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學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2023-05-02 15:24:03 活動方案 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案(15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案(15篇)

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案1

  一、冠名:

  xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

  二、主題:

  青春流韻,繽紛校園

  三、口號:

  我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會

  主任:

  副主任:

  委員:

 。ǘ┙M織分工

  1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確;顒拥'正常進(jìn)行;

  5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

 。ㄈ┗顒右螅

  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

  2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。

  4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動時間:

  6月1日—6月5日

  七、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案2

  學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)即將到來之際,為活躍我校教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛,根據(jù)學(xué)校辦公會相關(guān)精神的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案,請各工會小組認(rèn)真組織。

  一、教師作品展

 、抛髌贩秶褐饕腵展示教師個人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品,其它作品經(jīng)政教處確認(rèn)后可以展示。

 、谱髌肥占k法:請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術(shù)組王強(qiáng)老師處,學(xué)校將對所有參展的作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱。

 、仟剟钷k法:①學(xué)校將組織專家對作品進(jìn)行評審,按一等獎40%、二等獎60%的原則進(jìn)行評獎;②學(xué)校工會對評審出的作品給予一等獎200元,二等獎150元的獎金以資鼓勵。

  二、教師參演節(jié)目

 、殴(jié)目要求:對教師節(jié)目的形式不限,節(jié)目內(nèi)容要健康向上,既要能展示教師風(fēng)采,又要對學(xué)生起正確的引導(dǎo)作用。

 、乒(jié)目上報辦法:請有意與學(xué)生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。

 、仟剟钷k法:學(xué)校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元,2-4人節(jié)目500元,4人以上節(jié)目800元進(jìn)行獎勵。

  三、工作要求

 、耪埜鞴M長進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,讓組內(nèi)每一名教職工都知曉活動要求。

 、泼總工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出,行政處室可以合并申報一個節(jié)目。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案3

  一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

  二、主題:青春流韻,繽紛校園

  三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會

  主 任:張淑梅

  副主任:劉忠 馬萬福 楊國富

  委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

  (二)組織分工

  1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確;顒拥恼_M(jìn)行;

  5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的'設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

 。ㄈ┗顒右螅

  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

  2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。

  4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動時間:6月1日—6月5日

  七、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

  【各子活動方案】(附后)

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

  一、比賽主題

  體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

  二、參賽對象

  七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

  三、比賽形式

  畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

  四、作品要求

  1.內(nèi)容

  根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

  2.規(guī)格

  繪畫作品不超過40×60厘米(四開大。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。

  五、評選原則

  根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

  獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

  校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案

  一、比賽主題

  體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題

  二、參賽對象

  七、八年級以班級為單位,每班選三張。

  三、比賽形式

  可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。

  四、作品要求

  1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

  2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

  獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

  校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案

  指導(dǎo)思想:

  激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

  活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動主題:

  藝術(shù)節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。

  本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的'精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:李江梅

  組員:張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳

  四、參加對象:松北中心校在校學(xué)生

  五、活動時間:20xx年9月20日——20xx年9月30日

  六、主體活動安排:

  1、藝術(shù)節(jié)開幕式時間9月18日上午8:30(初定)地點(diǎn)前進(jìn)小學(xué)校

  舞臺負(fù)責(zé)人:張玉石、趙金鳳、音樂教師

  繪畫現(xiàn)場

  負(fù)責(zé)人:申世昌、美術(shù)教師

  形式:現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)

  主題:祖國江山我描畫

  學(xué)生現(xiàn)場書畫畫布:名額分配:前進(jìn)15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。

  特色展區(qū):前進(jìn)校:書法、水粉、剪紙

  金星校:刮畫

  觀眾隊伍負(fù)責(zé)人:各完小校長

  形式:開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場書畫。

  要求:1)前進(jìn)校音樂教師每人至少上報2個學(xué)生節(jié)目(節(jié)目形式不能重復(fù)),金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目,要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上,能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風(fēng)貌,由于是室外舞臺原則上不能上報合唱,鼓勵歌伴舞。

  2)鼓勵教師節(jié)目、師生合作節(jié)目,音樂教師至少出一個節(jié)目,前進(jìn)校青年教師一個節(jié)目。

  3)9月11日前上報節(jié)目單。

  4)各校組織好觀眾隊伍,保證會場氣氛熱烈、秩序井然。

  2、藝術(shù)節(jié)期間活動安排:

  宗旨:真正的面向全體師生,發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力,展示學(xué)生特長。

  具體做法:1)各校制訂本;顒臃桨,要體現(xiàn)自己特色。

  2)各校藝術(shù)節(jié)活動期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。

  建議活動內(nèi)容:讀書活動、文體活動、愛國運(yùn)動

  中心校組織活動:

  “歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示

  活動時間:9月24日下午活動對象:1-5年級

  活動形式:合唱(合唱人數(shù)30-50人,指揮1人)

  合唱內(nèi)容:必唱一首《少年少年祖國的春天》。

  選唱一首:《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸!、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手,祖國更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。

  活動方法:各班自行準(zhǔn)備,必須參加,學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗收,驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學(xué)校閉幕式的展示活動,并計入班任當(dāng)月量化總分。(要求:服裝統(tǒng)一。)

  2、“與祖國同成

  ”集體詩朗誦

  活動方法:以班級為單位參加,朗誦內(nèi)容要緊扣主題,必須配樂,原則上全員參加。朗誦時要把握主題,語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化,富有感情,感染力強(qiáng),有領(lǐng)誦與齊誦。

  3、書法、美術(shù)作品比賽

  作品內(nèi)容以慶祝新中國成立60周年,歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo),歌頌改革開放的偉大成就為主題,也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。

  作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

  作品格式:毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開,格式不拘。其他畫種一律用4K紙,橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級!

  上交時間:請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。

  3、閉幕式:時間9月30日

  各校自行組織閉幕式,總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級與個人。

  4、總結(jié):

  10月10前上交藝術(shù)節(jié)計劃、總結(jié)。

  希望各完小積極準(zhǔn)備,讓孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中體驗快樂,激發(fā)全校學(xué)生參與活動的熱情,使他們獲得成功和自信,同時積淀我校的文化底蘊(yùn),拓寬教育教學(xué)的路子,為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內(nèi)容要求

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的.積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與。活動分個人項目與集體項目。

  四、活動項目

  共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

  五、項目具體分配、要求

 。ㄒ唬┞晿罚1—6年級每班限報3名

  聲樂分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

 。ǘ┪璧福1—6年級每班限報3名

  舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨(dú)舞時間不超過5分鐘。

 。ㄈ┢鳂罚1—6年級每班限報3名

  節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

 。ㄋ模├L畫:1—6年級每班限報5名

  繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,F(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

  (1)國畫:四尺三開;

 。2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

 。3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

 。ㄎ澹⿻ǎ1—6年級每班限報5名,同時全班參與級段團(tuán)體評比。

 。⿺z影:4—6年級每班5名

  由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

  (七)快樂課間小游戲:

  每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

  注:每位學(xué)生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

  六、比賽時間安排

  3月14日—3月20日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

  4月11日—4月17日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

 。ㄒ唬2月25日報名截止;

  比賽時間、地點(diǎn)安排:

  書法:3月2日各班教室

  美術(shù):3月3日

  攝影:3月4日

  獨(dú)唱:3月22日

  獨(dú)舞:3月23日

  獨(dú)奏:3月24日

  快樂課間小游戲:

  七、活動要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案6

  為了活躍我校學(xué)生的`文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神,提高學(xué)生隊列意識,培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊列比賽,有關(guān)事宜如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、參加對象

  全體學(xué)生

  三、比賽時間

  20xx年月日

  四、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校操場

  五、比賽內(nèi)容

  隊列比賽

  六、參賽要求

  1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。

  2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范,進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。

  3、學(xué)生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風(fēng)班貌。

  4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊、整隊、進(jìn)退場,下口令,要求聲音響亮,動作規(guī)范。

  七、比賽順序

各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。

  八、比賽標(biāo)準(zhǔn)

  1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊,按規(guī)定順序出隊比賽。

  2、出隊時,站四路縱隊,人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。

  3、按帶隊學(xué)生口令齊步走。

  4、每班進(jìn)場必須有口號。

  九、比賽項目和方法

  說明:在指定地點(diǎn)集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學(xué)到達(dá)主席臺后,負(fù)責(zé)帶隊的同學(xué)下口令喊口號,到達(dá)兩個指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。

  十、評分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)

  1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

  2、在隊列行進(jìn)過程中,班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致,動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

  3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。

  4、參加隊列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)。(10分)

  5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)(5分)?诹钋逦鷾(zhǔn)確,組織學(xué)生有序按5、3、1三個等次記分。

  6、場下紀(jì)律(5分)按5、3、1三個等次記分。

  十一、評委

  十二、獎項設(shè)置

  一至八年級組,每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

  十三、有關(guān)人員安排

  1、場地布置:

  2、音響、攝影:

  3、宣傳:

  4、賽場協(xié)調(diào):

  十四、其他要求

  1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強(qiáng)對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

  2、體育老師須在上課時加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  3、 未盡事宜另行通知。

  十五、比賽場地示意圖(賽前通知)

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長,經(jīng)校行政研究決定舉辦校園藝術(shù)節(jié),旨在通過藝術(shù)節(jié)系列活動培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,建設(shè)健康文明的校園文化。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  金色童年 幸福成長

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立20xx年校園藝術(shù)節(jié)組委會

  組 長:xx

  副組長:xxx

  成 員:各正副班主任

  四、活動時間

  20xx年5月~6月1日

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹩觾x式:20xx年港口學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)啟動。

  時間:5月19日升旗儀式

  主講:xx

 。ǘ┵愂掳才

  1.誦一首童謠(誦讀家鄉(xiāng)童謠)參加對象:一——三年級(每班2名)

  比賽時間:5月28日 下午第二節(jié)課開始

  比賽地點(diǎn):二樓會議室

  比賽組織工作由xx老師負(fù)責(zé)。

  評委:xxx

  評比標(biāo)準(zhǔn):

  1)參賽選手儀表要自然、大方、得體。

  2)參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成。

  3)參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)

  2.出一份手抄報(主題:美麗港城 我的家鄉(xiāng))參加對象:四——六年級

  截止時間:5月26日,各班上交手抄報不少于2份。

  比賽組織工作由錢向紅老師負(fù)責(zé)。

  評委:楊鳳潔

  評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  3.畫一幅圖畫(我愛我的家鄉(xiāng) 愛我第二故鄉(xiāng))參加對象:一——六年級

  參賽要求:

 。1)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、素描、卡通畫等,

 。2)美術(shù)作品繪畫類紙張規(guī)格:16k(紙到教導(dǎo)處領(lǐng)取)

 。3)所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名

  截止時間:5月27日,各班上交繪畫作品不少于2件。

  評委老師:楊鳳潔 朱文忠

  評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)

  4.寫一手好字(愛我家鄉(xiāng) 展我風(fēng)采)參加對象:一——六年級

  比賽項目:硬筆、軟筆書法

  比賽要求:作品緊扣主題、內(nèi)容健康向上。(書寫紙張可以自己設(shè)計準(zhǔn)備)

  截止時間:5月23日,各班上交書法作品不少于2件。

  負(fù)責(zé)老師:各班語文老師和班主任

  評委老師:馮金花 曹國鋒

  評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)

  5.出一期黑板報

  主題:一、二年級“我愛家鄉(xiāng)”;三、四年級“爭當(dāng)四好少年”;五、六年級“紅領(lǐng)巾心向黨”。

  完成時間:5月29日放學(xué)前

  負(fù)責(zé)老師:各副班主任

  6.播一次小廣播

  主題:“我們的'六一節(jié)”

  播出時間:5月29日

  小廣播班級:四(2)班

  7.看一場電影

  學(xué)校統(tǒng)一安排(屆時通知)

  (三)成果展示和“慶六一”游藝活動

  1. 繪畫、手抄報、書法獲獎作品進(jìn)行成果展示。

  2. 組織校園藝術(shù)節(jié)的“慶六一”游藝活動(詳情參照安排表)

  活動時間:5月30日下午

  活動形式:各班自行組織。

  負(fù)責(zé)老師:正副班主任

  六、活動要求

  1.各年級、班級要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,突出活動主題,牢記總體要求,各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)合作,注重師生全員參與。

  2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用學(xué)校的現(xiàn)有資源,積極挖掘社會資源,宣傳讀書活動中的感人事跡,積極營造校園藝術(shù)節(jié)氛圍,展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)。

  3.校園藝術(shù)節(jié)組委會協(xié)調(diào)全校活動的運(yùn)作。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案8

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:

  組長:z

  副組長:z

  組員:zz

  職責(zé):各項活動的組織、協(xié)調(diào)

  宣傳:辦公室

  職責(zé):1、各項活動的攝影及新聞報道

  2、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造

  藝術(shù)指導(dǎo):音樂組

  職責(zé):各項文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)

  禮儀培訓(xùn):禮儀社

  職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)

  影音支持:教務(wù)處、信息組

  職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控

  2.各項活動的攝像及后期制作

  后勤保障:總務(wù)處

  職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;

  2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運(yùn)和布置;

  3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。

  安全保衛(wèi):辦公室

  職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

  二、活動主題:

  展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色

  三、活動時間、對象:

  活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日

  活動對象:全校師生

  四、活動內(nèi)容

  本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊

  (一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式

  時間:12月13日(周五)班會課時間

  (二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

  1、活動組織:校團(tuán)委

  活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社

  負(fù)責(zé)人:z

  2、活動時間:

  (1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室

  (2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日

  3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳

  4、參賽對象:初一,初二學(xué)生

  5、作品范圍:

  (1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

  (2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

  (3)攝影作品:彩色、黑白均可;

  (4)手工作品:各類手工作品均可。

  6、參賽要求:

  (1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

  (2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

  (3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。

  (4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級、班級、姓名。

  (5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級。

  7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。

  (三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

  1、活動組織:校團(tuán)委

  活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社

  總負(fù)責(zé):z

  協(xié)助:z

  2、時間:12月13日——12月25日

  3、參賽對象:初一學(xué)生

  4、參賽條件:

  (1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。

  (2)能說標(biāo)準(zhǔn)的`普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

  5、比賽形式:選手自愿報名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;

  6、比賽安排:

  (1)初賽報名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽

  (2)初賽:

  時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))

  環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);

  地點(diǎn):多功能廳

  (3)10強(qiáng)復(fù)賽:

  時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))

  環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)

  地點(diǎn):多功能廳

  現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。

  7、比賽獎勵

  (1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案9

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的'校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

  九、獎項設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案10

  一、活動主題:

  充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  二、活動目的:

  為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、活動內(nèi)容:

  主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

  四、活動時間:20xx年5月、6月上旬

  五、具體安排:

 。ㄒ唬、學(xué)習(xí)階段;

  1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

  3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

  (二)創(chuàng)編階段;

  老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

  要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

 。ㄈ┏晒故倦A段

  1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

  2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

  3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。

  要求:

  作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

  注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項教育和整治活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。

  因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,開展以“堅持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項教育”為主題的師德教育活動,進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感,激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、活動主題

  堅持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項教育和整治活動

  三、活動內(nèi)容

  1、召開教師會,向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。

  2、開展師德師風(fēng)專項教育,認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識,規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動;嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請,參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動或為其提供任何便利;嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。

  3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實行師德建設(shè)“一票否決制”,切實規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

  4、切實結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  四、具體活動

  1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

  2、落實整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項落實整改措施,達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。(2)、認(rèn)真落實整改。要對照整改措施,逐項進(jìn)行整改,認(rèn)真落實。要把社會、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,以制度管人管事。

  3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》,對教師進(jìn)行考評。

  五、活動要求

  1、教育為主,堅持正面引導(dǎo)。

  要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題,如:事業(yè)心不強(qiáng),做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

  2、要堅持以人為本,教育為主的原則。

  對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。

  3、強(qiáng)化引領(lǐng),樹立教師良好形象。

  當(dāng)前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會受到影響,思想可能會出現(xiàn)波動。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的.不懈努力,切實加強(qiáng)思想政治工作,切實保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

  4、認(rèn)真總結(jié),建立長效機(jī)制。

  通過師德師風(fēng)建設(shè)活動,完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強(qiáng)時代感,加強(qiáng)針對性,突出實效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

  六、成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長:xx 副組長:xx

  成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長

  一、本班班級情況簡介

  本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、班級建設(shè)目標(biāo)

  1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊伍。

  2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計班級活動,制定一套班級管理制度。

  3、通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

  三、班級建設(shè)方案

  (一)班級文化建設(shè)要點(diǎn)

  1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

  2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。

  3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

  (二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護(hù)的安全意識。

  4、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。

  5、誠實勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。

  6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。

  7、培養(yǎng)學(xué)生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

  四、教室整改

  1、南北墻:

 、乓(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

 、瓢嘁(guī):鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。

  不說話,靜息好,等待老師來上課。

  課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。

  答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

  兩課操,認(rèn)真做,集會站隊快齊靜。

  不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。

  愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

  小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!

  ⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。

  2、后墻

 、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

 、瓶鞓反蟊绕础Ρ憩F(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進(jìn)步。

  我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動,課堂上,哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚(yáng)),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標(biāo)。

  班訓(xùn):團(tuán)結(jié)勤奮 活潑誠實

  3、圖書角,專門一個學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  總之,班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所,盡力營造一個充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實方案,從實際出發(fā),一步一步的把班級文化建設(shè)起來。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

  活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、主辦單位

  鹽城市教育局

  四、承辦單位

  鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

  五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點(diǎn)安排

  藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

  (一)藝術(shù)表演節(jié)目類

  1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

 、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

  ②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午

  2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愋问胶鸵螅

  合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。

  參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日

  3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

 、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。

  參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

 、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

  ②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

  各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

 、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日

  5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

  ①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。

  ②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日

  6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

  7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類

  1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

  2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

  3.參賽項目及規(guī)格:

 、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

  ②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

  ③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

  4.承辦單位:鹽城市少年宮

  5.評選時間:20xx年10月28~29日

  6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

 。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選

  1.評選對象

  全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

  2.論文要求

  ①參評論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

 、谡撐囊Y(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的`思想,論點(diǎn)明確,論據(jù)充足,有一定說服力。

  3.參評及評選辦法

 、賲⒃u論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

  ②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

 、壅撐脑u審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

  (四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

  1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。

  2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))

  3.時間:20xx年11月15日下午

  六、藝術(shù)節(jié)活動分組

  藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

  七、獎項設(shè)立

  本屆展演活動設(shè)立以下獎項:

  (一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。

  (二)精神風(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

 。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  (四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

 。﹥(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

  (七)優(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

 。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。

  八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲嵤┎襟E

  4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。

  4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機(jī)構(gòu),制訂活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

  5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

  9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

  10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

 。ǘ┯嘘P(guān)要求

  1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。

  2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

  3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

  4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。

  九、經(jīng)費(fèi)

  本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費(fèi)。

  十、組織工作

  本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動實施細(xì)則,落實必要的活動經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案12

  為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動,營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,檢閱我校藝術(shù)教育成果,現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下:

  一、參賽要求:

  各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的.重要舉措,組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果,使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。

  二、參賽內(nèi)容:

  1、文藝類

  負(fù)責(zé)人:zz

  (1)演唱類:獨(dú)唱、合唱。

 。2)舞蹈類:獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。

 。3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。

  (4)樂器類:獨(dú)奏、合奏等。

  2、美術(shù)類

  負(fù)責(zé)人:z

 。1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)

 。2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。

 。3)手工制作:運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。

 。4)手抄報:內(nèi)容積極健康,編排設(shè)計美觀。

  3、科技制作類

  負(fù)責(zé)人:z

 。1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作,也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品,還可以是自己的小發(fā)明等。

 。2)作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新,科技含量和實用美觀。

  三、評比要求:

 。ㄒ唬┪乃囶悾

  初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個,再從其它2類節(jié)目中選一個,共2個節(jié)目,節(jié)目單在12月16日之前,報給z老師,節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。

 。ǘ┟佬g(shù)類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給z老師。

 。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝8靼噙x報三件作品,在12月25日之前交給z老師。

  四、參賽時間:

  文藝類節(jié)目時間:12月24日

  五、參賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

  六、獎項設(shè)置:

  1、班級優(yōu)勝獎

  2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案13

  為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動,F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:

  主題:欣賞與體驗

  時間:20xx年5月——6月

  地點(diǎn):園嶺小學(xué)

  音樂活動:

  一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)

  藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、各年級藝術(shù)活動

  一、二、三年級:才藝表演

  活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

  1、聲樂節(jié)目:

  表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

  獨(dú)唱:演出時間不超過4分鐘

  2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時間不超過5分鐘)

  3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時間不超過5分鐘)

  4、評選方法:以班級為單位,每個項目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

  5、比賽時間:由各部音樂科組安排。

  6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。

  四、五年級:最佳儀表比賽

  1、比賽要求:

 。1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的.走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。

 。2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行,同時允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰,學(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運(yùn)用。

  (3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

 。4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

  2、參賽方法:

  (1)、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)

 。2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。

  選拔賽時間各中隊自定。

  3、決賽時間:5月22日下午2:30分進(jìn)行

  4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室

  一部七樓階梯教室

  二部二樓階梯教室

  5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。

  6、評獎方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。

  7、評委:各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

  8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)

  六年級:音樂小報比賽

  參賽要求及方法:

  1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。

  2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

  3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

  5、上交小報截止時間:20xx年5月23日前交音樂科組。

  6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

  7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。

  美術(shù)活動:

  一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  五、評選要求:

  1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  六、活動安排:

  第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,班主任協(xié)助落實。

  第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

  第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

  第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。

  活動準(zhǔn)備:

  一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,校園安全,獎狀獎品準(zhǔn)備。

  二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的`愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組委會

  主任:...

  副主任:...

  執(zhí)行主任:...

  執(zhí)行副主任:...

  執(zhí)行委員:...

  三、活動主題

  優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)

  五、活動項目

  (一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作

  (四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報演出

  六、活動時間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設(shè)立

  1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的班級扣5分。

  2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

  5、獎項設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;

  (二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案15

  一、 指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神, 落實湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二 、 活動組織

  組 長:黎世信(策劃、指導(dǎo))

  副組長:羅宗富(總指揮)

  安全組: 賀遠(yuǎn)輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清

  后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設(shè)備保障)

  活動組 織 : 何樂川(教導(dǎo)室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任

  攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)

  學(xué)生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)

  三、 藝術(shù)節(jié)主題

  "走近藝術(shù),展示自我".

  四、 時間

  201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

  五 、 活動形式

  以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點(diǎn)與面相結(jié) 合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

  六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽:

  人數(shù):各班整體參賽。

  時間:4月 3 日(遇雨順延)

  地點(diǎn):操場

  評比辦法詳見單獨(dú)具體方案 .

  評委: 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉

  2 、繪畫比賽:

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。

  幾點(diǎn)說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格 .

  負(fù)責(zé):正副班主任

  評委: 許印文 王建國

  3 、書法比賽;

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。

  幾點(diǎn)說明:1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn),不是作品形式不評獎, 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任

  評委 : 唐源輝 朱昌亮

  4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

  時間: 4 月 18 日

  地點(diǎn):操場

  參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .

  曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨(dú)唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。

  比賽次序:按低~高年級的順序。

  其他注意事項:所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師

  評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  5 、合唱比賽:

  人數(shù):每班 一個節(jié)目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .

  時間:4月 18 日

  地點(diǎn):操場

  幾點(diǎn)說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。

  其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師

  評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  6 、 舞蹈:

  獨(dú)舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。

  時間:4月 18 日

  地點(diǎn):操場

  幾點(diǎn)說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任

  評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  重點(diǎn)項目: 學(xué)校參加縣決賽的項目(三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品) 要重點(diǎn)準(zhǔn)備,均在各個項目中參評,多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

  七 、設(shè)獎思路

  所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎, 不設(shè)參與獎 .團(tuán)體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準(zhǔn)時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元,群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計。

  八 、 活動的大致程序

  1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動; 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

  4、統(tǒng)計、公布階段,4月 19 日。

  5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

  廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx.4.1

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