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第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-04-30 01:47:26 活動(dòng)方案 我要投稿
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第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案

第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案1

  為辦好教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),活躍學(xué)的身心,陶冶學(xué)生的情操。引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的活動(dòng),以此來(lái)充實(shí)學(xué)生的課余生活,減少學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng)等禁進(jìn)場(chǎng)所的機(jī)會(huì),進(jìn)一步營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。經(jīng)研究,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第二節(jié)課,雨天改上校本課程。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  (一)、組長(zhǎng):黃長(zhǎng)福

  (二)、副組長(zhǎng):黃岳鵬

  (三)、成員:

  黃仲良:乒乓球、撲克

  吳裕偉:足球、唱歌、舞蹈、少兒游戲

  周成文:象棋、陸戰(zhàn)棋、籃球

  周桃珍:羽毛球、飛行棋

  陳德鵬:手工勞作、美術(shù)、書(shū)法

  三、分組安排:

  (一)、足球:梁英群、黃紹明

  (二)、籃球:張健濃、林國(guó)豪

  (三)、乒乓球:陳買(mǎi)福、黃偉忠

  (四)、書(shū)法、手抄報(bào):楊慶強(qiáng)

  (五)、羽毛球:陳盈威、黃穎波

  (六)、飛行棋:張苗彩、陳素紅

  (七)、唱歌:黃錦榮、黃淑冰

  (八)、舞蹈:陳春梅、黃小梨

  (九)、美術(shù):張明厚、張買(mǎi)榮

  (十)、手工:陳明振、胡天進(jìn)

  (十一)、撲克:張仲清、張順洪

  (十二)、象棋:陳斌洪

  (十三)、陸戰(zhàn)棋:梁子培

  (十四)、少兒游戲:楊妙葵廖茹紅

  四、具體做法:

  (一)、學(xué)生報(bào)名分組。各小組把學(xué)生名單交一份給陳德鵬主任。學(xué),F(xiàn)共有學(xué)生336人,每個(gè)學(xué)生都要參加其中的一個(gè)小組。

  (二)、各個(gè)興趣小組要訂好計(jì)劃和目標(biāo),然后按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。有的小組要參加區(qū)、鎮(zhèn)的比賽或交流、有的要參加學(xué)校的'比賽、交流或作品展示。

  (三)、每節(jié)課最起碼的環(huán)節(jié):1、排隊(duì)點(diǎn)名、布置活動(dòng)內(nèi)容(5分鐘)。2、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)(30分鐘)。3、排隊(duì)點(diǎn)名、做好小結(jié)(5分鐘)。

  (四)、加強(qiáng)安全、紀(jì)律衛(wèi)生、集體主義教育工作。

  (五)、學(xué)校的活動(dòng)器材保管和記錄好。

  (六)、不服從學(xué)校安排或無(wú)辜不參加活動(dòng)的教師,按學(xué)校的《處理意見(jiàn)》處理。

  (七)、因組織不力或沒(méi)有按學(xué)校的要求去做而造成學(xué)生出現(xiàn)意外事故的,由織織的教師負(fù)責(zé)。

第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案2

  第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科課程的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,提高審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)優(yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措。按照“學(xué)生有特長(zhǎng)、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、建立和建全第二課堂領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織和制度建設(shè)

  為加強(qiáng)對(duì)第二課堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),并要求每學(xué)期都要制訂出本學(xué)期第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的整體計(jì)劃和各項(xiàng)目計(jì)劃,并定期檢查、落實(shí)。

  二、第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

  (一)指導(dǎo)思想

  1、在發(fā)展全體師生個(gè)性和特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)校特色的形成,為辦出有特色的、讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。在多元化活動(dòng)中提高學(xué)生自主而廣泛的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  (二)活動(dòng)須遵循的原則

  1、解放思想和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。要求要充分發(fā)揮全體師生的智慧,解放思想,實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”:開(kāi)設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目;創(chuàng)造更多方法提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;形成本校更鮮明的活動(dòng)特色;取得更高的活動(dòng)實(shí)效。同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中做到“五多”:多動(dòng)腦筋、多思考、多想象、多動(dòng)口、多動(dòng)手。注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

  2、自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。根據(jù)多元智力理論,承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性愛(ài)好和強(qiáng)項(xiàng),尊重學(xué)生的選擇,讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),發(fā)展自己的特長(zhǎng)。教師必須充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),以科學(xué)的方法培育新苗。認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生。

  3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合的原則。興趣是最好的老師,趣味性是第二課堂活動(dòng)最突出的'優(yōu)勢(shì)。第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,必須使第二課堂的每次活動(dòng)都興趣盎然,每個(gè)學(xué)生都樂(lè)而忘返。但并不能為興趣而興趣,必須讓學(xué)生在充滿樂(lè)趣的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)自我超越。

  4、全員參與和責(zé)任到人的原則。要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)以上活動(dòng),每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)以上活動(dòng);顒(dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織,認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,保證效果,爭(zhēng)取在鎮(zhèn)上的比賽獲得較好成績(jī)?cè)诨顒?dòng)中,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性,落實(shí)點(diǎn)名考勤制度,活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)意義

  第二課堂是課堂教學(xué)的延伸,也是全面提高素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月——20xx年7月

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校內(nèi)+校外

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解市場(chǎng),了解產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的方法和渠道,學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查和推銷(xiāo)產(chǎn)品的一般方法。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)與社會(huì)工作人員打交道,提高交際能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在市場(chǎng)調(diào)查和推銷(xiāo)產(chǎn)品的過(guò)程中應(yīng)對(duì)各種挫折和困難的勇氣。

  六、活動(dòng)要求

  1、第二課堂要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的.一技之長(zhǎng)。

  2、為確保第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,必須做到“五定”、“四性”、“五有”。

  “五定”為時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)老師、活動(dòng)內(nèi)容必須確定。

  “四性”是指活動(dòng)內(nèi)容必須是科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性。

  “五有”是指各個(gè)活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

  七、活動(dòng)形式

  1、教師指導(dǎo):教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)資料的收集,并且對(duì)如何做好該專(zhuān)題的調(diào)研開(kāi)一個(gè)指導(dǎo)講座。

  2、小組活動(dòng):上課和討論都是以小組形式進(jìn)行,由組長(zhǎng)分配工作,組員編寫(xiě)問(wèn)卷并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)備匯報(bào)的相關(guān)資料。

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