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中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案(通用10篇)
為了確;顒禹樌M行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇1
一、活動目的:
弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題:
學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強
三、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,好似雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:
3月—6月
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、升旗儀式,學(xué)校團委向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
1、各班充分利用班團會課舉行“學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫樹榜樣,發(fā)奮圖強”主題討論會。
首先學(xué)習(xí)《學(xué)雷鋒做有道德的人》,要求每個同學(xué)必須有學(xué)習(xí)筆記,班會必須有記載,政教處不定時到班抽查;
其次各班開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
1)堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3)要求學(xué)生牢記《學(xué)雷鋒做有道德的人》的P11《新三字經(jīng)》選段和P16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
4)各班要求學(xué)生要勤儉節(jié)約:按時開關(guān)燈及各種用電設(shè)施,隨手關(guān)掉水龍頭,不倒飯菜,節(jié)約紙張,合理消費倡導(dǎo)學(xué)生盡量不喝瓶裝礦泉水,蒸飯吃,吃穿不攀比。
5)尊師重教,誠實守信,踏實學(xué)習(xí),考試不作弊。倡導(dǎo)平常測驗老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”中學(xué)生有獎?wù)魑幕顒颖荣悾粎①愓邞?yīng)緊扣活動主題,暢談自己是如何把個人的`成長融入時代發(fā)展之中,如何以雷鋒為榜樣,不斷提高和完善自己,發(fā)奮圖強,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應(yīng)使用統(tǒng)一稿紙,字跡清楚,書寫工整,不超過1200字。(由語文組負責(zé))
4、開展“學(xué)雷鋒,比學(xué)趕幫;樹榜樣,發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手,要求以生動的語言和感人的事例,展現(xiàn)新時期學(xué)生學(xué)雷鋒精神,奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學(xué)校團委負責(zé)組織。)
5、校團委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各支部進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱。期末團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇2
一、活動背景:
今年是雷鋒同志殉職xx周年,為了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、尊重自我,同時還能夠樹立保護環(huán)境的意識,加強我院精神文明建設(shè),倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),xxxx支部積極響應(yīng)號召,發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動。
二、 活動主題
學(xué)雷鋒主題活動
1、活動對象
xxxx班學(xué)生
2、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
3、活動地點
北京郵電學(xué)校本部
4、前期準備工作
王延清負責(zé)人員調(diào)動,林文鼎負責(zé)通知,孫江月負責(zé)攝影記錄。
三、具體活動流程
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動分兩個階段實施。
第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。 團支書利用QQ群的形式號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段:“雷鋒精神存我心 校園正能量我出力”
1、參加人員:全體xxxxx團支部成員
2、活動內(nèi)容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,并打印分發(fā)給支部成員,由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
四、活動要求
1、提高認識,精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強思想道德建設(shè)的'重要載體,要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。
2、認真落實,注重實效。根據(jù)本支部實際,將學(xué)習(xí)雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇3
一、活動主題
一起學(xué)雷鋒,齊當志愿者
二、活動時間
20xx年3月
三、活動組織
主辦:新塘中學(xué)政教處、團委
四、活動內(nèi)容
(一)開展學(xué)雷鋒主題活動
1、 3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒,齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前,把主題班會的活動總結(jié)附活動照片發(fā)到團委郵箱。
2、班團支部立足校園,開展本班學(xué)雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等;顒右螅簣F支書在3月28日前把活動總結(jié)和照片發(fā)送到團委郵箱。
3、學(xué)雷鋒主題黑板報比賽:于3月3日至14日進行主題進行黑板報設(shè)計制作。3月14日對各班的.黑板報進行檢查評比。
4、開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動:各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動。
5、拍一張與母親的合影,分班將電子照片以“高x級x班合影”為壓縮文件名,發(fā)送至團委郵箱,各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。
(二)開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
1、衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動:到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動。
2、交通安全志愿服務(wù)行動:在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動,倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3、節(jié)能減排志愿服務(wù)行動:校3月22日 “世界水日”在我校飯?zhí)们伴_展節(jié)能減排志愿者行動。
4、開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜⻊?wù)行動
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床恕⑾赐、窗口售賣等志愿服務(wù)活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動
組織各班觀看《20xx年度感動中國頒獎典禮》,學(xué)習(xí)當代雷鋒精神。
(四)開展學(xué)雷鋒事跡展示活動
1、校團委將把我校學(xué)雷鋒活動月中一系列學(xué)雷鋒活動案例進行評選,并通過微信平臺和海報在學(xué)校進行公開展示。
2、校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄,樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進典型,樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目的:
1、以“弘揚雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型;
2、通過“學(xué)雷鋒”主題活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的.認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動口號:
向雷鋒同志學(xué)習(xí)
四、活動時間:
20xx年3月3日至3月12日
五、活動地點:
校園內(nèi)
六、活動內(nèi)容:
營造學(xué)雷鋒氛圍
1、3月3日學(xué)生干部學(xué)習(xí)雷鋒精神動員大會。
2、3月4日升旗儀式進行國旗下主題講話,倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”簽名儀式。
3、3月6日志愿者愛心獻學(xué)校,環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
4、3月7日“學(xué)雷鋒”活動校園征文比賽。
5、3月8日“弘揚雷鋒精神”主題黑板報評比。
6、3月10日各班篩選優(yōu)秀征文報校團委,參與校園征文評比。
7、3月12日評選出本次征文比賽一、二、三等獎,并評選出在本次活動中表現(xiàn)突出個人及集體獎項。
七、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,出言無臟話,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把謙讓帶給他人。
八、活動總結(jié)
各班要認真總結(jié)本次教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇5
為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步培養(yǎng)我校師生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,教育引導(dǎo)廣大師生踐行社會主義核心價值觀,鞏固和推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,結(jié)合覃青聯(lián)發(fā)【20xx】2號《關(guān)于在全區(qū)開展學(xué)雷鋒主題實踐活動的通知》要求,我校決定繼續(xù)將今年3月定為“學(xué)雷鋒月”,組織開展20xx年學(xué)雷鋒系列活動。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題
讓雷鋒精神永存
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┳龊眯麄鲃訂T、營造學(xué)雷鋒氛圍
利用校園網(wǎng)、團委微博、廣播站、宣傳欄、升旗儀式等宣傳媒體和宣傳陣地,認真做好各相關(guān)宣傳工作,營造良好的輿論氛圍,動員我校廣大團員青年投入到學(xué)雷鋒活動中。
1、3月9日升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、學(xué)校廣播站播放學(xué)雷鋒相關(guān)的歌曲。
3、各班組織觀看電影《青春雷鋒》或《飛揚的青春》。
4、舉行“學(xué)雷鋒”主題征文比賽。高一、高二年級每班選出5篇文章,由各班團支書于3月16日前上交學(xué)校團委辦公室,由團委組織評選出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。
5、青年志愿者協(xié)會出一期“學(xué)雷鋒”主題板報。
6、各班組織開展一次學(xué)雷鋒主題班會。
(二)開展集中服務(wù)、人人爭做活雷鋒
1、開展校園“四個一”行動:師生見面一聲好;撿起地上一張紙;節(jié)約學(xué)校一滴水;愛護學(xué)校一顆樹。
2、學(xué)雷鋒集中行動:3月5日各班利用每日三小掃對本班教室、清潔區(qū)、宿舍開展清除衛(wèi)生死角,學(xué)生會組織檢查。
3、各班立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的`決心,開展學(xué)習(xí)互幫互助結(jié)對,營造你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有一定的提高。
4、3月5日上午9:20,組織學(xué)生志愿者到zz區(qū)敬老院看望孤寡老人,送去溫暖。
5、3月12日前后開展“愛綠護綠,我愛我們的綠色家園”植樹節(jié)活動。
6、3月22日世界水日期間,倡導(dǎo)珍惜水資源資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
三、總結(jié)表彰
1、各班收集本班的好人好事,認真填寫班級好人好事登記表。并于3月31日上交學(xué)校團委。
2、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1-2名“學(xué)雷鋒陽光中學(xué)生”,3月31日前上報學(xué)校團委。
3、及時上報本班開展的特色志愿服務(wù)活動的信息,發(fā)動同學(xué)積極參加活動,鼓勵同學(xué)在活動中拍攝照片、視頻,記錄活動心得。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇6
一、活動目的
號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,以助人為樂的精神作為學(xué)生相處的原則,以釘子精神來改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,以螺絲釘精神來培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,以艱苦奮斗的精神來改變學(xué)生的生活觀念。本次學(xué)雷鋒活動主要有倡議簽名、義務(wù)清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內(nèi)容,老師希望全體同學(xué)以本次活動為契機,堅持從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,時刻牢記雷鋒精神,改掉陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,進一步提高自身的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,助人為樂的精神,自覺維護學(xué)校的集體榮譽,愛護公物,保護教室以及校園衛(wèi)生,共同營造一個文明、和諧高雅的班級,做文明的現(xiàn)代中學(xué)生,以實際行動展現(xiàn)自己的風(fēng)采,體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。
二、活動時間:
20XX年3月
三、活動內(nèi)容和要求:
1、 會唱一首雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
2、 各組出一期學(xué)雷鋒的手抄報。
3、每個學(xué)生寫一篇學(xué)“雷鋒”
4、每個同學(xué)做5件好事,
5、每個同學(xué)改正在教室吃零食的壞習(xí)慣。
四、過程及安排
布置教室,張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
觀看有關(guān)雷鋒的影片,閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡,寫出觀后感或。
五、總結(jié)評比
1、評出優(yōu)秀文章
2、評出學(xué)雷鋒的優(yōu)秀手抄報
3、評選5名 “雷鋒式的好少年”
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇7
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年,深入踐行社會主義核心價值觀,今年全市教育系統(tǒng)繼續(xù)開展主題為“弘揚雷鋒精神,增進社會文明!睂W(xué)雷鋒教育活動。我校團委積極響應(yīng)號召、精心部署、積極組織,下發(fā)各系認真落實。現(xiàn)將我系活動開展情況總結(jié)如下:
一前期部署:
高度重視,精心組織。
為確保我系學(xué)習(xí)雷鋒活動的順利開展、貫徹落實,系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學(xué)生會主要干部進行活動動員。會議提出將各項準備工作做到充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。指出要將活動落實到實處,旨在讓我系全體師生融入活動中,將雷鋒精神深深的留在心中。
大力宣傳,營造氛圍。
為了更好的傳達本次活動的主題和宗旨,我系要求大一、大二所有班級在各班團支部的帶領(lǐng)下積極策劃,認真學(xué)習(xí),貫徹落實雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學(xué)生會的積極配合,開展多種形式學(xué)雷鋒主題活動。
二實施階段:
立足校園,走向社會。
開展由內(nèi)自外的學(xué)習(xí)雷鋒活動,首先端正思想,提高認識。各班開展主題班會,認真學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得認真學(xué)習(xí)的。其次戮力同心,切實把雷鋒精神落到實處。由我系團總支學(xué)生會領(lǐng)頭“擦亮校園”活動,發(fā)動對我院教學(xué)樓、圖書館、報刊欄、以及我系辦公室、會議廳進行擦洗整理。為了擴大學(xué)習(xí)成果,我系團總支學(xué)生會鼓勵同學(xué)走出校園,弘揚雷鋒精神,聯(lián)系敬老院、公園、公交公司,為老人送去溫暖,帶走白色垃圾,擦洗公交車等活動。同學(xué)們情緒高漲,不顯臟,不怕累,樂在其中
星星之火,可以燎原。
回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動,活動中涌現(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。
信息與控制工程系自動化1501班組織同學(xué)來到位于魚化寨的西安豐澤園老年公寓,給生活在這里的老人們送去關(guān)愛。給老人們表演了精心準備的舞蹈和唱歌節(jié)目,圍坐在老人身邊,與老人們聊天,詢問老人的生活狀況。這次的關(guān)愛行動同學(xué)們的力量可能很小,同學(xué)們?nèi)ヌ酵麄兊拇螖?shù)也不多,但同學(xué)們卻希望在學(xué)雷鋒月里通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂,送去溫暖。也正是這次的活動,同學(xué)們認識到了關(guān)愛他人給其帶來的積極意義,也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。
建電1501班團支部組織同學(xué)們到興慶公園開展學(xué)雷鋒活動。當同學(xué)們到達目的地后,活動便開始有序進行,同學(xué)們不嫌臟,不嫌累,將路面上的白色垃圾,紛紛收集到了事先準備好的垃圾袋內(nèi)。同學(xué)們在撿拾垃圾并將可回收垃圾和不可回收垃圾進行了分類。為了增強活動力度,同學(xué)們手持雷鋒精神宣傳海報,與市民進行融洽和諧的溝通交談,使雷鋒精神滲透到大家心里每個角落;顒拥拈_展得到了市民們的一致好評。
信息與控制工程系學(xué)生會學(xué)生干部為紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,在春風(fēng)蕩漾的三月里,30名學(xué)生干部帶著溫暖的問候,甜美的微笑,來到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務(wù)勞動?吹矫總成員認真清洗公交車的身影,仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務(wù)的背影。雷鋒精神時刻被提倡著,我們應(yīng)該讓雷鋒精神成為一種生活習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起,使更多需要幫助的人得到幫助,讓我們的生活變得更美好。點滴的好事,匯聚在一起就會變成一件大的好事,所以我們要時刻銘記雷鋒精神并付諸行動。本次參加學(xué)習(xí)雷鋒精神的成員在歡樂之中開始,又在歡笑中完成此次活動。并得到了公交公司領(lǐng)導(dǎo)的'高度贊揚。
三后期總結(jié):
根據(jù)我校的活動安排,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月開始,各團支部、學(xué)生會成員積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。舉行“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會、“擦亮校園”活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
今后,信息與控制工程系的學(xué)雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇8
一、目的:
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的.高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
三、具體安排:
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;
(3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排:
五、活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇9
各團總支:
為進一步傳承雷鋒精神,發(fā)揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚團員青年志愿服務(wù)精神,號召廣大學(xué)生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合,F(xiàn)面向全校團員青年深入開展2016年學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚
二、活動要求
以“學(xué)習(xí)雷鋒紀念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚”為主題,在三月份廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動。面向校內(nèi),積極開展雷鋒精神學(xué)習(xí)踐行活動;面向校外,以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會公益活動為主,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。
三、活動安排
1、開展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動
組織各類、各級志愿服務(wù)團隊開展校園各類志愿服務(wù),為建設(shè)文明美麗校園做貢獻。
2、開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進集體和個人。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進事跡,在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展“踐行雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚”主題教育活動
在團員青年中,特別是在一年級學(xué)生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4、廣泛開展校外志愿服務(wù)活動
依托郭明義愛心團隊沈陽工學(xué)院分隊及各學(xué)院小隊,帶領(lǐng)團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位,圍繞“關(guān)愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動,全力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的.常態(tài)化發(fā)展。
5、繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動
繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量,倡導(dǎo)青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發(fā)動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各學(xué)院要充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé),確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2、結(jié)合實際,注重特色。各團總支要結(jié)合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動;顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務(wù)。
3、總結(jié)經(jīng)驗,及時宣傳。請各團總支開展活動后,及時做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道,并將學(xué)院開展活動的宣傳材料報送至團委。
中學(xué)生學(xué)雷鋒活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
二、活動目的
1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣 “學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號召。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園
四、活動安排
第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)
(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學(xué)校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
(4)有效利用課余時間,引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標語,主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段:行動(3月12日至6月30日)
(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的.、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團福利院開展服務(wù)活動。
(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。
(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)
(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。
(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段:總結(jié)(12月1日至12月30日)
(1)各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。
(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進典型,每班3人。
(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況,收集相關(guān)材料上報教育局。
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