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小學(xué)圖書義賣活動方案（精選14篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)圖書義賣活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇1
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、籌集學(xué)校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的學(xué)生。
二、活動地點：
學(xué)校操場
三、活動時間：
5月19日上午大課間及第三節(jié)課
四、活動準備：
（一）前期準備
1、各中隊準備義賣圖書，定好物品價格，價格要求合理。
2、活動前各中隊設(shè)計好本班義賣區(qū)域的布置方案并準備相關(guān)物品。
3、每位學(xué)生要準備好零用錢（盡量拿1元的`，最多不超過10元），積極參加本次活動。
4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的義賣管理人員。
�。ǘ拔拿髁x賣”、“有效義賣”培訓(xùn)
5月17日周一：各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學(xué)生活動時要講文明，有序排隊，不擁擠，并進行相關(guān)安全教育。
�。ㄈ┝x賣區(qū)域以班級為單位，在指定區(qū)域布置義賣點。（具體地點另行通知）
五、活動要求：
1、設(shè)計展臺
要求：
A、每班級事先安排學(xué)生將適當(dāng)?shù)淖酪沃林付ǖ攸c布置。（長度不超過3張桌子）
B、每班級給自己的展臺起個名稱，如“書箱圖書超市” 、“桔子小賣場”等等，顯示班級名稱。
2、義賣物品要求：
A、義賣圖書要求內(nèi)容健康積極向上，質(zhì)量完好，保持七、八成新。
B、每件標價最高不超過5元。
C、義賣物品需家長同意。
六、活動提示：
1、活動期間要求文明服務(wù)、禮貌待人。
2、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后打掃好場地衛(wèi)生。
3、各中隊教師維持秩序，要適當(dāng)?shù)貙αx賣商品價格作一指導(dǎo)。
七、活動過程：
1、9：20——9:35，班主任對班級學(xué)生進行參加活動的安全教育和秩序要求，并布置好本班的義賣區(qū)域。其他任課老師協(xié)助班主任老師做好上述工作，確保學(xué)生的安全。
2、9:40，副班主任組織學(xué)生有序出教學(xué)樓，組織學(xué)生參加義賣活動。
3、圖書按定價分類擺放，明碼標價，每班指定6到8名收銀員負責(zé)收銀，輪流值班，其他同學(xué)自由選購圖書。
4、活動期間，政教處組織人員進行文明紀律檢查，對發(fā)生不文明行為（如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等）的學(xué)生進行記錄。
5、圖書義賣活動停止后，副班主任組織學(xué)生在本班義賣區(qū)域前集合，有序返回教室，班主任在操場10分鐘內(nèi)組織學(xué)生將義賣區(qū)域的物品撤出，并將衛(wèi)生清理完畢。
6、圖書義賣活動結(jié)束后，班主任清點圖書款，交至財務(wù)人員處，財務(wù)人員登記入賬，在全校公示！
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇2
活動目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。
3.引導(dǎo)學(xué)生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動時間：
20xx年xx月31日
活動地點：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長委員會部分成員
活動（一）：
�。�1）本著自愿的原則，每個學(xué)生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）
�。�2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
（3）活動當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人：各班正副班主任
�。�4）各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動（二）
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2—5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程
�。�1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責(zé)任人：班主任）
�。�2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
�。�3）活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的.書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動結(jié)束后，各班級要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗材料：
�。�1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份
�。�2）學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
�。�3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇3
一、活動主題：
“愛心義賣 快樂奉獻”
二、活動目的：
1.為弘揚奉獻精神，培養(yǎng)隊員樂于奉獻、關(guān)愛他人的品質(zhì)，幫助隊員從小樹立節(jié)儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
2.活動籌得的善款將存入“紅領(lǐng)巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用于校園及社會上需要幫助的人。
三、活動時間：
2016年4月22日（星期五）下午
1.下午3:20在紅領(lǐng)巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區(qū)域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。
2.下午4:40 活動結(jié)束。各中隊收拾攤位，打掃衛(wèi)生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛(wèi)生進行檢查）
四、活動地點：
學(xué)校紅領(lǐng)巾操場
各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側(cè)的區(qū)域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）
五、活動對象：
全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。
六、活動準備：
1.在大禮拜之前，各中隊?wèi)?yīng)向同學(xué)講清楚本次活動的意義，發(fā)動同學(xué)自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續(xù)使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創(chuàng)作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應(yīng)多樣，避免單一重復(fù)；一般情況下每位同學(xué)和老師應(yīng)自愿捐贈至少1－2件物品。
2.各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)物品的.折舊情況進行預(yù)價。（用標簽貼好價格方便買賣）
3.給自己的商鋪起一個創(chuàng)意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。
4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱，有專人保管。
5.大禮拜回家，每位隊員準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
七、活動要求
1.在活動中，要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。
2.義賣結(jié)束后，輔導(dǎo)員老師在放學(xué)前將義賣款結(jié)算好上交大隊部。
3.各班不得買賣零食。
八、總結(jié)評比：
1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：
（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。
�。�2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（4）場地衛(wèi)生：商鋪場地的整潔衛(wèi)生。
2.“愛心大使”獎。由輔導(dǎo)員老師在班內(nèi)按要求評選3名同學(xué)，評選要求：
（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學(xué)；
（2）進行了較多文明消費的同學(xué)。
�。�3）在義賣中表現(xiàn)出色的收銀員、推銷員、售貨員等。
3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇4
一、活動目標：
為了用實際行動幫助玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴，我們將組織一次紅領(lǐng)巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給需要關(guān)愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動主題：
情系玉樹奉獻愛心
三、活動時間：
4月23日下午第二節(jié)課起（如下雨，活動延期）
四、活動地點：
學(xué)校大操場
五、參加對象：
舊書提供：3—6年級同學(xué)
賣書：3-6年級各班圖書導(dǎo)購員
買書：全校同學(xué)
六、活動實施：
（一）宣傳發(fā)動
班主任老師利用晨會課做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生明確本次活動的意義。
�。ǘ蕚潆A段
1．個人搜集整理
班主任利用晨會課發(fā)動學(xué)生拿出1～2本對自己已經(jīng)沒有使用價值，但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進行交流，實現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須適合學(xué)生閱讀，完整無殘缺，同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2．全班匯總分類
活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導(dǎo)購員負責(zé)登記（防止操作起來混淆，圖書導(dǎo)購員負責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3．制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等），制作富有班級特色的標語、攤位名等，制作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環(huán)境文化。
4．負責(zé)銷售的同學(xué)將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。
�。ㄈ╅_展階段
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負責(zé)安排對自己班的攤位進行布置。
2.14：30起舉行紅領(lǐng)巾圖書義賣活動儀式。
3．當(dāng)廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學(xué)生到各個攤位自由選書，做到文明購買。
4．15：50各班收拾攤位，統(tǒng)計義賣款，進行捐款儀式。
5.學(xué)校義賣活動結(jié)束，各班整理好攤位并打掃場地衛(wèi)生。
6．活動結(jié)束返回教室后，各班主任對活動情況進行小結(jié)。同時，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學(xué)生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）
（四）后續(xù)階段
各班活動收獲心得發(fā)至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少于兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）
七、活動要求：
1．學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的'書。
2．學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢（經(jīng)家長同意自備5-15元）用于買書。
3．各班學(xué)生由8—10名學(xué)生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書）。
4．活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導(dǎo)他們正確購書換書，同時要注意學(xué)生的安全，并關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
5．活動結(jié)束后，各中隊要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇5
為進一步提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、愛心品質(zhì)和交往能力，在20xx年元旦來臨之際，XX市XX小學(xué)決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動，并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨
通過引導(dǎo)廣大學(xué)生參與歡樂義賣集市活動，進一步關(guān)注生活、認識社會，培養(yǎng)學(xué)生全面認識事物的能力，增長學(xué)生的`生活經(jīng)驗，并倡導(dǎo)學(xué)生支持公益慈善事業(yè)。
二、活動時間
20xx年12月29日(周六)下午1：30—3：00
三、活動地點
XX小學(xué)南校區(qū)塑膠操場
四、活動項目
活動設(shè)置六個區(qū)域，每一年級段分別負責(zé)一個特色區(qū)域，分別為：
1、玩具大賣場
鼓勵學(xué)生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場進行買賣、交換。
負責(zé)年級：一年級
活動場地：教學(xué)樓天井
2、閑置書籍淘寶店
鼓勵學(xué)生將閑置書籍捐贈出來，讓更多的同學(xué)們分享閱讀。
負責(zé)年級：二年級
活動場地：操場右側(cè)(靠旗桿一邊)
3、文具總動員
鼓勵學(xué)生將家里存放的新文具，閑置的文具，帶到市場進行買賣、交換。
負責(zé)年級：三年級
活動場地：操場左側(cè)(靠沙坑一邊)
4、小當(dāng)家的雜貨鋪
鼓勵學(xué)生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會小小當(dāng)家人的無窮樂趣。
負責(zé)年級：四年級
活動場地：操場中間(位于主席臺正前方)
5、美食美客家政坊
鼓勵同學(xué)們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現(xiàn)場義賣。
負責(zé)年級：五年級
活動場地：五年級各班教室
6、低碳創(chuàng)意一條街
鼓勵學(xué)生利用廢棄物品制作環(huán)保手工藝制品、美勞創(chuàng)作、新鮮diy作品、創(chuàng)意小商品,體驗創(chuàng)意、收獲樂趣。
負責(zé)年級：六年級
活動場地：主席臺后側(cè)過道
五、活動要求
1、各年級段認真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預(yù)案，確�；顒佑行蜷_展。
2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。
3、各攤點要重視義賣時衛(wèi)生情況，及時清理并有指定負責(zé)人，義賣結(jié)束還要做全面清掃，由衛(wèi)生室z老師負責(zé)評價。
4、各攤點要成立一個活動報道組，及時采集義賣現(xiàn)場情況，并將報道文稿交給德育處王老師，經(jīng)審核再通過廣播現(xiàn)場報道。
5、活動結(jié)束，由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部，最后由學(xué)校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。
XX小學(xué)德育處
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇6
一、活動目的：
1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的`錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間：
12月30日下午（看天氣情況）
三、活動地點：
學(xué)校操場、各班教室
四、活動對象：
全校師生、部分學(xué)生家長
五、前期準備
1.活動前各班宣傳發(fā)動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設(shè)計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。
3.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，中隊輔導(dǎo)員要事先做好安排。
4.每位同學(xué)要準備好一定數(shù)目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發(fā)動家長，一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責(zé)好義賣的場地劃分、大隊部負責(zé)所需音樂、各班聘請家長負責(zé)拍攝錄像。
六、活動要求：
（一）展臺設(shè)計要求：
1.各班在指定地點安排桌椅設(shè)計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。
3.各班的展臺都要設(shè)一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
（二）義賣物品要求：
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，同時要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學(xué)生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。
七、活動過程：
中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準備義賣。
1.12：00—13:20，各班主任指導(dǎo)部分學(xué)生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13：20—13：30，班主任進行規(guī)范教育，強調(diào)活動注意事項。
3.13：校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14：50為義賣時間，學(xué)生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責(zé)安全管理的教師巡邏管理，發(fā)現(xiàn)問題及時與中隊輔導(dǎo)員聯(lián)系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5.活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結(jié)束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15：00，各班收攤，做好場地衛(wèi)生。班主任負責(zé)集中本班學(xué)生，帶回教室。
八、注意事項：
1.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛(wèi)生�；顒釉u選組將對整個活動過程進行監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛(wèi)生管理。
5.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工：
（如有特殊情況，請自行調(diào)換后告知大隊部）
1.總負責(zé)：
2.安全總負責(zé)：
3.后勤組：（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等）
5.攝影、錄像：各班自愿者
6.衛(wèi)生管理：各班主任
7.活動宣傳、主持、報道：
十、活動建議：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇7
一、活動主旨：
傳遞愛心 體驗實踐
二、活動目的：
1、通過活動，讓全班學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、通過此次活動，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提倡合理消費、適度消費。
三、活動主題：
拋來歡樂 獻出愛心
四、活動形式：
拋圈游戲
五、活動時間：
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30
六、活動地點：
雕塑廣場近教學(xué)樓側(cè)
七、活動參與人員安排
1、現(xiàn)場推銷：
2、現(xiàn)場發(fā)傳單：
3、現(xiàn)場秩序維護員：
4、負責(zé)商品管理人員：
5、負責(zé)現(xiàn)場收款：
八、活動準備：
1、設(shè)計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。
3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的'零錢。
4、學(xué)生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量，廣積貨源。
5、制定游戲規(guī)則。
九、活動過程：
1、上午8點前，班主任、家長及部分學(xué)生負責(zé)安排布置好義賣柜臺。
2、組織學(xué)生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。
3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
4、活動結(jié)束后家長負責(zé)清點義賣所得款項并由班主任上交學(xué)校。
十、注意事項：
1、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù)，讓顧客玩得開心。
2、衛(wèi)生：活動后搞好場地衛(wèi)生。
3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學(xué)生每人寫一份活動體會，并且進行評比。
6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇8
“捐贈傳遞文明，愛心接力希望”。Xx外國語學(xué)校教育集團“因愛而生”新年慈善音樂會已經(jīng)成功舉辦五屆。為了深入推進文明引領(lǐng)系列教育活動，鼓勵學(xué)生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學(xué)生樹立綠色環(huán)保意識，鍛煉合理理財?shù)哪芰�，本學(xué)期我校將繼續(xù)開展大型校園愛心義賣活動，并結(jié)合慈善音樂會將義賣活動所得善款捐給慈善音樂會捐助單位，以助力“濟外慈善版圖”的不斷延伸，助力濟外溫度的繼續(xù)升高。
本著自愿參與的原則，學(xué)校將組織學(xué)生把家中閑置的物品（包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤）進行義賣，具體安排如下：
活動時間
一至三年級：11月11日（周五）上午10:00
四至六年級：11月11日（周五）下午1:30
活動地點
學(xué)校大操場（如遇惡劣天氣另行通知）
活動要求
�。�1）每位學(xué)生從家中準備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的'綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。
�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經(jīng)班主任驗收合格后進行登記。
�。�3）各班主任老師要對學(xué)生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。
�。�4）各班可設(shè)計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復(fù)利用，以節(jié)約資源。
（5）每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現(xiàn)象。
�。�6）各年級學(xué)生均由家長帶領(lǐng)于規(guī)定時間到義賣場地自愿購買商品。
（7）賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。
（8）活動結(jié)束后，所得善款的去向?qū)⑾蛉９肌?/p>
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇9
活動目的：
三月份是傳統(tǒng)的`學(xué)雷鋒月，為弘揚雷鋒精神，教育學(xué)生從小事做起，從身邊做起，學(xué)會感恩，樂于助人，展示新時代少先隊員的風(fēng)采，為學(xué)校“高原雄鷹”籌備基金。
活動時間：
2015年3月4日下午1:20
活動地點：
園桃社區(qū)雷鋒街、園桃小學(xué)前操場（雨天在教室）
活動對象：
全體師生
具體安排：
1.3月2日發(fā)放捐助物品登記表，各中隊做好登記、分類整理工作，捐出的義賣品以班級為單位，用大袋子或者紙箱裝好，自行保管。（班主任）
2.3月2日每班制作“愛心箱”和宣傳海報（自行保管）。
3. 三到六年級推薦“愛心雛鷹”（售貨員）并參加培訓(xùn)（中年級5人，高年級10人）（劉移）制作條幅(“小跳蚤大舞臺 傳真愛展風(fēng)采”)
4.3月3日進社區(qū)協(xié)定活動具體事項。
5.3月4日活動場地安排
一到三年級學(xué)校前操場；四到六年級園桃社區(qū)
6.周三下午校內(nèi)由z校長做好協(xié)調(diào)，z負責(zé)分發(fā)綬帶；z負責(zé)階梯教室桌椅安排；校外由z負責(zé)。
7.義賣結(jié)束，分班級做好錢款統(tǒng)計，以年級組為單位將錢款存入指定賬號zz（農(nóng)行）。
8.雷鋒街上的義賣活動四到六年級分批進場。原則上活動時間是一節(jié)課。由各班教小組控制好時間，整隊去，整隊回。
9.活動期間，班教成員協(xié)助組長維持好活動秩序，保障隊員安全。
10.各中隊可自行安排兩到三名活動記者，用相機記錄精彩瞬間，為班級網(wǎng)頁收集素材。
11、活動結(jié)束后，三到六年級小記者每班上交兩篇體驗作文。
附人員分工：
活動策劃：
場地協(xié)調(diào):（前操場） （雷鋒街）
義賣培訓(xùn)：
攝像：
拍照：
桌椅：
音響：背景音樂《紅領(lǐng)巾飄起來》
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇10
一、活動目的
為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結(jié)合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習(xí)慣，奉獻是一種享受”），創(chuàng)設(shè)情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學(xué)會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應(yīng)變能力等；關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心。
二、活動時間
三、義賣單位
鶴溪小學(xué)一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者：鶴溪小學(xué)全體師生
四、活動地點
操場（商鋪的位置另通知）
五、活動形式
1、按各班級設(shè)置18個區(qū)域和1個教師區(qū)域.
2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處
六、活動準備
1、各班準備義賣物品，收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，在賣出時務(wù)必詳細填寫成交清單。
2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。
3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發(fā)一張白色的`全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內(nèi)墻壁上張貼。
宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！
4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻愛心，助飛夢想
7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨
8、讓愛成為一種習(xí)慣，讓奉獻成為一種享受
4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統(tǒng)一的標志，進行上崗培訓(xùn)。
5、班會課各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊會教育。
教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）
七、活動要求
1、設(shè)計展臺要求：
A每個班級設(shè)計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
B每班的展臺安排5至10名位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
C每班的展臺都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。
�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，可以是全新或者保持八、九成新。
�。�4）每位學(xué)生準備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
�。�5）每件物品都貼上標價。
3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。
八、活動過程
�。ㄌ崆埃﹦澐稚啼仈偽�，準備桌椅。由各班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。
�。�13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導(dǎo)員強調(diào)會場紀律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。
九、注意事項
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。
3、義賣活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請學(xué)校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
十、人員安排
活動負責(zé)人：梁祥選蔡際杰陳欽玉
活動策劃組織：金小清周岳弟
活動監(jiān)管人：溫興利
場地安排：黃兆川蘇志賢
攝影：黃淑涵
十一、總結(jié)評比
活動結(jié)束后，對各班的攤位進行評選，設(shè)置以下獎項：
�。ㄒ唬�、“愛心天使”獎
由班主任在班級內(nèi)評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的3名同學(xué)，被評為“愛心大使”，學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵。
�。ǘ�) 、“愛心班級”獎
1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。
此項在低、中、高年級各評2個。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇11
本學(xué)期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動主題：
感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3．籌集學(xué)�！皭坌幕稹保瑤椭倚Ｉ砘贾夭〉耐踝雨贤瑢W(xué)。
活動時間：
XX年 12月 15 日
活動地點：
學(xué)校操場
活動對象：
全校師生
義賣年級：
2～5年級 一年級只買不賣
活動準備：
1．本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3．每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4．各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的.售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標志牌，班主任提前審核）
5．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強買強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5 ）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
活動要求：
1．設(shè)計展臺
a每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3—5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
2．義賣物品
a可以是自己書籍或復(fù)習(xí)資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
活動過程：
1．周二下午13：40，由各班主任負責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統(tǒng)一時間開始活動，當(dāng)廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
總結(jié)評比：
1．義賣活動結(jié)束后，請各中隊統(tǒng)計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數(shù)，并說一下對王子晗同學(xué)的祝福。 (王艾琳完成，在家準備好)。
2．各中隊上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表，學(xué)校將根據(jù)活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內(nèi)評選3名“愛心大使”，班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學(xué)所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量，加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇12
一、活動目的：
1、通過活動，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的`習(xí)慣。
2、通過活動，給學(xué)生搭建理財?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財鍛煉機會，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時間，培養(yǎng)孩子們合作精神。
二、活動時間：
20XX年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消，在家小休）
三、活動地點：
體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級在籃球場，3-6年級在足球場跑道）
四、活動準備：
1、每班5個攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個小組，共同設(shè)計攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）、促銷口號、標語、價格牌、廣告、海報等。每個攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長1.5米）。每個攤位選出“店主”一名。
2、 準備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。
3、可請家長、班主任老師對商品買賣進行基本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價，做到心中有數(shù)。
五、活動細則：
1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價格牌、促銷牌、攤位掛牌等。
2、每個小組分成兩批，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易，換班買賣。
3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長參與此次活動）
4、擺攤時要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。（班主任負責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊大隊委負責(zé)督促落實，最后評選出文明小商家、文明小分隊）
預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇13
一、活動主題：
愛心義賣 敬老助殘
二、活動目的：
通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的'善款而獻出自己的力量。
三、參與對象：
六年級六班所有學(xué)生
四、活動組織：
成立“愛心義賣”籌劃小組
五、活動時間：
x年x月x日（年歷：x月xx）晚上6：00——9：00
六、活動地點：
在xx市規(guī)劃局展廳西門xx路以北
七、活動內(nèi)容：
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。
八、活動準備：
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。
九：溫馨
提示：
�。�1） 根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2） 文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
�。�3） 必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
�。�4） 活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
�。�5） 活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責(zé)孩子的安全看護。
報名電話：xx媽媽：xx xx媽媽：xx
報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇14
一、活動目的：
通過開展愛心義賣活動，培養(yǎng)孩子的正確的價值觀和誠信品質(zhì)，體驗勞動的艱辛，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的`意識，學(xué)會尊重勞動、尊重他人，文明交往，發(fā)展獨立解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力。
二、活動主題：
用心回報，用愛感恩
三、活動時間：
6月1日9：00——10:30
四、活動地點：
一二年級在籃球館，其他年級在五環(huán)廣場跑道上，食品區(qū)域暫定在誠恒樓一樓大廳。
五、活動對象：
全體學(xué)生、教師
六、活動過程與內(nèi)容：
1.準備階段（活動策劃）：
�、鸥靼嘀魅伟l(fā)動學(xué)生準備交易物品，如書籍書刊、學(xué)習(xí)用品（最好是全新閑置）、各類玩具、小飾品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
�、谱⒁馑鶐锲穬r格不要太高，并需經(jīng)家長同意。
�、前嘀魅螏椭鷮W(xué)生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般為物品原價的30﹪左右）。
⑷組織學(xué)生進行分組，同時進行角色分工。
�、稍诎嗉壷羞M行模擬買賣，教會學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下，有序、文明、理智地參與活動。
�、矢靼嗫捎煤诎寤蚝蟮刃问竭M行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱，用于捐助武進區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。
2. 實施階段(活動組織)：
�、朋w育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。
�、瓢嘀魅渭拜o導(dǎo)員組織學(xué)生進行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領(lǐng)導(dǎo)進行所在年級組的巡視，如有情況及時向校長室匯報。
⑶活動結(jié)束時，各班將所在區(qū)域打掃干凈，學(xué)校將組織檢查。
3. 總結(jié)階段（活動反思）：
�、鸥靼嗷亟淌液螅嘀魅渭皶r組織學(xué)生進行活動總結(jié)。
⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計后將錢送至區(qū)特殊學(xué)校。
七、獎項設(shè)置：
1.本次活動設(shè)“最具創(chuàng)意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結(jié)一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。
2.活動結(jié)束后，由各年級組長牽頭班主任評選。
八、宣傳報道：
文xx、圖xx
九、其他事項：
1.如商品中包含自制食品（提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品）的，請保障食品衛(wèi)生、安全，并提前向?qū)W生發(fā)展中心提交申請。
2.各班事先集中進行安全教育，提醒學(xué)生帶好零錢。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價位，不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣，不要“以大欺小、強買強賣”。
3.各班級自備宣傳畫，自行設(shè)計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進行交易�？稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧８靼嘁脑O(shè)計自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設(shè)計好“口號”。市場要有管理�；顒咏Y(jié)束后要清理場地。
4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
5.蹲點領(lǐng)導(dǎo)進行入各年級負責(zé)巡查交易過程中的安全和突發(fā)狀況，如遇突發(fā)狀況及時處理或上報。
6.如因天氣原因無法在室外舉行則調(diào)整至各班級室內(nèi)。
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