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誠信在我心中活動方案

時間:2023-05-01 03:53:33 活動方案 我要投稿
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誠信在我心中活動方案(5篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的誠信在我心中活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

誠信在我心中活動方案(5篇)

誠信在我心中活動方案1

  一、 活動目的:

  1、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。

  2、著重教育同學們要以“誠實為本,守信做人”。

  二、活動內(nèi)容及過程安排:

  (一)主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始

  (女):誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

  (男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  (女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  (男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

  主持人(合):生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人。

  世界因為有了誠信才更加精彩。

  四年二班“誠信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)解讀“誠信”

  主持人:21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。

  1、什么是誠信?

  誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要和他人及社會產(chǎn)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規(guī)。

  誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。

  2、講述《曾子殺豬》的故事。

  在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風,一種實在,一種可靠!耙谎约瘸,駟馬難追”,那種準則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。

  主持人:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  3、接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事

  1)、一壺水的故事

  2)、孔子的取舍

  3)、吳起言必信

  4)、盧梭的懺悔

  4、互動平臺:說一說自己對誠信的理解。

  主持人男:對于誠信相信每個人都有自己的理解,那么,同學們又是怎么理解的呢?

  學生自由發(fā)揮:( )

  主持人男:所謂誠信就是誠實守信。誠和信是相輔相成的,有誠方顯信,信有則會更誠。

  主持人女:誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

  主持人男:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的.誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

  男:生活中可能會遇到受騙吃虧的的事情,但不能因為自己受騙了,就再去騙別人。做人做事要誠實,誠實會為我們贏得別人的尊重和信任。

  女:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做好事還是壞事無論大小,都反映了一個人的道德品質(zhì)。誠信是一種美德,是一種可貴的善良,不誠信是一種惡德。

  5、學生舉例說明自己熟知的關(guān)于誠信和不誠信的例子

  男:其實在我們生活中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信和不誠信的事,下面請同學們說一說。

  (學生自由發(fā)揮)

  6、快板《誠信在我心中》

  (三)、誠信格言大比拼

  (四)教師總結(jié):

  通過此次班會,我們都懂得了在社會生活中誠實守信很重要。‘誠“是做人的核心,”信'’是做人的根本,誠信,我們永遠的朋友,讓我們手牽手,肩并肩,走上誠信的陽光大道,讓我們共同祝愿,擁有誠信,我們的明天會更好!

  附一:快板《誠信在我心中》

  男: 走上臺,鞠個躬。

  說說誠信我輕松!

  女:咋說輕松呢?

  因為呀,那個一輕松。

  誠信的人呀就在我心中。

  男: 在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。

  他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學。

  他樂為集體爭光榮。

  女:誠信早已播種在心中。

  誠信如同一團火!

  誠信如同一棵松!

  誠信如同一面鏡!

  誠信如同一盞燈!

  誠信的人,有力量。

  合:有了誠信事竟成。

  有了誠信成英雄。

  我有誠信事事通。

  附二:《曾子殺豬》的故事。

  在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信 。

  曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。

  這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:“我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說:“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?”

  附三:誠信格言

  1. 人而無信,不知其可也。(孔子)

  2. 民無信不立。(孔子)

  3.人背信則名不達。(劉向)

  4. 如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

  5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)

  6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7.誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

  8.不寶金玉,而忠信以為寶。9.精誠所至、金石為開。

  9.君子誠以為貴。

  10.言必信,行必果

誠信在我心中活動方案2

  一、活動目的:

  通過本次活動,使學生知道“誠信”的重要性,在平常生活中要做到誠信,發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗誠信。

  二、活動形式:小品、朗誦、自由發(fā)言、檢討、講故事。

  三、活動準備:誠信樹(圖畫)、自制書簽一張

  四、活動過程:

  主持人甲:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

  主持人乙:誠信是中華民族寶貴的精神財富。

  甲:講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁

  乙:講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求

  甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

  乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

  甲乙合:誠信是美德。誠信是財富。

 。ê希骸墩\信在我心中》主題班隊活動正式開始,全體起立、出旗、敬禮、奏樂。唱隊歌

  甲:在50**年源遠流長的歷史長河里,傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。

  乙:莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信。”

  甲:德萊塞也曾說過:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”。

  主持人甲:從懂事起,爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事,那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學后,老師也常常告誡我們誠信是做人之本,要求我們從小就做一個誠信的人。

  主持人乙:不管對人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個誠實守信的學生。

  一、講誠信故事:(每小隊選派代表講) ……

  二、說身邊的誠信

  主持人乙:在我們周圍也有很多這樣的同學,他們誠實守信,深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡,聽聽他們的故事吧。

  學生自由講事先了解到的周圍人物的誠信表現(xiàn)。

  主持人乙:是啊,發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂,得到真情。然而,我們也清醒地看到,在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請看

  小品表演:一張試卷。

 。ㄖ饕獌(nèi)容:敏敏考試沒考好,為了不讓爸媽知道,她請人在自己試卷上簽字。)

  主持甲:同學們,我們有類似的經(jīng)歷嗎?如果今天你能在同學面前大膽說出來,這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎?

  同學們自我反思,自我發(fā)言:略

  主持人乙:誠信,是一朵馨香的花朵,讓他人快樂,使自己陶醉;誠信,是一首古老的詩,讓他人品味,更讓自己高尚。請欣賞詩朗誦《誠信》

  四、我說我寫誠信格言:

  主持人甲:充滿哲理的詩句,深深地鐫刻在你、我、他,每一個同學的.心間。

  魯迅說——誠信是為人之本。海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。同學們還知道哪些有關(guān)誠信的名言呢?

 。▽W生說誠信格言)

  主持人乙:對于誠信,每個人都有自己不同的理解,讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。

  (學生自編格言,與大家分享主持人指名同學朗誦他們的誠信格言。)

  主持人甲:我們準備了一棵誠信樹,他沒有枝葉,只有樹干,現(xiàn)在,我有個提議,請每個同學都把自己的誠信格言貼在美麗的誠信樹上,讓他生根發(fā)芽,長成參天的大樹。在我們的心中播下誠信的種子吧!

 。▽W生涂好膠水,粘在上面。)

  主持人乙:我們心中有誠信,行動中有誠信,這誠信之樹就會長出茂盛的綠葉,開出美麗的誠信之花。

  下面我們請輔導員老師講話。

  輔導員:同學們,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的基本準則,所以,我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應(yīng)別人的事,一定要時時放在心上,千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的,就應(yīng)主動及早向?qū)Ψ秸f明原因,表示歉意。千萬不要弄虛作假,明明知道自己無法做到的事,卻硬充好漢,這樣,別人就會因你的失信而受到傷害,你就會失去朋友對你的信任,失去友誼,失去生活的快樂。同學們,失去信用是一個人最大的損失,大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小做一個講誠信、講道德的人。

  尾 聲

  甲:珍貴的人格是用金錢買不到的,只有堅信誠信,才能構(gòu)筑團結(jié)、關(guān)愛的氛圍。

  乙:學習,因為誠信而進步;工作,因為誠信而成功;人生,因為誠信而精彩。

  甲:因為誠信,我們擁有快樂。因為誠信,我們擁有幸福。因為誠奏樂、信,我們擁有成功。

  乙:一個講誠信的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。

  合:親愛的朋友們,請從誠信做起,讓誠信之樹越長越挺拔,越長越茂盛——讓我們用心靈呼喚誠信,讓生命因誠信而光彩耀眼,讓明天因誠信而更美好!

  我們的呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答:時刻準備著。

  《誠信在我心中》主題班隊活動到此結(jié)束。全體起立,退旗、敬禮、奏樂。

誠信在我心中活動方案3

  一、賽制

  三對三團體辯論賽,比賽由隊員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統(tǒng)一著正裝。

  二、大賽流程

  1、以班級為單位、每班選派三名辯手(報名表11月20日中午前上交團委于瑛瑛老師)

  2、初賽比賽順序及對手由抽簽決定,決出2支組合隊伍進入決賽。決賽辯題和時間另行通知。

  3、初賽抽簽及選手培訓時間(11月23日中午12:20階梯教室),參賽隊員及教練參加。

  4、初賽時間:12月2日初賽地點:指定教室

  5、決賽時間:12月23日決賽地點:圖書樓六樓多功能廳

  三、辨題

  本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題

  初賽辨題:誠信吃虧(正方);誠信不吃虧(反方)

  決賽辯題另行通知

  四、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

  1、隊員入場

  2、介紹參賽隊及其所持立場

  3、介紹參賽隊員

  4、介紹評委

  5、比賽開始

  6、評委點評

  7、觀眾自由提問,評委評分(同時)

  8、比賽結(jié)果

  五、辯論程序:

  1、正方一辯立論2分鐘

  2、反方一辯立論2分鐘

  3、自由辯論(反方先開始)6分鐘雙方各3分鐘

  4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

  每個階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以鈴聲提醒;用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言;屆時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  六、比賽規(guī)則:

  1、陳詞規(guī)則

  由正方一辯開始,對正方觀點進行論述,然后反方對反方論點進行論述。提倡即興陳詞,觀點清晰,論據(jù)詳實,語言豐富。

  2、自由辯論規(guī)則

  這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的`問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  3、總結(jié)陳詞規(guī)則

  先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  七、評判標準

 。ㄒ唬┰u判標準依據(jù):

  團體部分:

  1.審題:對所持立場能否從事實、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,證據(jù)是否充分,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點是否有有效的處理方法。

  2.論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。

  3.辯駁:提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

  4.配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體,給對方一個有力打擊。

  5.語言:是否流暢、用詞得當、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當,落落大方,有幽默感。

  個人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)給出印象分:

  1.論:陳詞是否流暢,分析案情是否全面,論證是否合理合法,邏輯性是否嚴謹。

  2.辯:提問是否有針對性,回答是否中肯,反駁是否有理有據(jù),反應(yīng)是否機敏,用語是否得體。

  (二)評分標準(總分100分)

  立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場鮮明10分

  論據(jù)充足15分推理明晰15分語言流暢10分團隊配合10分

  臨場反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分

  扣分項(照本宣讀、答非所問、回避問題、超時發(fā)言等每種情況酌情扣1-3分)

 。ㄈ﹦儇撆袛

  1、每場比賽的勝負,依據(jù)幾位評委所打團體分,計算得分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。

  2、當場最佳辯手產(chǎn)生方法為評委投票。

誠信在我心中活動方案4

  活動目的:

  1.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

  2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

  活動準備:

  1、學生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;

  2、收集社會上誠信的正反例子,對這些例子進行討論

  3、講誠信故事

  4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;

  5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦;

  6、收集關(guān)于誠信的名言和成語。

  活動形式:小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事

  活動開始

  主持人:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠信是中華民族寶貴的精神財富。講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。誠信是美德。誠信是財富。世界因為有了誠信才更加精彩。

  主持人:五一《誠信在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人:在5000年源遠流長的歷史長河里,傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信!睆亩缕,爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事,那個騙人的小孩因撒謊最終把性命都丟了。上學后,老師也常常告誡我們誠信是做人之本,要求我們從小就做一個誠信的人。不管對人或?qū)κ,我們都要做到不說謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個誠實守信的學生。

  一、講誠信故事:

  1:商鞅立木為信

  商鞅是戰(zhàn)國時期著名的變法家。在變法前,商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭,然后在集市上張貼出布告說:誰能把此木頭從南門搬到北門,賞10金。由于不知是真是假,沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候,一名男子抱著試試看的心理,將木頭從南門扛到了北門,商鞅遵照承諾,立即當眾賞給他50金,這一舉動轟動了整個秦國,人們一傳十、十傳百,大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來,商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任,很快得以在秦國推廣。

  2:晉文公誠信立國

  春秋時期,晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一,他以“信”立國,贏得了百姓的信任。在他的治理下,晉國一天比一天強盛起來。晉文公以“信”立國,把信用當做治國的法寶、安民的法寶,他寧可失去原國,也不愿失去信用,表明他是一位誠信君主。治國憑借信用,可以贏得民心;打仗憑借信用,可以不戰(zhàn)而勝?梢娦庞玫耐χ,它不僅是一種美德,有時還是一種武器。

  主持人:在生活中總會有一些不誠信的人,做一些不誠信的事。下面大家進行小組討論,舉出生活中還有哪些不誠信的行為。

  二、聽故事《烽火戲諸侯》、討論:

  1.社會中有哪些不誠信的行為?

  2.我們應(yīng)當如何面對這些現(xiàn)象?

  3、舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現(xiàn)在哪些方面?

  三、讓學生舉出古今中外“誠實守信”的'事例。

  1、列寧打碎花瓶的故事。

  2、《曾子殺豬》。

  3、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應(yīng)當遵守諾言。"

  四、表演小品,然后討論。

  小品一:

  在一次數(shù)學測驗中,志明得了93分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副得意洋洋的樣子。碰見同學小聰,小聰對志明說:“志明,今天這么高興,有什么喜事?”志明說:“你看我的試卷,我這次考試的語文成績超過你!毙÷斢X得奇怪,就問:“志明,你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己,平時又不用功學習,哪來這么高分?”志明說:“你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來!毙÷斦f:“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績!敝久髂樇t了。心理博士出現(xiàn)說:”對于學生,誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊,守諾言,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假!

  小品二:

  薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面,一起去看書法展,兩人還彼此叮囑,不見不散。不料,星期六下午薇薇卻陪另一個同學去公園玩。

  菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時,錯過看電影,很氣憤,從此,不再和薇薇玩了,她感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學們,你認為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學生發(fā)表意見。(主持人請在座的同學當心理博士來解答)小學生應(yīng)該如何做到誠信?

  主持人:孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們?nèi)松飞系膿从,讓我們把誠信永遠留在身邊!

  主持人:下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

  1盤古說:“誠信是我開天的巨斧!

  女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石!

  孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子!

  孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

  2牛頓說:“誠信是我的三大定律”

  愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”

  愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”

  智者說:“誠信是人類閃光的金子”

  3哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”

  媽媽說:“誠信是做人的準則”

  老師說:“誠信是成長的基準”

  朋友說:“誠信是交友的基礎(chǔ)”

  我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

  三人合:誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。

  誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠的甜蜜。

  主持人:話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿!

  五、誠信格言

  人而無信,不知其可也。-----孔子

  一言既出,駟馬難追。-------《論語顏淵》

  要正直地生活,別想入非非!要誠實地工作,才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基

  我們應(yīng)該老老實實地辦事!珴蓶|

  生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

  惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛—薛瑄

  言不信者,行不果——墨子

  人背信則名不達——劉向虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾

  主持人:播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界!

  六、:誠信大行動

  主持人:那么我們該怎樣做才能堅守誠信?學生討論回答

  1、在校按小學生守則做到每一點.

  2、對父母孝順體貼;

  3、對同學互助友愛;

  4、對每一個人都禮貌;

  5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

  6、不做損人的事;

  7、不輕浮,不開過火玩笑…

  8、不與人比吃穿,只比學習進步…

  主持人:

  記。赫\信由你我做起,誠信就在你我身邊!

  班主任總結(jié):

  通過本節(jié)的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。人,無信不立;企,無信不旺;國,無信不興!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜。謹記:誠信由你我做起,誠信就在你我身邊!

誠信在我心中活動方案5

  一、活動設(shè)計理念:

  在學生的活動過程、準備過程中,充分體味“誠信”是人生命中的重要品質(zhì)之一。

  二、活動主要目的:

  通過活動,讓學生了解誠信,了解誠信的重要,培養(yǎng)誠信品質(zhì)。

  三、主要形式:

  主題班會

  四、活動年級:

  五年級

  五、活動的準備:

  1、讓學生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。

  2、收集“誠信”的名言。

  六、活動過程:

 。ㄒ唬┮稣\信

  主持人甲乙對話:

  乙:問你件事?今天中午××借了我一個大練習本,說明天還給我,我這人心眼小,你說他明天會還給我嗎?

  甲:我相信××明天一定會還給你的!

  乙:你那么肯定?

  甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

  乙:誠信就是誠實守信。

  甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。誠信是一雙不冒牌的球鞋。生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人。

  乙:我知道了,世界因為有了誠信才更加精彩。

  合:五二班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。

 。ǘ┱f誠信。

  甲:誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;

  乙:守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現(xiàn)。

  甲:同學們在課下搜集了許多關(guān)于誠信的小故事。請聽故事:《狼來了》

  故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質(zhì)的人,最終只會落得個害人害已的下場。

  乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

  甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

  接著我們欣賞下一個小故事,《司馬光誠對買馬人》

  聽了這幾名同學講的.小故事,你一定也想把你知道的故事講給同學聽吧?那么就請你給小組內(nèi)的同學講講你搜集到的故事吧。

  師:“誠”,誠實待人;“信”,信守承諾。誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們少年兒童的做人根本,那么我們該如何做到誠實守信呢?聽了剛才的故事以后,你有什么感想呢?請大家暢所欲言。

 。▽W生暢所欲言)

  師:是啊,我們同學說得真好,聽了這幾個故事和同學的討論,老師想起了這樣一件事。

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