義賣活動方案（精選20篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的義賣活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
義賣活動方案 篇1
活動主題5月19日是“全國助殘日”，在這個特殊的日子里，我們班將舉行第二波愛心活動，這次的義賣物品為礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那里生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。
活動口號“小小愛心，溫暖人心！”
活動時間招募期：5月9日—5月15日；
活動時間：5月19日星期日下午13：00——16：00
活動組織寧波戎徐小學102班家委會
活動地點天一商圈
人員安排家委會成員及部分學生家長（視學生報名情況招募部分家長幫忙）
活動準備
1、活動當天需穿校服，戴紅領巾；
2、配戴志愿者小紅帽及袖章。（沒參加過義賣報紙的.同學，需報家委會統一采購）；
3、給孩子準備一個方便拿錢的小包（推薦腰包）。準備足夠的零錢（10-20元）；
4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進行挫折教育；
5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價為2元/瓶。
活動流程
1、做好礦泉水的采購及預算工作，所需物品要提前一天送到；
2、準備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報，橫幅等；
3、在學校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作；
4、集體行動，分組管理，將孩子們進行分組，每組由一位家委會成員負責管理；
5、孩子獨立完成義賣活動，家長陪同，僅是陪同，確保安全。可以做拍攝工作，不要再干涉或幫助，孩子容易形成依賴。請完全相信孩子的能力；
6、15：30回到學校教室，計算義賣所得，進行募捐活動；
7、鼓勵孩子寫義賣體會，并發(fā)到班級博客中進行評比交流。
親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手�！皭坌牧x賣活動”因您的參與更精彩！
義賣活動方案 篇2
一、指導思想
為深入踐行社會主義核心價值觀，認真落實《泰安長城中學20xx年工作計劃》和《泰安長城中學德育工作三年規(guī)劃（20xx—20xx年）》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創(chuàng)辦學生喜歡的學�！钡霓k學理念，扎實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創(chuàng)新，經學校研究決定，在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續(xù)我校愛心助學傳統。也通過創(chuàng)設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心。
二、活動時間：4月14日下午16:00正式開始
三、活動對象：高一、高二全體班級
四、活動形式：
1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區(qū)域，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內設攤。
2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統計。
3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團委辦公室，并做好相關公示。
4、評獎：活動結束后，對各支部進行評選，設置以下獎項：
�。�1）根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創(chuàng)意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，（高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現場投票產生，可重復）。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。
�。�2）根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發(fā)獎狀并在當月的班級量化中加5分。
五、活動準備：
1、4月2日下發(fā)活動倡議書和具體活動方案及相關表格。
2、4月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準備（培訓）會。
3、4月2日～4月13日準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格并貼好標簽。
4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標志，義賣態(tài)度真誠友善。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衛(wèi)生，各支部負責本區(qū)域衛(wèi)生。
六、活動要求：
1、設計賣場要求：
A、各班級設計一個賣場，并起個名稱，如“愛心超市”、“一（1）特賣場”等等；
每個班級的賣場設計要新穎、美觀，盡量不要雷同�；顒赢斕烀總�班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。
B、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前）或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。
C、各班級的賣場要安排相關工作人員，并佩帶工作標志（校團委聯系制作）。
D、各班級的.賣場建議準備一個大錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衛(wèi)生、健康。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質期內的健康食品，班主任驗收后才能進入義賣市場。
�。�4）每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。
�。�5）每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。
3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。
4、為做到合理使用，并報學校批準，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。
5、4月14日15:40開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。
6、4月14日17：10左右結束活動，各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請咨詢團委辦公室。
義賣活動方案 篇3
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間:20xx年5月29日下午1:00—3:30
三、活動地點:學校操場
四、活動對象:全校師生、學生家長
五、前期準備
1.活動前各班宣傳發(fā)動,明確活動的目的和意義,準備好廣告宣傳標語、招牌或海報,擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。
2.5月25日-5月29日各班準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3.各班制作宣傳海報,設計廣告宣傳標語,并根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等工作人員,并進行指導。
4.每位同學要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻愛心。
六、活動要求:
(一)展臺設計要求:
1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
4.各班安排一位家長志愿者隨時統計義賣款,并上報主席臺××處(定時播報各班的義賣營業(yè)額)。
(二)義賣物品要求:
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的`手工藝品、書畫作品等。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時要求質量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
1.12:20—12:50,各班主任指導學生在操場指定位置布置商鋪。
2.12:50—1:00班主任進行規(guī)范教育,強調活動注意事項。
3.1:00當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時,各班聽廣播,按要求到操場活動。
4.1:00—3:30為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現問題及時與中隊輔導員聯系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
5.活動期間,主席臺進行宣傳,并設置捐款箱,接受師生和家長的捐款。
6.3:30,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負責集中本班學生,帶回教室。
7.活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。
八、注意事項:
1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。
2.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。
3.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
4.活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生�；顒釉u選組將對整個活動過程進行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。
6.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調換后告知大隊部)
1.總負責:z
2.安全總負責:z
3.后勤組:z(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現場協調等)
5.攝影、錄像:z、各班自愿者
6.衛(wèi)生管理:各班主任
7.活動宣傳:z
附:
1.家長評“愛心大使”獎(班主任操作)
活動結束后由班主任在班級內評選,名單上報z老師處。評選要求:
(1)在義賣活動中積極參與、獻策獻力。
(2)積極爭當家長志愿者,能參與當天活動。
(3)在本次活動中表現突出的,能成為全班家長表率。
注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學校發(fā)獎狀鼓勵。
義賣活動方案 篇4
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的.每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象：大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；
三、活動準備：
1、物質準備：
�。�1）9月15日—9月19日各班準備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
（2）價格牌，標語，桌子，桌布等，愛心小天使標牌人手一個，投幣箱5個。
2、經驗準備：
�。�1）談話活動《愛心義賣》
�。�2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
（3）認識錢幣
四、活動時間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45
五、活動地點：三樓走廊
六、活動要求：
1、每班設立5個展臺，每個展臺安排1位服務員。
2、每個展臺都要設一個投幣箱（義賣所得款項全都放于投幣箱中，由專人保管）
3、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
�。�2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
�。�3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（4）每位幼兒準備1——5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
七、活動過程：
1、周四上午10：00之前，布置好義賣展臺，統一時間開始活動。
2、幼兒帶好愛心小天使的標牌，那好自己的錢幣。
3、教師帶領幼兒先對義賣展臺上的商品進行觀賞，明確有哪些價位的商品，如何購買自己想要的物品，如何投幣。
4、幼兒自主購買。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、各班整理場地。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至五元為好）
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
義賣活動方案 篇5
為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
一、活動目的：
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3．籌集學�！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏�、關懷，鼓舞和激勵的同學。
二、參加人員：
全體師生
三、活動地點
田徑場
四、活動時間
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的'、意義；（2）討論、確定本班活動開展各項安排；2、義賣時間：
2月17日下午第八節(jié)課后開始（16：00----）
說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排
五．活動準備：
1．班級動員工作。
2．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。3．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環(huán)保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
六．活動要求：
1、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
A每位學生從家中準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。B義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
C義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。
D每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。4、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
七．活動過程：
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。八、活動評比、總結
1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優(yōu)秀班集體。
義賣活動方案 篇6
活動準備：
1、本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3、每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的`十分鐘晨會教育。
教育學生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強買強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5、）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
活動要求：
1、設計展臺
a、每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d、每班的展臺安排3——5位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
e、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。
f、每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發(fā)）。
2、義賣物品
a、可以是自己書籍或復習資料等。
b、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
d、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
義賣活動方案 篇7
一、活動目標：
為了用實際行動幫助玉樹地震災區(qū)的小伙伴，我們將組織一次紅領巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質，激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給需要關愛的.人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動主題：
情系玉樹奉獻愛心
三、活動時間：
4月23日下午第二節(jié)課起（如下雨，活動延期）
四、活動地點：
學校大操場
五、參加對象：
舊書提供：3—6年級同學
賣書：3-6年級各班圖書導購員
買書：全校同學
六、活動實施：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
班主任老師利用晨會課做好宣傳發(fā)動工作，讓學生明確本次活動的意義。
�。ǘ蕚潆A段
1．個人搜集整理
班主任利用晨會課發(fā)動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2．全班匯總分類
活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3．制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等），制作富有班級特色的標語、攤位名等，制作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環(huán)境文化。
4．負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。
�。ㄈ╅_展階段
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負責安排對自己班的攤位進行布置。
2.14：30起舉行紅領巾圖書義賣活動儀式。
3．當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生到各個攤位自由選書，做到文明購買。
4．15：50各班收拾攤位，統計義賣款，進行捐款儀式。
5.學校義賣活動結束，各班整理好攤位并打掃場地衛(wèi)生。
6．活動結束返回教室后，各班主任對活動情況進行小結。同時，學校將根據各班學生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）
�。ㄋ模┖罄m(xù)階段
各班活動收獲心得發(fā)至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少于兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）
七、活動要求：
1．學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。
2．學生可視年級、家庭情況自備一些錢（經家長同意自備5-15元）用于買書。
3．各班學生由8—10名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書）。
4．活動期間，要充分發(fā)揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，同時要注意學生的安全，并關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。
5．活動結束后，各中隊要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
義賣活動方案 篇8
一、活動時間：
20xx年6月1日上午9：00—晚上21:00
二、活動地點：
涌金廣場
三、活動目標：
1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經驗，培養(yǎng)社會責任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，家長和孩子可以提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣，義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學兒童，所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發(fā)《慈善捐贈證書》。
4、培養(yǎng)孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
溫馨提示：
1、提倡環(huán)保出行，因現有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
2、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全，不要隨意亂扔垃圾養(yǎng)成良好的`生活習慣。
3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人，上午，下午，晚上。
期待您的參與，您對活動的支持將會帶給孩子無比的快樂和幸福!讓孩子度過一個有意義的六一節(jié)
義賣活動方案 篇9
一、指導思想：
讓學生把自己多余的學習用品，看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品，進行“獻愛心”義賣教育活動，把賣得的錢建立幫困基金，幫助身邊有困難的學生。引導學生在義賣活動中去體驗，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養(yǎng)商品意識。
二、主題口號：小手牽小手，愛心匯海洋！
三、參加人員：全校師生
四、活動時間：
3月10日各班分發(fā)倡議書
3月11——12日以班為單位收集整理義賣商品
3月13日下午進行義賣
活動準備：
1、3月10日大隊部發(fā)出活動倡議。
2、周三～周四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，列好一張清單，在賣出時做好記錄。
3、各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光，設計好展臺。
4、每位隊員要準備好一定數目的.零用錢（特困生除外），最多不超過10元，積極參加本次活動。
5、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經理,負責帳目，并作好售貨員等服務人員的培訓。
6、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
活動要求：
1、設計展臺
�。�1）每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“小浪花愛心超市”、“海貝兒小賣場”“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等（可結合海報）。
�。�2）每班的展臺安排4--6位服務員（可由商品多少調節(jié)）。（可佩帶自己班設計的統一標志，如服務卡、頭飾、帽子等）。
�。�3）每班的展臺都要準備一個財物盒，學生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
�。�1）可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。
�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質量完好，至少保持六、七成新。
�。�4）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
�。�5）每件物品都貼上標價，且每件價格一般不超過10元。
3、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣展臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。
活動過程：
1、周五中午，正、副班主任負責安排各班布置好義賣展臺，聽廣播信號各中隊開始進行義賣活動。
2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
總結評比：
1、活動結束后，班主任認真清點錢款，上交學校大隊部作為幫困基金（清單一并上交）。
2、活動結束后，學校將根據活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”、“最佳宣傳獎”、“最具人氣獎”等。
3、各班要結合周記、小作文引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并說說在這次活動中學到了什么，有什么收獲，并寫下體驗文章。
人員安排：
�。�1）正、副班主任分工：
班主任：負責組織義賣活動（包括展臺設計、起名；義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交等）
副班主任：負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼；協助班主任做好義賣商品登記工作，自己展臺的布置和環(huán)境衛(wèi)生。
�。�2）總負責：
義賣活動方案 篇10
一、活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區(qū)學生的生活狀態(tài)，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二、活動背景：
xxxx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研，通過當時的調研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。
xxxx年4月，信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學，學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物，在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地，
xxxx年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉(xiāng)到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區(qū)的學生。
三、活動目的：
舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區(qū)的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節(jié)日的時候不要忘記那些生活在困境中的.孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心！
四、活動名稱：
奉獻愛心感恩義賣。
五、活動時間：
12月18~12月24。
六、主辦單位：
信息系團總支學生會。
策劃承辦單位：信息系“燭馨”愛心社。
七、活動地點：
xx大學工程技術學院。
八、活動過程：
前期準備
1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜。
2、做好有關義賣的宣傳工作。
a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。
b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。
c、制定有關義賣的橫幅。
3、有關義賣人員安排。
活動開展：
1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。
3、院內，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳。
4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
九、注意事項
1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。
2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買。
3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。
4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態(tài)度。
義賣活動方案 篇11
一、活動主題：愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發(fā)展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育，促進學生的德育發(fā)展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的.錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：全校師生（1、2年級學生只買不賣）
四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員）
五、活動時間：20xx年4月29日下午
六、活動地點：星五小學校操場
七：人員安排：
1、總負責：z
2、安全總負責：z
3、現場安全巡邏：z
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一（1）：z
一（2）：z
二（1）：z
二（2）：z
三（1）：z
三（2）：z
四（1）：z
四（2）：z
五（1）：z
五（2）：z
六（1）：z
六（2）：z
5、現場組織協調：z
6、現場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）
八、活動準備：
1義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。
3每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
九、具體安排：
�。�1）：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日——4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報（大小：全開的紙�？梢允止だL畫相結合繪制，可以小組同學合作完成）。
4月20日——4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數根據自己班級義賣物品的多少而定）。制作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。
2、物品分類標價（如：一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等，簡便易操作）。
�。�2）義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
（3）活動過程安排：
20xx年4月29日：
1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班柜臺區(qū)域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅（自己班教室里準備）。
2、各年級購買時間安排：下午第一節(jié)課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛(wèi)生打掃。
三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。
3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。
十、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發(fā)掘活動中的典型。
義賣活動方案 篇12
一、活動主題
聆聽愛的聲音
二、活動背景
當今校園，隨著社會經濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。
三、活動目的
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力
四、主辦單位
信息工程學院團委
五、活動時間以及地點
20xx年11月6日上午8時至下午5時校區(qū)食堂門口
六、活動對象
在校所有大學生、老師
七、活動過程
1.前期準備工作及各部門工作：
組織部：負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表（含四個上課大節(jié)及兩個就餐時間）、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌（建議用卡紙）；宣傳部：負責出海報和展板
實踐部：負責布置現場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調研部：問卷調查同學們對此件事的態(tài)度。到同學們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協助各部門準備工作進行。
2.義賣期間工作安排
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
調研部：活動期間要做好所有物品的`買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
（值班表：具體安排參見附件1）
3.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
八、活動意義
1.體現了大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2.增強了團委的各部門凝聚力
義賣活動方案 篇13
一．活動主題：
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二．活動目的：
1．通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3．通過此次活動，培養(yǎng)學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
4．籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三．活動時間：
20xx年6月1日（周五）上午
8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券
8：30～11：00愛心義賣活動
11：00～10：30退換代幣券
四．活動地點：
學校操場
五．活動對象：
全校師生
六．參加義賣年級：
一～八年級
七．活動準備：
1．5月19日（周一）大隊部發(fā)出活動倡議。
2．周二～下周四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3．每位隊員要準備好一定數目的零用錢（最多不超過20元），積極參加本次活動。
4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5．宣傳海報、照相、攝影、志愿者（維護現場紀律）、桌子和椅子、音樂。
6．總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求：
1．設計展臺
要求：
a、每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4－－6位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
d、每班的.展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2．義賣物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
九．活動過程：
1．周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺，全校統一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2．師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費，如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。
義賣活動方案 篇14
活動主題：
獻出小小愛心學會關愛他人。
活動目的：
1、培養(yǎng)孩子們寬廣的情懷，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識，提高學生的自我管理能力，發(fā)展學生良好的溝通技巧。
活動時間：
20××年4月26日9點至12點。
活動地點：
×××社區(qū)里面。
活動流程：
1、8：30集合從學校出發(fā)。
2、9：00到達后布置攤位。
3、9：15至12：00點，孩子們進行義賣。
4、12：00至12：10，收攤。
4、12點10，用自己義賣得來的錢吃午飯。
5、1點開始返校。
注意事項：
1、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，可以是自己的玩具、文具、書籍、自己（或與家長合作）制作的手工藝品、書畫作品等。
2、每個孩子一般準備5至15件義賣物品，數量可以多一點，但不要太昂貴，每件物品都貼上標價，（允許議價）做到公平合理。
3、每個孩子可以帶少許零錢以便找零。
4、參與活動的孩子做到交流態(tài)度熱情、友善、不說臟話、不爭執(zhí)不吵鬧。
5、活動中隨時保持攤位周邊的`衛(wèi)生，特別是活動結束后要及時檢查整理。
6、活動現場黃老師、吳老師以及家長志愿者會進行維護、引導。
7、孩子們需要提前準備好廣告牌和地墊。
8、義賣的錢，老師會統一捐給“義工協會”，他們會將錢送給貧困孩子的手里。
義賣活動方案 篇15
一、活動目的：
當今校園，隨著社會經濟發(fā)展人們生活水平的提高，小學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量。
"讓愛傳遞"義演義賣大型校園活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺把東西通過義賣的'形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人。
二、活動主題
"讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望"。
三、活動前期籌備
1)宣傳準備：海報。
2)前期準備：學生利用課余時間，進貨及出售文具。
3)現金存儲：選取固定地點存放現金，注意現金安全。
五、活動相關信息
時間：20XX年12月25日
地點：安徽蚌埠第二實驗小學
主辦者：安徽蚌埠第二實驗小學五年級數學組趙琳
活動對象：全校師生
八、所需物品
1、桌子等相關用品
2、宣傳海報(1張)
3、場地申請及音響話筒等設備
十、注意事項
1、每位同學的言行都代表著我們學校的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
3、相關人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
義賣活動方案 篇16
活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境，組織玩具義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。
人員安排：
組長：龔向紅
副組長：蔡紅環(huán)、郁斌仙、張建英
小隊長：王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英
成員：全體教師具體內容和時間安排：
宣傳啟動階段08.1.2-1.4
向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的.意義。
愛心籌備階段08.1.7-1.16
發(fā)動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書（仍可繼續(xù)使用，完整無缺的）以及自己的繪畫作品等，為義賣做準備。
愛心義賣階段08.1.18
家園互動義賣----由家長帶領孩子到義賣區(qū)進行活動。
幼兒自主義賣----由老師帶領幼兒到義賣區(qū)進行活動。
后續(xù)延伸階段08.1.21-2.1
貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與，展示義賣活動照片。
義賣資金運作----將用于慰問貧困幼兒。
義賣活動方案 篇17
一、活動目的：
為了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的'人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
二、活動時間：
**年8月31日上午8：30——10：30、
下午2：30——4：30
三、活動地點：馬鞍山學校大門對面
四、參加對象：馬鞍山學校三(2)班學生(以報名為準)
五、活動形式：
本次義賣的主要賣品為開學初必備的文具、書籍之類物品
六、活動流程：
(一)前期準備：
1、制作橫幅
2、義賣物品的訂購、標價
3、義賣活動場地的安排
4、遮陽傘、桌椅的安排
(二)活動當日：
1、參加活動的學生及家長在規(guī)定活動時間前到達校門口，布置現場，擺放桌椅，懸掛橫幅
2、家長負責拍照
(三)活動后期：
1、活動結束后，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，并收拾現場。
2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。
七、報名參加活動者需知：
1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。
2、準備一個鞋盒放錢。
3、準備100元零錢。
4、點心、飲用水自備。
5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
義賣活動方案 篇18
活動時間：
20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。
活動地點：
一樓體育功能廳、大廳
參加人員：
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）
活動流程：
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的`參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
義賣活動方案 篇19
一、活動目的：
xx區(qū)XX年度慈善公益活動動員大會在xx區(qū)行政中心召開，并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的慈善公益活動以“慈愛葵鄉(xiāng)，和諧新會”為主題，以“慈善公益活動周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區(qū)各界人士以實際行動奉獻愛心，廣泛募集慈善資金,并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。
二、義賣時間：
20XX年2月12——13日
星期四、五下午2：00——2：30
三、義賣地點：
全校各班教室
四、義賣品：
文具和書籍（本周星期三下午2：30到一樓小會議室領義賣品）
五、負責人：
雙班主任
六、義賣流程：
宣傳、發(fā)動、做好活動準備。
1、讓學生明白活動的目的，培養(yǎng)學生懂得獻愛心，并用行動開展救濟扶貧活動；告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。
2、向學生講清楚活動的.要求，讓學生明白這次活動不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品，向學生強調以自愿為原則；
3、準備好義賣品；
七、活動總結
表揚參加慈善公益活動的同學。
義賣活動方案 篇20
活動主題：
傳遞溫暖與愛同行愛心募捐
活動目的：
通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。
活動形式：
1、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節(jié)課各班統計愛心基金，報送學生發(fā)展處。
2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶�；顒�，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。
活動要求：
1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。
2、下午慶�；顒樱埐贾冒嗉壏諊�，黑板上寫上活動主題。
3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節(jié)目。
4、對每位同學捐贈的`愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客（具體錢物不必放到網上），進行表揚和鼓勵。
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