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校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 09:04:05 活動(dòng)方案 我要投稿

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用16篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用16篇)

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)宗旨

  為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局;同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  青春流韻,繽紛校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校報(bào)告大廳,學(xué)生餐廳二樓,教工活動(dòng)中心。

  五、參加人員

  初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  七、活動(dòng)流程及具體安排

  (一)開幕式文藝匯演

  1、演出時(shí)間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

  2、負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式

  開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限?梢允锹晿(lè)、器樂(lè)、舞蹈、小品、相聲、舞臺(tái)劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂(lè)觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的.統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。

  4、節(jié)目安排及要求

  (1)各班級(jí)要認(rèn)真組織編排、篩選,每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目,所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn);

  (2)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺(tái)道具等自備;

  (3)各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室x老師處;

 。4)彩排時(shí)間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排;

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置

  開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  (二)學(xué)生才藝展示

  1、文藝節(jié)目分年級(jí)展演、評(píng)比。

  初一年級(jí)文藝節(jié)目展演

  時(shí)間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人

  初二年級(jí)文藝節(jié)目展演

  時(shí)間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

  責(zé)任人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人

  2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演

  展覽:5月19日至23日

  動(dòng)態(tài)展示、拍賣會(huì)活動(dòng):

  初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。

  負(fù)責(zé)人:x

  3、才藝展示形式

  才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂(lè)、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩(shī)歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置

  學(xué)生才藝展示進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  (三)首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式

  1、比賽時(shí)間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

  2、具體負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式及安排

  (1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;

 。2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi);

 。3)參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢(shì)到位、節(jié)拍感強(qiáng);合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無(wú)伴奏清唱。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置

  合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  八、總體要求

  1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的主體性與積極性,提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  2、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,活動(dòng)參與班級(jí)量化制,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  3、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

  4、建議各班級(jí)動(dòng)員學(xué)生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級(jí)總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和,根據(jù)得分評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)。

  6、學(xué)校對(duì)首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級(jí)部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體方案安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)本次活動(dòng),搭建高一年級(jí)學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造高一年級(jí)積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:

  文化凰鳳,魅力凰鳳

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月30日至4月29日

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、工作小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任學(xué)生會(huì)干部

  3、具體安排:

  總協(xié)調(diào):

  音響、攝影:

  主持人培訓(xùn):

  舞臺(tái)布置:

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:(政教)

  宣傳:

  會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽(負(fù)責(zé)人:)

  每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽,高一所有學(xué)生參加。

  2、書法繪畫比賽(負(fù)責(zé)人:)

  書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級(jí)部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評(píng)獎(jiǎng)。

  3、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽(負(fù)責(zé)人:)

  手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報(bào)紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評(píng)。

  4、校園歌手大賽(負(fù)責(zé)人:)

  自由報(bào)名參賽,通過(guò)預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

  5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負(fù)責(zé)人:)

  各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

  六、各項(xiàng)活動(dòng)比賽時(shí)間表:

  日一二三四五六

  校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)

  校園歌手賽初賽

  校園歌手賽初賽

  校園歌手賽復(fù)賽

  詩(shī)歌朗誦比賽

  英語(yǔ)手抄報(bào)交稿截止

  小品相聲課本劇彩排

  書法繪畫比賽交稿截止日

  校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。

  2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評(píng)比

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):XX

  組員:XX

  五、具體活動(dòng)

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)書畫比賽方案

  1、參加對(duì)象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。

  2、參加地點(diǎn):食堂

  3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節(jié)課開始

  4、參賽形式

 。1)書法類:毛筆書法、硬筆書法。

 。2)繪畫類:國(guó)畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。

  5、作品規(guī)格

  (1)繪畫作品四開鉛畫紙,國(guó)畫不超過(guò)四尺對(duì)開。

 。2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過(guò)四尺整張。

  6、參賽要求

 。1)作品要求:要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。

 。2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)。

  (3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級(jí)、姓名。

  7、評(píng)獎(jiǎng)方法

  按繪畫、書法分別設(shè)獎(jiǎng)。

  一等獎(jiǎng):參賽作品的10%,二等獎(jiǎng):參賽作品的'20%,三等獎(jiǎng):參賽作品的30%。

  8、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)教師安排

  繪畫類:XX

 。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案

  1、參加對(duì)象:

  初一、初二年段各班級(jí),每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。

  2、時(shí)間、地點(diǎn):具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報(bào)告廳。

  3、報(bào)名時(shí)間:

  3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂(lè)組。

  4、參賽要求:

 。1)參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂(lè),“十佳小演奏手”選手自備樂(lè)器。

 。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。

  (3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。

 。4)學(xué)校、年段將對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級(jí)及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀(jì)律。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的`校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊(duì)方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。

  4、比賽評(píng)分要點(diǎn):

 、俑鹘M教職工參與率

 、趨①惾藛T精神風(fēng)貌

 、郾荣悇(dòng)作規(guī)范程度

  二、8*100米接力賽

  1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊(duì)方式:以年級(jí)組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。

  4、比賽評(píng)分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

  三、其它事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由xxx負(fù)責(zé)。

  2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。

  3、請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  發(fā)現(xiàn)美感受美

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)生、老師外出攝影。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  車坊澄湖

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:馬麗亞

  協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林

  具體負(fù)責(zé):嵇孝文金彩花張娟沈林根

  六、具體安排:

  1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長(zhǎng)班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團(tuán)隊(duì),集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。

  2、攝影者自帶相機(jī),學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。

  3、在對(duì)作品篩選擇優(yōu)錄用的.基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日(星期二)下午1:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  藝術(shù)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加攝影活動(dòng),并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的.科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題

  多彩校園,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月—5月

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自選,樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

  5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

  比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知

  比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

  作品上交時(shí)間截止4月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知

  展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

  2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

  以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  魅力校園·青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)演講比賽(11月21日)

 。ǘ┬@十大歌手比賽(12月5日)

  (三)校園課本劇比賽(12月19日)

 。ㄋ模┬@“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)

 。ㄎ澹┬@器樂(lè)比賽(12月26日)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月下旬—12月下旬。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽成績(jī)突出的.班級(jí),學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高;

  2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  五、報(bào)名時(shí)間:

  各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué),由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月—6月。

  二、活動(dòng)組織:

  1、組長(zhǎng):張xx

  2、副組長(zhǎng):黃xx

  3、執(zhí)行策劃:黃xx

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動(dòng)方案如下:

  本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動(dòng)主題:參與展示創(chuàng)新

  二、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月。

  準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的.指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

  2、項(xiàng)目:

 。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

 。2)繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書。

  六、其它事項(xiàng):

  1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

  二、活動(dòng)主題

  宗旨:我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂(lè)

  主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):賀成果

  副組長(zhǎng):董龍海

  組員:殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰(zhàn)侯慶濤孫曙光鄭磊

  四、組織機(jī)構(gòu)

  政教處、團(tuán)委、藝體組

  五、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

  6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動(dòng)內(nèi)容(具體安排見附頁(yè))

  1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)

  2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)

  3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)

  4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)

  5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)

  6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)

  七、日程安排:

  1.11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)。

  2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

  3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

  4.11月20日-11月30日教職工排球賽

  5.11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽

  6.12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展

  7.12月10日-12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

  8.12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

  9.12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

  10.12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過(guò),為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

  一、鬼屋宗旨

  (一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

  (二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,

  展現(xiàn)自我。

  (三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過(guò)節(jié)。

  (四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和諧的娛樂(lè)氛圍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部

  工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月21下午14:00

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  春華樓101

  五.參與班級(jí)

  全校師生兩人一組

  六.鬼屋概括解析圖:

  七:鬼屋部分預(yù)見圖:

  紙燈籠

  部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。

  八.部分道具制作圖負(fù)責(zé):文娛部

  九.鬼屋角色扮演介紹

  1貞子(白和服)白布

  2僵尸(紗布水粉)

  3骷髏(熒光粉水粉黑布)

  4木乃伊(白紗布)

  十分工分配

  (一)前期籌劃

  1材料收集2道具制作3鬼屋布置

 。ǘ┕砦葸M(jìn)行中

  1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)

  十一時(shí)間安排

  4月16號(hào)開始制作道具

  20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)

  21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝

  十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

  1保證游戲安全進(jìn)行

  2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

  3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

  4音響控制和音樂(lè)準(zhǔn)備

  5后臺(tái)人員的工作分配安排

  6游戲結(jié)束后的`現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作

  十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值:200元

  大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報(bào)扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂(lè)刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動(dòng),充分展示當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。也為了響應(yīng)瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的通知精神,我校在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,由音美組教師共同策劃藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目備選活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排制定本方案。

  1、美術(shù):由美術(shù)教師潘家夫老師和王青雪老師負(fù)責(zé),人員選拔先在班際中開展一次美術(shù)作品比賽,然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),最后再?gòu)倪@幾名學(xué)生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時(shí)間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導(dǎo)為七月中旬至九月上旬,最后兩名學(xué)生的輔導(dǎo)從九月中旬至比賽。

  2、書法:由語(yǔ)文教師姚巔老師負(fù)責(zé),人員的選拔和時(shí)間的.安排和美術(shù)基本相同。略

  3、獨(dú)唱:由音樂(lè)教師何美珠負(fù)責(zé),人員選拔方法,于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學(xué)生)就為本次參賽人選,人員確定后由負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)至參賽。

  4、舞蹈:由音樂(lè)教師何美珠老師負(fù)責(zé),人員為校舞蹈隊(duì)、形式為群舞,內(nèi)容健康積極向上。

  5、器樂(lè):由音樂(lè)教師何福芹老師負(fù)責(zé),挑選8至10名學(xué)生組成合奏隊(duì)。從七月起開始排練。

  6、合唱:由音樂(lè)教師何福芹老師負(fù)責(zé),形式為小合唱,人員從各年級(jí)中挑選30至40名學(xué)生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負(fù)責(zé)老師選定,排練時(shí)間初期從七月初開始,最后確定名單為九月下旬。

  本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任,全體教職工要通力合作,務(wù)求以最豐滿的精神面貌、最良好的競(jìng)技狀況去參加市第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。

  二、活動(dòng)目的:

  為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂(lè)趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬

  五、具體安排:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)階段;

  1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。

  3、匯編材料。要求:1、請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

  (二)創(chuàng)編階段;

  老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。

  要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。

 。ㄈ┏晒故倦A段

  1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

  2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

  3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì)“小小作家”。

  要求:

  作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

  注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。

  因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、召開教師會(huì),向全體教師通報(bào)XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。

  2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育,認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng),參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷;?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。

  3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評(píng)制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

  4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對(duì)師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  四、具體活動(dòng)

  1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問(wèn)題,組織開門評(píng)議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的.問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況,看是否有()或參與變相()參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

  2、落實(shí)整改、完善提高。

 。1)制定整改措施。要對(duì)照存在問(wèn)題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。

 。2)認(rèn)真落實(shí)整改。要對(duì)照整改措施,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,認(rèn)真落實(shí)。要把社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。

 。3)完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人管事。

  3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、教育為主,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

  要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對(duì)活動(dòng)的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,如:事業(yè)心不強(qiáng),做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價(jià)值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識(shí)單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

  2、要堅(jiān)持以人為本,教育為主的原則。

  對(duì)師德建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,采取學(xué)校討論、批評(píng)與自我批評(píng)、自我整改的辦法來(lái)解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。

  3、強(qiáng)化引領(lǐng),樹立教師良好形象。

  當(dāng)前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì)受到影響,思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國(guó)情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

  4、認(rèn)真總結(jié),建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

  六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx

  成員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長(zhǎng)

  一、本班班級(jí)情況簡(jiǎn)介

  本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個(gè)學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)

  1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

  2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng),制定一套班級(jí)管理制度。

  3、通過(guò)班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

  三、班級(jí)建設(shè)方案

  (一)班級(jí)文化建設(shè)要點(diǎn)

  1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

  2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。

  3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級(jí),在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

 。ǘ⿲W(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說(shuō),上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護(hù)的安全意識(shí)。

  4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。

  5、誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)臟話和粗話;尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。

  6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會(huì)排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

  四、教室整改

  1、南北墻:

 、乓(guī)范班級(jí)的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

 、瓢嘁(guī):鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。

  不說(shuō)話,靜息好,等待老師來(lái)上課。

  課堂上,專心聽,老師提問(wèn)認(rèn)真聽。

  答問(wèn)題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

  兩課操,認(rèn)真做,集會(huì)站隊(duì)快齊靜。

  不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。

  愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

  小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!

  ⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。

  2、后墻

 、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

  ⑵快樂(lè)大比拼。對(duì)表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì),讓學(xué)生在快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。

  我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競(jìng)爭(zhēng)奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評(píng)一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表?yè)P(yáng)),并再?gòu)膬?yōu)勝組中評(píng)選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時(shí)也讓“好少年”成為班級(jí)每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。

  班訓(xùn):團(tuán)結(jié)勤奮活潑誠(chéng)實(shí)

  3、圖書角,專門一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  總之,班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,盡力營(yíng)造一個(gè)充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍。讓班級(jí)成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級(jí)文化建設(shè)起來(lái)。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的實(shí)施,充分展示建校十五周年來(lái)的文化底蘊(yùn),為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺(tái),同時(shí)為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年,經(jīng)研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  藝術(shù)節(jié)成立組委會(huì)。

  主任:x

  副主任:x

  委員:xx

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  系列活動(dòng)之一:主題征文比賽

  時(shí)間:20xx年12月15日

  地點(diǎn):各班級(jí)

  要求:

 。1)征文主題為:紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年。

 。2)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)經(jīng)初步評(píng)選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評(píng)比。

 。3)本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

  系列活動(dòng)之二:學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

  時(shí)間:20xx年12月18日

  地點(diǎn):學(xué)校食堂

  要求:

 。1)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)推薦5—10名選手由專人帶隊(duì),于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。

  (2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學(xué)校提供。

 。3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的`、能反映時(shí)代特色的。

 。4)本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

  系列活動(dòng)之三:班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

  時(shí)間:12月20日

  地點(diǎn):各班級(jí)

  要求:

 。1)各班級(jí)進(jìn)行教室文化布置。

  (2)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。

  (3)征文、書法比賽的獲獎(jiǎng)率評(píng)比。

  (4)本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)、政教處牽頭組織進(jìn)行評(píng)比,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  系列活動(dòng)之四:年級(jí)文藝演出和學(xué)校文藝會(huì)演

  時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注

  12月21日初一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初一年級(jí)下午二節(jié)課下

  12月22日初二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初二年級(jí)下午二節(jié)課下

  12月25日高一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高一年級(jí)下午二節(jié)課下

  12月26日高二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高二年級(jí)下午二節(jié)課下

  12月27日初三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會(huì)、初三年級(jí)下午二節(jié)課下

  12月28日高三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會(huì)、高三年級(jí)下午二節(jié)課下

  系列活動(dòng)之五:“新的長(zhǎng)征”—卡拉OK歌詠比賽

  時(shí)間:12月29日

  地點(diǎn):活動(dòng)中心

  要求:

 。1)參賽主題為:歌頌祖國(guó)、歌頌達(dá)明、歌頌長(zhǎng)征勝利79周年。

 。2)各年級(jí)推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)中心集中,參加演出。

 。3)各年級(jí)要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進(jìn)行排練,確保參賽質(zhì)量。

 。4)本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  系列活動(dòng)之六:各班級(jí)“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)

  時(shí)間:12月30日下午2:00

  地點(diǎn):各班級(jí)教室

  要求:

  (1)聯(lián)歡會(huì)的主題為:“辭舊迎新,愛我達(dá)明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達(dá)到師生共娛共樂(lè)。

 。2)各班級(jí)將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來(lái),參加學(xué)校的活動(dòng)展示。

 。3)各班級(jí)班主任要精心準(zhǔn)備,有序組織,在活動(dòng)過(guò)程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。

 。4)各班級(jí)在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后要把班級(jí)內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來(lái)。

  三、注意事項(xiàng)

  1、各年委會(huì)、各教研組、各班級(jí)要根據(jù)校長(zhǎng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則,按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴(yán)密組織這次活動(dòng),充分挖掘各級(jí)各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。

  2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。

  3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)主題

  為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動(dòng),要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團(tuán)委、語(yǔ)文組負(fù)責(zé))

  1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)。

  2、演講要求:演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)和形象儀表好。

  3、報(bào)名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處

  4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段,邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,公布成績(jī),對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)

 。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

  1、報(bào)名時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。

  2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?梢元(dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。

  3、比賽方式:

 。1)初選,每班報(bào)名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時(shí)間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。

 。2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì):以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)(感情,動(dòng)作等)進(jìn)行評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。

 。ㄈ┢鳂(lè)、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

  1、報(bào)名辦法及時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處

  2、參賽要求:表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè)器、道具等,集體項(xiàng)目不超過(guò)5人,。

  3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn):3月26日下午第三節(jié)階梯教室

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)

 。ㄋ模┯补P書法作品展評(píng)(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))

  1.參賽要求:①每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

 。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(píng)(體音美組負(fù)責(zé))

  1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品,多者不限。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

 。┚C合類比賽活動(dòng)

  1.“誠(chéng)信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))

  ①征文主題“誠(chéng)信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠(chéng)信、真誠(chéng)待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

 、谡魑谋荣愐阅昙(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng),

 、勖總(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

  3.安全知識(shí)(七年級(jí))、法制教育(八年級(jí))、節(jié)能環(huán)保(九年級(jí))手抄報(bào)展

  ①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

 、谝园嗉(jí)為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

  4.社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比(團(tuán)委負(fù)責(zé))

 、僖园迕、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。

 、趯(duì)展示的`各種成果予以評(píng)比并表彰。

 、塾幸鈪⑴c展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

  四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案

  1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分)

  2.對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí),按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分,少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂(lè)、我參與—安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):羅斌

  副組長(zhǎng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購(gòu)置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽

  以班級(jí)為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

 。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、比賽要求:

 。1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的`不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

  3、參加對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國(guó)祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂(lè)章”校園十佳歌手比賽

  1、活動(dòng)安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30—5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對(duì)象:

  1—6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽

  1、活動(dòng)安排:

 、俑靼嗤扑]1—2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂(lè)器。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂(lè)手”及優(yōu)秀樂(lè)手若干名。

  2、參加對(duì)象:

  1—6年級(jí)各班

  3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30—5:00。

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。3)學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、比賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級(jí)。

  ②攝影作品均為5寸—7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級(jí)。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)宗旨:

  以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立組織機(jī)構(gòu)

  成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評(píng)選。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長(zhǎng):張群、祖宴飛、周世杰副組長(zhǎng):耿直、沈秀麗、倫剛

  成員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

 。ǘ┏闪⒙毮芙M

  宣傳組:趙佳

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

  后勤組:徐海波

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

  音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣

  負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  攝影攝像組:周晨鳴、趙丙宇

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

  五、組織實(shí)施

  第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);

  第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);

  第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的'個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

 。ㄒ唬┳赃x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)

 。ǘ┍剡x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)

  初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽:

  比賽時(shí)間:xx月xx日(周一)場(chǎng)地:另行安排比賽要求及規(guī)則:

 、偃藬(shù)要求:全員參加,按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分

  ②歌唱內(nèi)容要求:以愛國(guó)歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  每班兩首愛國(guó)歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。

 、壑b要求:整潔大方,端莊得體。

 、鼙硌菀螅宏(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。

 、莅樽嘁螅罕仨氂星倩駽D碟;(伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng))

  ⑥附加分加分細(xì)則:

  表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  (1)班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)

  (2)比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布;

  比賽安排:

  (1)音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。

 。2)年級(jí)組長(zhǎng),班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。

  (3)報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前

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