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培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-30 08:42:44 偲穎 活動(dòng)方案 我要投稿
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培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選13篇)

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選13篇)

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 1

  一、培訓(xùn)重點(diǎn)

  1.經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域:裝備制造、節(jié)能與新能源、新材料、新醫(yī)藥、新一代信息技術(shù)、海洋、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃建設(shè)管理。

  2.社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域:教育、宣傳文化、衛(wèi)生、體育、律師公證及法律服務(wù)、社會(huì)工作。

  3.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域:現(xiàn)代物流、研發(fā)、旅游、養(yǎng)老、醫(yī)療、金融財(cái)會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、食品安全、商務(wù)服務(wù)及人力資源管理等。

  二、計(jì)劃編報(bào)

  各級(jí)各有關(guān)部門、單位要圍繞全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,結(jié)合本地本行業(yè)工作實(shí)際,研究制定年度培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃,明確高級(jí)研修項(xiàng)目、急需緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目和崗位培訓(xùn)項(xiàng)目。已確定的20xx年培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)填寫《20xx年專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)項(xiàng)目備案匯總表》和《20xx年專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)項(xiàng)目備案表》(見附件),報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局專技科(市行政中心745室)備案。

  三、有關(guān)要求

  各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)項(xiàng)目的備案工作,認(rèn)真填寫備案項(xiàng)目表,以書面和電子版形式于20xx年3月20日前報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局專技科備案。專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)情況作為考核的重要內(nèi)容和專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任的重要依據(jù)。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間每年應(yīng)不少于72學(xué)時(shí)。各部門、單位自行組織的.未經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局備案的培訓(xùn)項(xiàng)目均不得登記培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 2

  一、招生人員

  招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。

  二、工作要求

  1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

  2.組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

  3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

  三、工作安排

  1.發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。

  2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

  3.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。

  4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

  四、具體事項(xiàng)

  (一)人員安排

  1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)。

  2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。

  (二)招生時(shí)間

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  (三)招生對(duì)象

  中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))

  (四)招生業(yè)務(wù)員須知

  (1)招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

  (2)在招生的.過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

  (4)電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說明原因。

  五、工資分紅

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

  六、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)

  1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到。

  2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。

  3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

  4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。

  5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。

  家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 3

  一、招生背景:

  當(dāng)前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立,各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,為了爭(zhēng)搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  二、招生戰(zhàn)略

  1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

  2、招生方法

  第一步:全方位轟炸

  具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

  具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象,做好記錄。

  第二步:重點(diǎn)進(jìn)攻

  具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

  具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋(gè)小組,要達(dá)到雙劍合璧天下無敵的地步,目的`是游說家長(zhǎng),勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對(duì)住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

  第三步:游說

  具體目標(biāo):街邊的家長(zhǎng),路邊的中年行人。

  具體實(shí)施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

  招生過程從另一種意義上說:其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

  成功者決不放棄,放棄者決不成功。

  1、尋找學(xué)員

  不論你在哪里,面對(duì)的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

  2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)

  對(duì)于大多數(shù)招生來說80:20定律。

  80%的招生額(業(yè)績(jī))是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。

  (1)圈定市場(chǎng)范圍

  (2)列出現(xiàn)有代理的名單

  (3)對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

  (4)通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

  (5)讓他們工作起來

  3、找到真正的學(xué)員

  通過以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì),我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

  4、預(yù)約學(xué)員

  約見的方法

  電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

  電話預(yù)約的目的:

  (1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

  (2)引起學(xué)員和你面談的興趣。

  (3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

  5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

  6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 4

  一、線上招生

  招生要兼顧線上、線下兩個(gè)方面,協(xié)同帶動(dòng)。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進(jìn)行宣傳、招生?梢酝ㄟ^軟文傳播,結(jié)合社會(huì)實(shí)事、熱點(diǎn)話題;也可以通過硬廣,但要把培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)出來?梢酝ㄟ^H5頁面進(jìn)行傳播、擴(kuò)散,也可以通過策劃一些活動(dòng),如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長(zhǎng)參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡(jiǎn)便易行。

  二、活動(dòng)方案

  1.手機(jī)報(bào)名享優(yōu)惠

  手機(jī)報(bào)名,時(shí)間設(shè)置成1周,一周以后,手機(jī)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)關(guān)閉。

  為了讓招生活動(dòng)有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機(jī)報(bào)名有優(yōu)惠/有禮物,比如:

  前10名報(bào)名的享有8折優(yōu)惠。

  前50名報(bào)名的享有9折優(yōu)惠。

  前100名報(bào)名的可領(lǐng)取200元代金券。

  前200名報(bào)名的',都將獲得印有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)logo的書包一個(gè)。

  2.推薦有禮

  家長(zhǎng)通過手機(jī)報(bào)名,只需填寫:學(xué)員姓名、年齡、手機(jī)、推薦人四項(xiàng)信息即可。

  這個(gè)推薦人可以是老師,也可以是家長(zhǎng),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要給成功推薦生源的家長(zhǎng)或老師一個(gè)小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計(jì)出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻(xiàn)。

  三、線下宣傳

  這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。

  1.到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。

  2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)。

  3.到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。

  4.先試聽課程。

  5.贈(zèng)送禮品

  6.異業(yè)合作

  四、注意事項(xiàng)

  1.宣傳頁的發(fā)放

  首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力和特色,還應(yīng)具體,如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特色方面,可以采用表格對(duì)比方式,相對(duì)普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成一目了然的優(yōu)勢(shì),表格的子項(xiàng)包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。

  其次,為了增加收到宣傳單的家長(zhǎng)走進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì),這樣,既能增加家長(zhǎng)對(duì)宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長(zhǎng)走進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì)。

  2.口碑營(yíng)銷

  其實(shí)家長(zhǎng)就是的招生宣傳,只要和家長(zhǎng)建立了良好的關(guān)系,讓家長(zhǎng)覺得在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自然就有了口碑,通過各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源自然就有了。

  五、招生時(shí)間

  各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。

  六、招生指標(biāo)

  根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。

  七、宣傳事項(xiàng)

  1.宣傳地點(diǎn)設(shè)置

  2.宣傳人員分配(可分區(qū)域)

  3.招生簡(jiǎn)章

  4.招生時(shí)間

  5.招生橫幅

  6.登記表格

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 5

  一、舉辦培訓(xùn)班的原由

  自去年10月全國(guó)各地公安交通管理部門按照部局部署組織開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)以來,我社收到各地公安交通管理宣傳民警的大量來稿,由于這些基層民警對(duì)新聞知識(shí)和專業(yè)期刊規(guī)律的了解和掌握比較膚淺,來稿公文化傾向嚴(yán)重,交通管理專業(yè)性特點(diǎn)不足,報(bào)道深度和學(xué)術(shù)價(jià)值不高,因此采納登載的比例不及業(yè)務(wù)部門民警,直接影響了對(duì)“五進(jìn)”工作的'宣傳。

  為提高通訊員新聞素養(yǎng),豐富報(bào)道內(nèi)容,加強(qiáng)交通安全宣傳的針對(duì)性和有效性,提高辦刊質(zhì)量。我社擬近期組織3-4期通訊員新聞寫作培訓(xùn)班,每期培訓(xùn)二天,邀請(qǐng)部分交警大隊(duì)一名從事交通安全宣傳的同志參加。培訓(xùn)班主要講授交通安全宣傳新聞寫作技巧,同時(shí)輔導(dǎo)學(xué)員寫作和修改稿件,編輯部與學(xué)員互動(dòng),共同探討交通安全宣傳工作的思路、方法,商討提高《道路交通管理》辦刊水平的措施。

  二、具體方案

  1、第一天上午(3個(gè)小時(shí))召開座談會(huì),擬請(qǐng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)做指示,聽取學(xué)員對(duì)刊物內(nèi)容的意見和建議。

  2、下午(2個(gè)小時(shí))由陳穎總編講課,題目為《怎樣給<道路交通管理>投稿》,并現(xiàn)場(chǎng)回答問題(1個(gè)小時(shí))。

  3、晚上(2個(gè)小時(shí))由編輯分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行單兵教練,修改所帶稿件。

  4、第二天上午(3個(gè)小時(shí))由編輯選擇典型稿件進(jìn)行講評(píng)。

  5、下午學(xué)員自由活動(dòng),參觀北京市容。

  三、有關(guān)費(fèi)用的說明

  培訓(xùn)班擬在北京市公安局招待所舉辦,學(xué)員往返旅費(fèi)、食宿費(fèi)自理,我社不收講課及培訓(xùn)費(fèi)。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 6

  一、目的

  隨著《品讀春秋》粉絲群不斷壯大,我們所結(jié)識(shí)的,真正喜歡閱讀和寫作的人也越來越多;這一群體里,每天都會(huì)有人就文學(xué)創(chuàng)作方面,向我們提出這樣那樣的問題,所以文學(xué)創(chuàng)作班應(yīng)運(yùn)而生。我們的主要目的,是想通過創(chuàng)作班的舉辦,聚集更多的喜歡文學(xué)創(chuàng)作的朋友,并依據(jù)我們的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和文學(xué)資源,協(xié)助他們,在文學(xué)創(chuàng)作方面,有所增益。文學(xué)創(chuàng)作班的舉辦,涉及到人、財(cái)、物的投入,所以我們會(huì)向?qū)W員征收一定的費(fèi)用,用于師資配置和活動(dòng)舉辦等,若有結(jié)余,也將在條件成熟時(shí),運(yùn)用為文學(xué)大獎(jiǎng)賽的舉辦(具體冠名另行協(xié)商)。希望通過創(chuàng)作班的舉辦,促使學(xué)員和平臺(tái)一起成長(zhǎng),不斷壯大,產(chǎn)生一定的平臺(tái)價(jià)值和社會(huì)影響。

  二、創(chuàng)作班主要工作內(nèi)容

  創(chuàng)作班主要以短篇小說、散文和詩歌寫作教學(xué)為主。

  1、通過授課、學(xué)員作品審稿會(huì)等方式指導(dǎo)學(xué)員寫作;

  2、經(jīng)典賞析,陪學(xué)員一起看書,與學(xué)員一道并協(xié)助學(xué)員開展文學(xué)鑒賞、經(jīng)典閱讀和分享;

  3、通過投稿推薦,在合作刊物幫助優(yōu)秀學(xué)員發(fā)表作品;

  4、推薦書目,包括必看和參考,通過閱讀提升學(xué)員水平。

  5、舉辦讀書會(huì),一起分享讀書的幸福和喜悅!

  6、為出書學(xué)員舉辦“品讀春秋”研討會(huì)!

  7、編輯內(nèi)刊,集結(jié)“品讀春秋”平臺(tái)及學(xué)員優(yōu)秀作品。

  三、班委組織及職責(zé)

  為便于方案實(shí)施及班委管理,特設(shè)立以下班委組織:

  1、班主任:負(fù)責(zé)創(chuàng)作班的總體事務(wù),主要包括課程設(shè)置、授課布置、活動(dòng)舉辦、監(jiān)督檢查和財(cái)務(wù)管理。

  2、藝術(shù)指導(dǎo):工作偏重于教學(xué),并協(xié)助班主任做好其他工作。指導(dǎo)老師包括專職和臨時(shí)聘請(qǐng)兩種,皆為知名刊物資深編輯或已有一定影響的作家、詩人。運(yùn)行過程中,我們將陸續(xù)邀請(qǐng)已有一定社會(huì)影響和寫作成果的老師,臨時(shí)性為學(xué)員授課,授課方式協(xié)商而定。

  3、班長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)落實(shí)具體的班務(wù)工作、錄制授課音頻、接收?qǐng)?bào)名、學(xué)員問答、收集作業(yè)、編輯內(nèi)刊等。

  4、招收義務(wù)宣傳員,協(xié)助招生工作,凡協(xié)助招生達(dá)5名以上學(xué)員的,我們將予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。有意者到班長(zhǎng)處報(bào)名。

  四、課程設(shè)置

  課程設(shè)置及傳授,講求專業(yè)性和實(shí)效性相兼顧,既讓學(xué)員對(duì)此專業(yè)有一定了解,也要讓學(xué)員聽得懂、能接受、易掌握。還要根據(jù)學(xué)員的實(shí)際創(chuàng)作水平不斷進(jìn)行調(diào)整,以便更切合學(xué)員需求。

  1、小說(具體課程暫不公開):

  目的是提高作者的小說意識(shí),心里有了,筆下才能有。學(xué)員在此過程中,要做到聽講、看書和創(chuàng)作三不誤,這是一個(gè)相輔相成的循環(huán)過程。

  2、散文(具體課程暫不公開):

  所有內(nèi)容均將以散文經(jīng)典文本和學(xué)員的個(gè)人創(chuàng)作,作為對(duì)照分析的依據(jù),引導(dǎo)學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)踐,了解并掌握散文的基本寫作模式,并通過不斷的思考與實(shí)踐,而最終達(dá)至自由創(chuàng)作的目標(biāo)。

  3、詩歌(具體課程暫不公開):

  通過對(duì)具體詩歌文本以及學(xué)員的創(chuàng)作實(shí)踐,從各個(gè)層面,進(jìn)行詳實(shí)而細(xì)致的分析與解答,使學(xué)員在個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作中,能學(xué)會(huì)清晰地識(shí)別、了解并嫻熟地運(yùn)用這些這些知識(shí)與技巧,來指導(dǎo)個(gè)人詩歌學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

  五、班集體(微信群)管理規(guī)定

  1、為便于方案順利落實(shí),凡確認(rèn)報(bào)名參加創(chuàng)作班的學(xué)員,我們建立微信群統(tǒng)一管理;

  2、創(chuàng)作班一切事務(wù)之開展,都以在微信群內(nèi)發(fā)布的為準(zhǔn);

  3、微信群由授課老師、學(xué)員和班干部組成,不得邀請(qǐng)之外人員加入;

  4、微信群不得分享學(xué)員之外人員的作品,不得討論與文學(xué)創(chuàng)作無關(guān)的內(nèi)容,學(xué)員有任何問題,都可以在此提出并得到解決。

  5、授課內(nèi)容保密,不得復(fù)制、轉(zhuǎn)發(fā),或以其他任何方式給第三方共享;若有違反,立即除名,且不退還已交納的一切費(fèi)用。

  6、學(xué)員之間,相互包容、相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

  六、授課課本

  課本以經(jīng)典文學(xué)作品為主,包括必看和參考書目?jī)煞N。必看作品,學(xué)員和指導(dǎo)老師必須自行購(gòu)買,一起閱讀,老師以此為基礎(chǔ)幫助學(xué)員提高文學(xué)創(chuàng)作意識(shí)及提高鑒賞水平。以免學(xué)員對(duì)教授內(nèi)容沒有任何印象而降低接收層次。參考書目是老師推薦給學(xué)員的閱讀書單,擴(kuò)展學(xué)員閱讀范圍。

  1、小說書單(具體書單暫不公開)

  2、散文書單(具體書單暫不公開)

  3、詩歌書單(具體書單暫不公開)

  七、授課形式及載體

  1、周期安排

  文學(xué)創(chuàng)作不同于技術(shù)培訓(xùn),不可能在短時(shí)間內(nèi)就能很好地掌握并運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中,所以我們的培訓(xùn)周期安排為三個(gè)月一期,時(shí)間從學(xué)員接受第一節(jié)課開始起算。每周兩節(jié)課,每節(jié)課時(shí)間45分鐘至1小時(shí)。上課時(shí)間盡可能安排在周末晚上8點(diǎn)左右進(jìn)行,方便學(xué)員工作學(xué)習(xí)兩不誤(若產(chǎn)生誤課情況,由于我們的授課是循環(huán)進(jìn)行,學(xué)員可在下次補(bǔ)上)。授課完畢,可開展半小時(shí)的相互討論,就授課主題與學(xué)員進(jìn)行深入探討。按照以上安排,每月即共8節(jié)課。四節(jié)為小說內(nèi)容,2節(jié)詩歌內(nèi)容,2節(jié)散文(隨筆)內(nèi)容。授課主題提前2天告知學(xué)員,學(xué)員做好準(zhǔn)備,以便更為充分地吸納并參與討論;若臨時(shí)邀請(qǐng)其他專業(yè)作家授課,授課內(nèi)容以邀請(qǐng)對(duì)象確定的為準(zhǔn)。授課時(shí)間及組織形式不變。

  2、授課形式

  授課主要以線上和線下兩種方式,我們主要以微信平臺(tái)為授課載體。

  1、授課方式:前期授課方式以微信群語音傳授為主。若有其他方式,視學(xué)員及授課老師條件而定,我們另行組織。每一期學(xué)員,我們單獨(dú)建立微信群統(tǒng)一管理和組織實(shí)施

  2、其他輔助授課方式:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)講課:學(xué)員集中的城市,一般超過20人的,推薦現(xiàn)場(chǎng)授課為主,方便指導(dǎo)老師與學(xué)員之間更好地交流,也通過此種方式吸引更多的學(xué)員加入我們。

  (2)分享會(huì)和研討會(huì):

  若有學(xué)員看到值得分享的書籍及其心得,可組織其在班內(nèi),同其他學(xué)員一起分享。

  若有學(xué)員出版作品,我們邀請(qǐng)其對(duì)其他學(xué)員開展創(chuàng)作分享,且同時(shí)開展作品研討會(huì)。研討會(huì)由創(chuàng)作班組織實(shí)施,作品由出書學(xué)員免費(fèi)提供給參與人員。

  (3)讀書會(huì):我們會(huì)舉辦各種名義的讀書會(huì),分享好書,分享閱讀的快樂。

  (4)其他活動(dòng),由學(xué)員提出且條件成熟時(shí),平臺(tái)義務(wù)組織。如與其他地方文化組織一起開展文藝活動(dòng)及文化之旅等。

  以上若涉及到另行收費(fèi)的,另行起草實(shí)施方案。

  八、學(xué)員作業(yè)形式

  1、看書:必看書單必須看完;參考書單,爭(zhēng)取看完;

  2、寫作及審稿:報(bào)名的.學(xué)員,每人先提交一篇近作(小說、散文一萬字以內(nèi),詩歌50行以內(nèi)),指導(dǎo)老師通過文本分析,予以講解和指導(dǎo),初步掌握每個(gè)學(xué)員的實(shí)際創(chuàng)作水平。

  此后每月,授課老師負(fù)責(zé)為每一個(gè)學(xué)員開展兩次改稿會(huì),逐步掌握授課教學(xué)情況及學(xué)員提升情況,并對(duì)授課內(nèi)容適時(shí)予以調(diào)整。

  以上要求,老師和學(xué)員都必須完成,提交最新創(chuàng)作的稿子參與審稿,是學(xué)員必須完成的作業(yè),字?jǐn)?shù)按以上要求,而體裁三選一,交由相應(yīng)老師批改。老師命題作文的,雖不強(qiáng)求,學(xué)員也需要盡力配合。

  3、經(jīng)典賞析:與指導(dǎo)老師一起賞析同一作品,促使鑒賞水平不斷提高;

  4、線下授課積極參與并表達(dá)個(gè)人意見。

  5、問題解答:若同一問題比較集中時(shí),學(xué)員將問題匯總到班長(zhǎng)處,班長(zhǎng)分發(fā)給相應(yīng)的指導(dǎo)老師,解答后再返回學(xué)員。

  6、其他。

  九、報(bào)名及收費(fèi)(全程接受大家監(jiān)督)

  收費(fèi):標(biāo)準(zhǔn)(暫不公開)。一月一交,不提前收取。

  學(xué)員另推薦5人報(bào)名的,免費(fèi)一個(gè)月,推薦10人報(bào)名的,免費(fèi)兩個(gè)月,以此類推。學(xué)員中途退出的,概不退費(fèi)。創(chuàng)作班因故解散的,未發(fā)生費(fèi)用全部返還學(xué)員。

  文創(chuàng)班

  報(bào)名微信:

  有興趣者,添加以上微信咨詢及報(bào)名,方案中省略部分及其他不便公開的內(nèi)容,待學(xué)員報(bào)名后統(tǒng)一在微信群周知并作詳細(xì)說明!

  十、內(nèi)刊

  1、內(nèi)刊作品:主要包括三個(gè)方面,一是平臺(tái)自然投稿作品,確實(shí)值得推薦的,我們編發(fā)在內(nèi)刊,供學(xué)員學(xué)習(xí);二是學(xué)員作品,經(jīng)大家一致認(rèn)可的學(xué)員作品,可編入內(nèi)刊發(fā)布;三是刊訊,及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)創(chuàng)作班有關(guān)資訊及學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,尤其是作品發(fā)表情況。

  2、組織構(gòu)架

  主辦:品讀春秋

  總編:XXX

  執(zhí)行主編:XXX

  責(zé)編:XXX

  3、出版及印數(shù)

  由于人手有限,可以按季刊出版,每次在20萬字以內(nèi),作品內(nèi)容主要還是短篇小說、散文(隨筆)和詩歌。條件成熟,可調(diào)整為雙月刊,甚至是月刊。

  印數(shù)以學(xué)員人數(shù)為基數(shù),盡量每人一本,若有其他平臺(tái)粉絲訂閱,我們逐步增加印數(shù)。

  4、微店銷售

  微店銷售的價(jià)格,以成本價(jià)為準(zhǔn),上調(diào)20%。銷售所得,平臺(tái)綜合調(diào)整使用。

  十一、日常要求

  以上,凡要求授課老師做到的,學(xué)員進(jìn)行監(jiān)督,凡要求學(xué)員做到的,也相互監(jiān)督,授課形式可在此基礎(chǔ)上靈活變通,但這些基本要求若做不到,授課效果將事倍功半。

  1、準(zhǔn)時(shí):指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)授課,學(xué)員準(zhǔn)時(shí)完成各種作業(yè);

  2、認(rèn)真:指導(dǎo)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)魇,學(xué)員認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí);

  3、勤奮:創(chuàng)作班不管對(duì)指導(dǎo)老師還是學(xué)員,都是一次極好的學(xué)習(xí)過程,大家務(wù)必勤奮學(xué)習(xí),積極面對(duì);

  4、進(jìn)取:文學(xué)無止境,要勇于探索,用于創(chuàng)作,早出佳作。

  5、堅(jiān)持:堅(jiān)持的意義誰都明白,故無法堅(jiān)持者,謹(jǐn)慎報(bào)名。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 7

  一、目的:

  全面提高xx市志愿者管理骨干綜合能力,使民間組織健康順利成長(zhǎng);

  二、時(shí)間:

  首期9月23日上午9:00--11:00(每季度進(jìn)行一期,一年4期);

  三、參加人員:

  xx市志愿者骨干、優(yōu)秀義工代表、民間組織負(fù)責(zé)人;

  四、費(fèi)用:

  免費(fèi);

  五、地點(diǎn):

  xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校(xx市理工學(xué)校)

  六、主講:

  xx(廣東省五星級(jí)義工)

  七、課程:

  1、主動(dòng)和被動(dòng)的'觀念,要?jiǎng)e人做什么還是我要做什么?

  2、義工和公益、慈善的定義;

  3、活動(dòng)如何組織策劃開展;

  4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)任何募集和管理;

  5、活動(dòng)如何管理分工;

  6、義工組織如何建立管理層和分工;

  7、義工組織如何和商家、其他公益組織合作;

  8、如何宣傳好義工活動(dòng);

  9、如何運(yùn)作義工團(tuán)隊(duì);

  10、怎樣做好義工;

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 8

  20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、培訓(xùn)對(duì)象:

  近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:

  培訓(xùn)周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學(xué)語文:?jiǎn)沃苋挛;小學(xué)數(shù)學(xué):?jiǎn)沃芩南挛纭?/p>

  三、課程內(nèi)容:

  包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐、課題研究等幾大板快若干個(gè)專題。(具體詳見附件1)

  四、培訓(xùn)形式:

  根據(jù)集中與分散相結(jié)合的原則,有機(jī)結(jié)合市區(qū)級(jí)的重大教研培訓(xùn)活動(dòng),采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。

  五、培訓(xùn)名額:

  小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為:直屬小學(xué)1——2名,教學(xué)片(中心校)2——4名(個(gè)別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可進(jìn)行調(diào)整)。

  六、培訓(xùn)考核:

  采取形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)員出勤情況、課程研修情況進(jìn)行全面考核。根據(jù)考核情況評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選比例約20%。各項(xiàng)考核成績(jī)合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對(duì)缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的'學(xué)員進(jìn)行退學(xué)處理,并在全區(qū)通報(bào)。

  七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  免培訓(xùn)費(fèi)。教材和資料費(fèi)按實(shí)際價(jià)格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。

  八、其他事項(xiàng):

  1、各校于xx月xx日前將崗位培訓(xùn)報(bào)名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxx@qq.com

  2、培訓(xùn)期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請(qǐng)假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作,督促教師按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)名稱

  xx教育暑期培訓(xùn)學(xué)校

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活動(dòng)開展地點(diǎn)

  九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

  四、參加人員

  xx教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們

  五、活動(dòng)目的

  xx教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn),以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨,以“名師輔導(dǎo)”為核心,以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的:

  (1)利用暑假的空閑時(shí)間,在通過老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識(shí),為將來的學(xué)習(xí)做好鋪墊;

 。2)提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;

  (3)宣傳XX教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度,為將來更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備和具體方案

  1、招生過程:

 。1)在選定好的地方搭建臺(tái)子后開始發(fā)放傳單,宣傳我們這次的活動(dòng),讓大家了解我們這次的活動(dòng),并爭(zhēng)取讓他們報(bào)名;

  (2)招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;

  (3)招生時(shí)間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時(shí)間,防止中暑。

 。4)開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則,增加報(bào)名人數(shù)。

  2、開課前準(zhǔn)備工作:

 。1)在開課前,對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行通知,確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間,并通知他們準(zhǔn)備好課本;

  (2)對(duì)上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營(yíng)造好的上課環(huán)境;

  (3)由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時(shí)候上課期間能正常開展;

  3、開課中:

 。1)在傳授知識(shí)的過程中,課前記得點(diǎn)名,保證每個(gè)同學(xué)們的到課情況,沒來的要及時(shí)打電話詢問;

  (2)建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄,如果一直能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話,學(xué)期末將給與一定的獎(jiǎng)勵(lì);

 。3)對(duì)于任課老師,負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動(dòng),豐富老師們的'課后文化生活;

  (4)課程結(jié)束后,開一個(gè)小會(huì),共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進(jìn)行。

  4、開課結(jié)束后

 。1)把我們的教課過程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景拍下來,交給同學(xué)們和老師們留念,也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?/p>

 。2)負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié),為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

 。3)開展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

  (4)任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個(gè)人的安全;

 。5)開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí),注意安全;

 。6)招生過程中注意時(shí)間,避免高溫時(shí)刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;

  6、開展活動(dòng)預(yù)算

 。1)職工住宿:租借場(chǎng)地費(fèi)已經(jīng)在三月份定好,到時(shí)根據(jù)教師人數(shù)租借房屋,一個(gè)半月,大概1000元用在租借場(chǎng)地費(fèi),有可能的話可以租借學(xué)校空宿舍;

  (2)打印宣傳單,預(yù)計(jì)200元,招生期間免費(fèi)提供水,每天大概40瓶,預(yù)計(jì)800元;

 。3)購(gòu)買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計(jì)200元;

  (4)適量的員工活動(dòng)費(fèi)用,豐富大家業(yè)余時(shí)間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 10

  一、組織形式

  主辦單位:范縣縣委宣傳部

  承辦單位:xx日?qǐng)?bào)社范縣記者站范縣融媒體中心

  豫記濮陽運(yùn)營(yíng)中心xx濮陽工作站

  二、培訓(xùn)背景

  1、伴隨新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,新聞宣傳實(shí)踐越來越深入,新聞宣傳理論越來越完善,對(duì)通訊員隊(duì)伍提出更高要求,業(yè)務(wù)能力提升迫在眉睫。

  2、全媒體時(shí)代,一手握筆著文章、一手啪嚓按快門,白天拍攝短視頻、晚上剪輯好作品……媒體工作者的職責(zé)任務(wù)越來越豐富,宣傳員、員的渠道越來越便捷。

  3、新媒體、自媒體逐步普及,如何應(yīng)對(duì)負(fù)面輿論,如何快速扭轉(zhuǎn)不利局面,如何利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造性開展宣傳工作,怎樣樹立單位健康正面的形象,媒體工作者、單位宣傳員、企業(yè)信息員需要與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)進(jìn)步。

  4、直播帶貨已經(jīng)從網(wǎng)紅等少數(shù)人的嘗試,逐漸走進(jìn)千家萬戶、走進(jìn)各行各業(yè),媒體工作者、單位宣傳員、企業(yè)信息員被賦予宣傳推介當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)、企業(yè)新產(chǎn)品的`新使命。如何為當(dāng)?shù)厝罕妿ж、為父老鄉(xiāng)親做貢獻(xiàn),亟需他們掌握相關(guān)技能、發(fā)揮聰明才智。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  1、宣傳部、融媒體中心全體工作人員,縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部。

  2、央企(移動(dòng)、聯(lián)通、電信、電網(wǎng)等)范縣分公司,供水、供氣等涉及千家萬戶的企業(yè),房地產(chǎn)公司、公司等企業(yè),辦公室主任或主管宣傳的工作人員。

  3、局宣傳干部,中心校校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng);稅務(wù)局、房產(chǎn)局、交警隊(duì)等系統(tǒng)的窗口工作人員。

  4、化工、商砼、建筑等行業(yè)大中型企業(yè),負(fù)責(zé)人或分管宣傳工作人員。

  備注:每家單位2至3人,總數(shù)控制在150人之內(nèi)。

  四、培訓(xùn)方式

  1、時(shí)間:暫定4月10日、11日

  2、地點(diǎn):縣城某賓館

  3、項(xiàng)目:兩天培訓(xùn),含首日午餐、晚餐,第二日午餐

  4、收費(fèi):每人500—800元,宣傳部、融媒體中心工作人員免費(fèi)

  五、講師團(tuán)

  xx《濮陽日?qǐng)?bào)》副總編,文化名人。

  xx《濮陽日?qǐng)?bào)》范縣記者站站長(zhǎng),著名學(xué)者。

  xx博市政協(xié)委員,自由撰稿人,網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員,多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)簽約作家。

  xx畢業(yè)于四川音樂學(xué)院,主攻美學(xué)呈現(xiàn),擅長(zhǎng)攝影攝像,作品獲獎(jiǎng)不勝枚舉。

  xx畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),視頻導(dǎo)演、廣電工程師,獲國(guó)家、省、市獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 11

  一、具體方法

  第一,編寫一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來咨詢時(shí),送上一本。

  第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來咨詢時(shí)參看。

  第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。

  第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。

  第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳.

  第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

  第八,找學(xué)校老師.

  二、家長(zhǎng)咨詢

  1、介紹教學(xué)特色;

  2、問訊學(xué)生情況;

  3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.

  5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

  第一階段為“預(yù)熱”,通過學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過咨詢活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;

  第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾。

  活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師

  優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):

  1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2.要有行之有效的教學(xué)方法,就是說,教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識(shí),不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;

  3.要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過去了;

  4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。

  具體要求:

  1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn),并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;

  4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩栴}上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。

  6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的'建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.

  五.品牌擴(kuò)張:

  很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,學(xué)校在這種情況下應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況,發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”這一教育口號(hào),注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。

  六.總結(jié)說明:

  校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。

  學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果?人數(shù)少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況,來制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì)有意想不到的結(jié)果。由于學(xué)生的需求

  是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。

  目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。

  注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。

  進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過口碑相傳來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。

  所以說,大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫,沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

  好的學(xué)校并不是廣告打出來的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來,這才是辦學(xué)的根本。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)意義

  烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ),添加適量輔料,并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國(guó)家中,無論是人們的主食,還是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我國(guó)烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時(shí)期。烘焙食品是舶來名詞,來自“baking”,即經(jīng)烘烤加工的谷類食品,通常被理解為面包那樣的西式糕點(diǎn)。谷城縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心依據(jù)市場(chǎng)行情特開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)班——烘焙培訓(xùn)。

  攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗(yàn),本次活動(dòng)吸引學(xué)員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動(dòng)的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學(xué)員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的'敢于嘗試、勇于探索、生動(dòng)活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學(xué)習(xí)成果展示給更多的朋友,使“免費(fèi)烘焙培訓(xùn)班”的政策被更多的人所了解和熟知。

  二、活動(dòng)主題

  我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月20日—20xx年1月13日

  四、組織機(jī)構(gòu)

  烘焙培訓(xùn)辦公室

  五、參賽方式

  學(xué)員全員參與。由學(xué)員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后,發(fā)送到班級(jí)微信群,由主辦方負(fù)責(zé)收集整理;顒(dòng)結(jié)束后,主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選結(jié)果將公布在微信公眾、QQ空間及“學(xué)不夠”網(wǎng)站上。

  六、作品要求

  1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點(diǎn)”“我的課堂”三個(gè)方面來呈現(xiàn),記錄課堂真實(shí)的瞬間。

  2、稿件要求

 。1)用手機(jī)或相機(jī)直接拍攝,每天提交數(shù)目不超過4幅,發(fā)至QQ號(hào)(xxxx)或微信群(谷城就業(yè)培訓(xùn)中心烘焙第x期)或微信公眾(xxx學(xué)不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標(biāo)題(如:“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)

 。2)參選作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交無效。

  (3)參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。

  七、活動(dòng)安排及評(píng)獎(jiǎng)辦

  作品征集:20xx年xx月xx日—xx月xx日,采取微信群和微信公眾、QQ號(hào)三個(gè)通道進(jìn)行征集。

  初評(píng):20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日(網(wǎng)友投票,通過QQ空間相冊(cè)、微信公眾兩個(gè)通道接收網(wǎng)友投票,該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)70%)

  終評(píng):20xx年xx月xx日(由主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選,該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)30%)

  獲獎(jiǎng)作品公示:20xx年xx月xx日

  頒獎(jiǎng)典禮:擬于20xx年xx月xx日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)典禮上正式公布獲獎(jiǎng)名單,并頒獎(jiǎng)。

  培訓(xùn)班專題創(chuàng)意活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)背景:

  出于自身的不善表達(dá),很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達(dá)對(duì)母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的`一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!

  二、活動(dòng)主題:

  母愛之大無以回報(bào)——(只需一點(diǎn)點(diǎn))

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  校內(nèi)5月13日以前

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各校區(qū)發(fā)動(dòng)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生

  六、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:

  1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動(dòng)

  (算算親情賬):

 。1)讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

 。2)觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

  2、任務(wù)進(jìn)行時(shí):

 。1)各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)

 。2)(默默奉獻(xiàn)賬):收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

  3、觀看專題影片:大愛無疆

 。ㄗⅲ河捌瑑(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

  《暖春》:

  建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國(guó)外片

  《母性》:

  均可選擇,本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

  4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié);

 。▓(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排)

  6、撰寫任務(wù)感想。(征文:關(guān)于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳

  征文對(duì)象:山月學(xué)員和前來我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)

  征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

  篩選方式:把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名優(yōu)等獎(jiǎng)若干

  八、活動(dòng)流程:

  1、(1)五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作(活動(dòng)內(nèi)容第一條);

 。2)(準(zhǔn)備物品):告知學(xué)生購(gòu)買活動(dòng)所需材料(參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可)

  活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng):告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說

  要求:(我的每分錢)

  1、購(gòu)買任務(wù)材料費(fèi)(任務(wù)所需材料也可通過本校團(tuán)體購(gòu)買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達(dá)到神秘感)

 。ㄎ覀兊拿孛埽2同時(shí)書寫活動(dòng)絕對(duì)保密保證書,并尋找擔(dān)保人(如同桌)主要表明保密時(shí)間是1號(hào)到14號(hào)(保證書各班教室組織個(gè)設(shè)計(jì)即可)以增加神秘感和任務(wù)感;

  2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)

  3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日:(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)(在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)

  4、(任務(wù)進(jìn)行時(shí))完成活動(dòng)內(nèi)容第二條,在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(xiàng)(默默奉獻(xiàn)賬)執(zhí)行任務(wù)階段;(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)

  5、5月13日:(心跳加快)母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

  6、5月13日至5月20日撰寫投稿,5月21日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月25日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。

  活動(dòng)后續(xù):客服回訪此次活動(dòng)家長(zhǎng)感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起,因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。

  九、物品準(zhǔn)備:

  1、(愛的初體現(xiàn)):母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計(jì)可愛點(diǎn)、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容)

  2、(愛的表達(dá)):比如自己購(gòu)買X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購(gòu),讓后讓學(xué)生買即可;

  3、學(xué)生給母親物品也可用其他;

  十、人員安排:

  1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部

  2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排

  3、各校區(qū)課程顧問進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合,每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況;

  十一、附加活動(dòng):

 。ㄏ灿崳夯顒(dòng)發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員,無論新生還是老生均可享受學(xué)費(fèi)優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品;

  十二、成本預(yù)計(jì):

  如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購(gòu),我校可由總部一起批發(fā)購(gòu)買以低價(jià)給學(xué)生即可;獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。

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