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兒童跳蚤市場活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的兒童跳蚤市場活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第xx個(gè)國際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過一個(gè)快樂而有趣的兒童節(jié)，同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動(dòng)――捐一本書，圓一個(gè)夢。巴蜀小學(xué)以“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們在體驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻(xiàn)愛心；培養(yǎng)隊(duì)員的友愛之心、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂，能感受到助人是一種真正的快樂。
二、活動(dòng)意義：
為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì)，樹立正確的快樂觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”跳蚤市場活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，號(hào)召同學(xué)們捐出家里閑置書籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書，或者在活動(dòng)現(xiàn)場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書；還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購一本新書，并將書籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂。大家一起快快樂樂大換購，動(dòng)手動(dòng)腦獻(xiàn)愛心，開開心心過六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場”，各班將教室裝扮為“小商場�；顒�(dòng)以人人參與，個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則，以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求，即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中：賣出一件東西；買到一件東西；捐獻(xiàn)一本書籍；寫一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會(huì)交往能力；同時(shí)還能體驗(yàn)自己動(dòng)手掙一筆錢，捐一本書籍，幫助他人的快樂，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的愛心、智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
標(biāo)語：“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)“跳蚤市場”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮，各班統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間
大隊(duì)部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級布置情況，小學(xué)校管理部為班級頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營業(yè)執(zhí)照的'班級開始營業(yè)，學(xué)生分組分批開展買賣交易活動(dòng)。
班主任
3:30―4:35
按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執(zhí)行
住讀班3：30開始放學(xué)
走讀班4：35放學(xué)
（走讀班除了活動(dòng)總結(jié)外，有時(shí)間可以進(jìn)行托管）
班主任
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及教室
�。ㄈ﹨⒓訉ο螅喝熒�
�。ㄋ模┗顒�(dòng)方法：
課程部總體規(guī)劃，小學(xué)校具體實(shí)施。
五、活動(dòng)建議：
（一）準(zhǔn)備部分
1、大隊(duì)部于5月23日利用校會(huì)做活動(dòng)倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì)安排及布置，周知教師。
3、大隊(duì)部設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級部提前開班主任會(huì)議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手準(zhǔn)備宣傳畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開展工作。
（二）實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無。
（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提�？梢愿鶕�(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各小學(xué)校可以組織商場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）
（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營許可證。請家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照給班級，沒有營業(yè)執(zhí)照的班級不能開張營業(yè)。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，課程部抽查。
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們自主進(jìn)行交換和買賣，享受活動(dòng)中的快樂。
2、培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月31日15：30—17：30
第一場：15：30—16：20
第二場：16：20—17：10
三、參與對象：全園幼兒、家長與老師
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，將家中的物品閑置（數(shù)量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：
A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）
B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
D、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
2、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。
3、家長協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場海報(bào)。
4、并準(zhǔn)備桌布等做能放置商品的展臺(tái)。
5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
五、活動(dòng)流程：
1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動(dòng)流程。
2、布置攤位。每個(gè)班級一個(gè)區(qū)域，家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的`促銷口號(hào)，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個(gè)攤位自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)思想：
良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過跳蚤市場活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進(jìn)行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)"勞動(dòng)快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
四、參與對象：
全園幼兒、家長與老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場海報(bào)。
3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺(tái)。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個(gè)班級設(shè)立一個(gè)商店，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價(jià)，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。
六、活動(dòng)流程：
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動(dòng)事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號(hào)，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的.物品不得反悔。
七、領(lǐng)取"六一"兒童節(jié)禮物：
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項(xiàng)：
1、即日起由家長向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1-30元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
5、活動(dòng)過程中維護(hù)場地秩序和場地衛(wèi)生。
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)總體目標(biāo)
通過開展“兒童跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小事做起，初步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、不浪費(fèi)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，通過愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；
2、在買賣過程中，培養(yǎng)幼兒誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重他人；
3、在與人交往的過程中，培養(yǎng)幼兒交往能力、語言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。
三、活動(dòng)方案：
時(shí)間：12月30日上午8點(diǎn)30分開始
地點(diǎn)：物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓
參與對象：4—6歲兒童
具體流程：
1、活動(dòng)之前，請幼兒準(zhǔn)備5件商品。
2、8：30分由家長帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位，擺放商品和價(jià)簽。
3、8：45分點(diǎn)正式開始交易。
4、先請幼兒推銷一下自己的產(chǎn)品。
5、自由交換，每件商品價(jià)格不得高于10元。
四、交易物品
兒童書籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。
五、注意事項(xiàng)：
1、即日起由家長向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的'玩具和物品。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1—10元之間，家長需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品，盡量讓孩子做主。請家長協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能。
4、在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
六、捐款活動(dòng)：
將活動(dòng)所得錢款自愿放到捐款箱中，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
1.通過提升活動(dòng)，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶回訪率；
2.結(jié)合現(xiàn)場暖場活動(dòng)，營造銷售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場成交；
二、活動(dòng)主題
指尖上的甜蜜濃情共分享
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00四、活動(dòng)地點(diǎn)
銷售中心五、活動(dòng)人數(shù)2天300人
來人組成，已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
主要形式：蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎(jiǎng)交叉進(jìn)行。
1.蛋糕DIY、風(fēng)箏DIY活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月20日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心
參與對象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記（以臂貼為準(zhǔn)）分銷渠道到訪客戶．后方可參與活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè)，蛋糕制作用具一套；
蛋糕技師現(xiàn)場傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制；活動(dòng)結(jié)束后，所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家；2.餅干DIY、風(fēng)箏DIY活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月21日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心
參與對象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準(zhǔn)）現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè)，餅干制作用具一套；
餅干技師現(xiàn)場傳授制作餅干要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制；活動(dòng)結(jié)束后，所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家；3.現(xiàn)場大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
目的：
以新鮮度吸引客戶，讓客戶長時(shí)間現(xiàn)場停留，聚集人氣，帶動(dòng)現(xiàn)場銷售營造較好的`現(xiàn)場氛圍，帶動(dòng)以后周末活動(dòng)已成交客戶（含公寓）、已登記未購買客戶的回訪率。活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月20日、21日15:30—16:30活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心
參與對象：銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動(dòng)規(guī)則：
名；3名，三等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)1此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場隨機(jī)邀請來賓作為抽獎(jiǎng)人，若出現(xiàn)中獎(jiǎng)號(hào)碼無人認(rèn)領(lǐng)，主持人讀取三次后便視為中獎(jiǎng)人放棄獎(jiǎng)品，活動(dòng)繼續(xù)；抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，業(yè)主需要親自到場，不可代抽；抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(jiǎng)（以核實(shí)邀約來訪量）；4.卡通人偶互動(dòng)
目的：
與現(xiàn)場小朋友互動(dòng)、制造氣氛；
七、相關(guān)配合1.客戶邀約：
銷售部確定人數(shù)（每名銷售人員邀約客戶不得少于10組）；
派單邀約：活動(dòng)前3天通過大潤發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合；
電話通知：活動(dòng)前4天銷售人員電話邀請，保證確定的邀請對象通知到位，并做好電話通
知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，準(zhǔn)確把握到場人數(shù)，做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作；
回訪確認(rèn)：活動(dòng)前1天銷售人員再次通知此次活動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn)，確定最終參與人數(shù)；溫馨提示攜帶身份證（領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)需出示）
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 6
時(shí)間：
5月22日下午第二節(jié)課后
地點(diǎn)：
聚英廣場
活動(dòng)內(nèi)容：
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動(dòng)目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施：
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品�？梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的`買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排：
攝像：張排偉
場地安排：體育組
場內(nèi)維持秩序：正副班主任
XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國語小學(xué)
反思：2014年5月15日
1、提前給家長發(fā)短信
2、不要老師購買
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的.價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
二、活動(dòng)目的：
華夏學(xué)院“跳蚤市場”以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動(dòng)，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺(tái)，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
三、主辦單位主辦：
武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)對象：
全校老師及學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月底
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
華夏學(xué)院場
七、運(yùn)作方式：
活動(dòng)內(nèi)容本次“校園跳蚤”的為：今天，我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
1、注冊：
2、所有營銷單位必須向組委會(huì)申請注冊，3、通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
4、經(jīng)營：
5、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營，6、按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金。
7、交易必須填開收據(jù)。
8、管理：
9、經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，10、交付保證金50元(活動(dòng)后退還)
八、參與條件
小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個(gè)人(一人或以上)組成。
必須遵守：《校園跳蚤市場管理?xiàng)l例》
攤位租金：20元
注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助!
九、時(shí)間安排
時(shí)間具體安排：3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎(jiǎng)典禮最后評比最佳商鋪：
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 8
一、“跳蚤市場”由來
“跳蚤市場”實(shí)際上就是舊貨市場，它起源于19世紀(jì)末的法國。
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的地方形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)“跳蚤市場”的名稱。
現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。
二、活動(dòng)目的
本著“你的多余，我的需要”的理念，通過舊物循環(huán)利用,推廣生態(tài)環(huán)保、低碳生活的思想，讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、小飾品、圖書等拿到交易市場與同學(xué)們進(jìn)行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
1、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語口號(hào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
2、活動(dòng)義賣籌得的全部金額，一律由各中隊(duì)代表統(tǒng)計(jì)好，交會(huì)計(jì)室，作為南苑小學(xué)“愛心基金”，用于幫助校內(nèi)外有困難的同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初定于本周四下午
第一節(jié)課中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班銷售人員進(jìn)行物品整理、柜臺(tái)布置、人員安排。班主任在教室進(jìn)行安全、文明禮儀教育；
第二、三節(jié)課進(jìn)行“跳蚤市場”交易活動(dòng)；第三節(jié)下課各班進(jìn)行場地清理工作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校東操場
五、活動(dòng)對象
全校師生（其中3—6年級負(fù)責(zé)攤位營業(yè)）
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉產(chǎn)生管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉、學(xué)習(xí)用品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值，定價(jià)合理（杜絕使用塑料袋來裝賣出商品）。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，（單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜）。
3、各班要為本班自起一個(gè)“商場名稱”。（如：快樂商場、愛心超市、三味書屋等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：促銷展板、海報(bào)、促銷口號(hào)等），學(xué)校大隊(duì)部與美術(shù)組將對各班宣傳版面進(jìn)行統(tǒng)一評比。
4、以校信通的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的.范圍告訴家長，得到家長的支持和配合。
七、活動(dòng)形式
以班級為單位設(shè)立跳蚤市場攤位，由全班同學(xué)共同參與攤位設(shè)計(jì)工作，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍等拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易（禁止飲食類商品交易）。
2、全校師生屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
九、活動(dòng)程序
1、即日起為收集物品準(zhǔn)備階段，請各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
2、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員4名，收銀員2名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）工作人員要佩戴好紅領(lǐng)巾，講普通話。
3、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放4張課桌，圍成柜臺(tái)形狀并掛牌，如“愛心超市”等。各班自行負(fù)責(zé)本班攤位的擺放和收攤工作（桌子由各班教師組織學(xué)生向底樓班級借用，并搬到操場，請注意安全）。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、各班學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購買各種商品，并由專人統(tǒng)計(jì)本班跳蚤市場銷售額，同時(shí)將全部銷售額交學(xué)校會(huì)計(jì)室，作為南苑小學(xué)愛心基金。
6、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，煩請各班中隊(duì)輔導(dǎo)員做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場紀(jì)律；體育組同志在活動(dòng)當(dāng)天，配合安排好活動(dòng)場地，指揮好學(xué)生進(jìn)出場秩序。
7、活動(dòng)結(jié)束后請各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
8、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)物物交換或退還物品主人。
十、總結(jié)評比
1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評比出若干個(gè)“愛心天使獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、各班要結(jié)合周記、作文等引導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過程，暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受，并寫下體驗(yàn)文章以班級為單位交2份大隊(duì)部存檔。
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 9
活動(dòng)主題：校園跳蚤市場。
一、活動(dòng)可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
二、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的.活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
主辦者：學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)前期籌備
1。形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2。向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批。
3。對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4。x月x號(hào)下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場地與分配工作。
四、活動(dòng)宣傳
1。在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2。制作xx張海報(bào)，每天x張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3。在學(xué)校休閑廣場，xx一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
五、活動(dòng)規(guī)則
1。報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2。凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3。本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。
4�；顒�(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
六、參賽對象
xx全體師生。
七、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場地號(hào)。
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 10
為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，爭做節(jié)約資源的好學(xué)生；同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí)，樹立低碳環(huán)保的理念。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感。
一、具體事項(xiàng)通知如下：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:002.負(fù)責(zé)部門：德育處、團(tuán)少部
3.活動(dòng)地點(diǎn)：大操場
4.參加對象：一至六年級少先隊(duì)員
二、活動(dòng)流程
1.下午2:00—3:00各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場地2.下午3:00—4:00“閱讀從身邊開始”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2.學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。班主任積極做好活動(dòng)的`發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白活動(dòng)的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上物品，出售的物品需經(jīng)家長同意，且是手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——8元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3.參加班級要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅，促銷口號(hào)等。
四、活動(dòng)要求：
1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張課桌，每位同學(xué)將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級進(jìn)行登記，再統(tǒng)一拿到市場進(jìn)行出售，也可以進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得10%各班當(dāng)作班費(fèi)，30%活動(dòng)結(jié)束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金，60%歸物品所有人；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場。
2.攤位擺放位置：大操場由北向南依次為一年級攤位、二年級攤位、三年級攤位、四年級攤位、五年級攤位、六年級攤位一班在東側(cè)，二班在西側(cè)、五年級在東側(cè)，六年級在西側(cè)
3.整班出來的時(shí)間為3:00，回教室時(shí)間為4:00。
4.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
創(chuàng)意展示獎(jiǎng)
小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)
以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。
最佳整潔攤位
攤位保潔、有無糾紛等情況。
六、管理
評委：
校長室、德育處、教導(dǎo)處全體人員。
拍照：
錢麗、王馨珩宣傳：
張忠虎
環(huán)境布置：德育處、團(tuán)少部
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)基本信息
主題：校園跳蚤市場
時(shí)間：“十一”長假過后
地點(diǎn)：長江職業(yè)學(xué)院操場
主辦方：長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)�；顒�(dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動(dòng)可行性
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的.東西。
2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場”的商家，商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會(huì)，介紹場地與分配工作。
4、確定活動(dòng)所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。
6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào)，盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。
七、活動(dòng)預(yù)算(單位：元)
宣傳橫幅：50
宣傳海報(bào)：20
宣傳單：50
水費(fèi)：20
展板：10
帳篷：100
其他費(fèi)用：50
總計(jì)：300
兒童跳蚤市場活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的`意識(shí)。
(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。
(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月29日下午15:30-16:50。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各活動(dòng)場地。
四、宣傳方式
通過班級、QQ群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。
五、參加人員
中、大班組幼兒及家長參與擺賣，小班組幼兒及家長觀摩
六、活動(dòng)攤位布置
(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。
(二)商品買賣價(jià)格:0.5元——10元。
七、快樂跳蚤市場守則
(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買。
(二)交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與。
(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。
(四)購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。
(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
(五)事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育。
九、活動(dòng)流程
(一)15:20家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。
(二)15:30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和買賣要求，保持市場整潔有序。
(三)班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣。
(四)16:50活動(dòng)后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。
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