

　　B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

　　C、交通知識競賽。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）

　　（5） 平日活動的安全

　　主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。

　　展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

　　A、在人多的地方或馬路上踢球，

　　B、在樓道上追逐狂打，

　　C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

　　E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳，

　　F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

　　G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

　　主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？

　　A （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114......）

　　B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

　　C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

　�。�6）學(xué)會自我保護

　�、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

　　A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。

　　B 多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

　　有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

　　外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

　　路遇搶劫的歹徒。

　　去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。

　　遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

　�。�7）防火安全

　　人們的生活離不開火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

　　A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災(zāi)。

　　B在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

　　C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

　　D發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學(xué)生去參加滅火行動。

　　E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

　�。�8）設(shè)施方面的安全

　　A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：

　　B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

　　C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

　　D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。

　　E要學(xué)會自護自救。

　�。�9）輔導(dǎo)員講話。

　�。�10）活動延伸：

　　A 請有關(guān)人員進行安全動員和教育。

　　B 組織學(xué)生上街進行交通安全宣傳。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇11

　　活動目的：

　　通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情，講述校園安全的重要性，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然。

　　活動對象：

　　九（2）班全體學(xué)生

　　活動地點：

　　教室

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。九（2）班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例，強調(diào)校園安全的各項要求

　　(一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求（結(jié)合班級實際情況）

　　1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

　　2. 上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩(wěn)，以免慌里慌張，失足跌下樓梯。

　　3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。

　　4. 不要在教室內(nèi)打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

　　5. 進出教室、樓門時，要輕推輕放，用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力，撞傷自己和他人。

　　6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要注意安全。

　　(二) 體育活動的安全教育篇

　　1)事故案例：2005年5月的一天，安徽某中學(xué)的小王同學(xué)，課間休息時走到籃球架下，用手抓住藍圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經(jīng)搶救無效死亡。

　　2) 體育活動的安全要求

　　1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運動量大時，扯破衣褲，或扭傷腳踝。

　　2. 上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學(xué)頭上的發(fā)卡，也最好摘下，以免在運動中弄傷自己。

　　3. 做墊上運動時，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

　　4. 在進行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運動項目時，要在規(guī)定的場地進行，并聽從體育老師的口令，按規(guī)范的動作進行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷。

　　5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

　　6.體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。

　　7. 要事先做健康體檢，如有不宜運動的疾病，應(yīng)提前報告老師；出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)立刻報告老師。

　　(三) 實驗課安全教育篇

　　1) 事故案例：某中學(xué)的三個學(xué)生上化學(xué)課時，因違反操作規(guī)定，用酒精燈互相借火，酒精溢出爆燃，燒傷了三個學(xué)生的臉部。

　　2)實驗課的安全要求

　　1.在做每一項實驗之前，要了解清楚實驗內(nèi)容、實驗規(guī)則，以及容易發(fā)生的事故，牢記預(yù)防措施。

　　2. 實驗安裝電路，要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的'地方，或插頭損壞要及時報告老師。

　　3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔，更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

　　4. 生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑，以免劃傷、刺傷。

　　5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品，使用時必須小心輕放，不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室，以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。

　　6. 嚴禁在實驗室內(nèi)推搡打鬧，以免發(fā)生危險。

　　7. 實驗時，若發(fā)生安全事故，要冷靜處理。實驗時出現(xiàn)安全事故，要聽從老師的指導(dǎo)，不要驚慌失措；重大事故要及時通知家長。

　　8. 若觸電，應(yīng)立即關(guān)閉電閘，切斷電路；要用絕緣物體使觸電者與電線分開；若酸液等腐蝕液上皮膚，不要去擦，應(yīng)立即用水沖洗；因酒精燈引起火災(zāi)時，切忌用水澆，要用毛巾等覆蓋滅火，若不慎燒及衣服，不要奔跑，要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

　　(四) 校園勞動安全教育篇

　　1) 事故案例：上海某學(xué)校的學(xué)生楊某，在五樓教室內(nèi)，踏上窗臺，跨出窗外去掛脫了勾的窗簾，不慎墮樓身亡。

　　2) 校園勞動的安全要求

　　1打掃除擦玻璃時，一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓�以免發(fā)生意外事故；嚴禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。

　　2. 擦拭風(fēng)扇、燈管，應(yīng)事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

　　3. 要秩序地領(lǐng)取勞動工具，不要哄搶，不要拿勞動工具玩耍，勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

　　(五) 意外事故安全教育篇

　　結(jié)合漫畫講解遇到意外事故（如火災(zāi)、地震等），正確的應(yīng)對方法

　　(六) 意外傷害安全教育篇

　　1)事故案例：

　　福州某中學(xué)兩名男生甲和乙因小事口角，約在小巷“面談”，雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆，打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部，對方經(jīng)搶救無效死亡。

　　2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學(xué)敲詐。后經(jīng)德育處調(diào)查，敲詐者與校外社會青年來往密切，經(jīng)常一起逛網(wǎng)吧、打群架等。

　　3. 男生丙騎電摩上學(xué)，是“飛車黨”一員，車上裝有鍍鋅管等管制刀具，與校外幾個社會青年曾是初中同學(xué)，一次受對方邀請“助陣”打架，致人重傷。

　　2) 為什么校園暴力事件層出不窮？

　　1.部分學(xué)生法律意識薄弱。

　　2. 部分學(xué)生不懂與他人交往

　　3. 學(xué)會自我保護

　　3)避免此類事件的發(fā)生要怎么做呢？

　　1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良習(xí)慣行為。

　　2. 我們希望青少年學(xué)生要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)一個文明的青少年。

　　四、班會尾聲

　　班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命，遠離危險，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。

　　設(shè)計安全教育主題班會活動方案 篇12

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

　　2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志，在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。

　　活動流程：

　　一、 導(dǎo)入：

　　有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字叫“安全”，安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著每個家庭的幸福和美滿。可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的畫面。(播放視頻)

　　二、 說一說：

　　1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面，同學(xué)們一定受到了不小的震動吧。下面請談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)

　　2. 同學(xué)們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。

　　三. 議一議(分組討論)

　　1、行走時怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)

　　2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線，不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

　　3、騎自行車要注意哪些安全事項?(要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。)

　　4、乘坐機動車應(yīng)該注意什么?(乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人; 乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。)

　　5、乘坐火車時怎樣保證安全?(在站臺上候車，要站在站臺一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以免被列車卷下站臺，發(fā)生危險; 不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。

　　6、乘船時要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證;不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故.)

　　四.交通安全知識搶答。

　　1、交通標(biāo)志。

　　2、單項選擇。

　　1.遇到交通事故,你要打的'報警電話是( )

　　2.我國的道路通行原則是( )

　　3.經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該( )

　　4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街.

　　5.乘車時，應(yīng)該注意( )

　　6.每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

　　3、多項選擇。

　　1.步行或騎自行車不得進入以下道路( )

　　2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時( )

　　五、想一想：

　　假若你遇到或看到交通事故，你該怎么辦?

　　六、我能行：

　　1. 你能說出一些交通安全標(biāo)語嗎?

　　2. 你能設(shè)計一些交通安全標(biāo)語嗎?

　　七、結(jié)束語：

　　今天，我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識，其實在我們生活當(dāng)中有很多方面需要注意，如：食品安全、消防安全、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘，享受美好的生活。親愛的同學(xué)們，我們永遠《祝你平安》。

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