【精華】中秋活動方案匯總六篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的中秋活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋活動方案 篇1

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福，學校中秋節(jié)活動方案。

　　二、活動時間：

　　中秋節(jié)前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力，規(guī)劃方案《學校中秋節(jié)活動方案》。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

中秋活動方案 篇2

　　一、主題來源：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒�，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的`月餅盒等。

　　二、活動目標：

　　1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3.了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　三、主題開展時間：

　　9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

　　四、活動類型：

　　1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

　　2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

　　3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

　　4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

　　五、主題環(huán)境的創(chuàng)設：

　　1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 （大班）

　　3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

　　4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

　　5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班）

　　六、家園共育：

　　1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

　　七、分散活動的配合：

　　陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅（放園后）。

中秋活動方案 篇3

　　一、 前提：

　　1． 收入構成：收入＝基本工資＋獎金

　　2． 基本工資與職位（崗位）對應，職位（崗位）改變則基本工資也改變。

　　3． 基本工資按公司現(xiàn)行的薪酬制度，即原定的員工基本工資數(shù)額不變。

　　4． 試用期員工沒有業(yè)績提成獎金。

　　5． 目標達成率是指產(chǎn)值達成率、接車達成率、營收達成率、應收帳款回收達成率等，即當月目標的任務細分，每項將設定考核系數(shù)。在完成各項指標的同時，必須保證顧客滿意度達到廠家的要求。

　　6． 車間個人提成按既定系數(shù)分配，車間主任或班組長有權根據(jù)員工實際表現(xiàn)作出臨時調(diào)整，經(jīng)站長批準后計發(fā)。

　　二、 業(yè)務接待崗位提成

　�。�1）正常維修產(chǎn)值提成：

　　產(chǎn)值＝當月正常維修結(jié)算單實際收款金額＋當月sgm索賠實際回款＋事故車維修金額（含車主自付）

　　提成計算方法：產(chǎn)值×0.5%×產(chǎn)值目標達成率×接車臺次目標達成率

　�。�2）精品及養(yǎng)護類產(chǎn)品（非通用產(chǎn)品）提成

　　精品提成按精品營業(yè)額的10%計提，其中前臺業(yè)務人員按6%，車間安裝為4%；

　　精品營業(yè)額按實收金額計算，精品銷售不能低于８折，按８折銷售的精品不計提成。

　　個人提成計算方法：

　　個人提成= （產(chǎn)值提成＋精品提成）×個人系數(shù)/業(yè)務組總系數(shù)

　　業(yè)務接待崗位提成說明：

　�。�1）、業(yè)務接待提成將受當月csi影響，如業(yè)務接待因工作失誤或服務態(tài)度造成客戶投訴屬實的（以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準）：

　　投訴次數(shù) 第一次 第二次 第三次

　　提成總額扣罰比例 5% 20% 50%

　�。�2）業(yè)務接待提成將受當月業(yè)務接待考核成績影響（詳見業(yè)務接待考核表、由前臺主管考核）�？己顺煽兏哂�96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。

　�。�3）結(jié)算金額以當月結(jié)算日期為準，當月未結(jié)算計入次月產(chǎn)值；事故車產(chǎn)值以當月出廠車輛定審金額計算，未定審金額車輛計入次月產(chǎn)值

　�。�4）產(chǎn)值目標與接車臺次目標于前一個月確定，由業(yè)務接待簽字認可。

　�。�5）業(yè)務組按系數(shù)提成，具體系數(shù)如下：

　　崗位 業(yè)務接待 業(yè)務接待助理

　　三、精品銷售崗位及車間精品加裝組

　　1、原則

　　精品銷售按個人銷售成績進行提成，并與銷售目標達成率掛鉤。

　　2．提成方法：

　　售后精品銷售提成值＝精品銷售總額（實收款）×10%×銷售目標達成率

　　3、分配方法：

　�。�1）不涉及車間安裝的精品

　　精品銷售人員按精品銷售提成值計提

　�。�2）涉及車間安裝的精品

　　售后精品銷售提成值以精品銷售人員按6０%和車間精品安裝組按4０%進行分配。

　　4、車間精品加裝組提成方法

　�。�1）按業(yè)務接待崗位和精品銷售崗位方案中計提

　�。�2）銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的`銷售價的2%計提給維修站后，將按以下方式分配：

　　a) 精品業(yè)務員：0.7% b)車間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%

　　四、維修機電組

　　1、業(yè)績提成獎金計算方法

　　b)班組提成＝（班組維修標準工時費總額－

　　領用輔料成本）÷1.17×18%

　�。ㄒ园嘟M為單位計算）

　　維修標準工時費＝ｓｇｍ維修項目索賠標準工時數(shù)×１２０元/工時

　　c）個人提成＝本組提成×個人系數(shù)÷本組系數(shù)總和

　�。▊�人系數(shù)見第十二條附表）

　　d）領用輔料成本

　　輔料成本指維修過程所消耗的輔料及勞保用品的金額。

　�。�、計算方法說明

　�。ǎ保┌嘟M維修工時總額含以下內(nèi)容：

　　◆ 以當月車輛維修工單中實際維修項目的工時數(shù)額為準（含正常維修、索賠、不含精品加裝項目）

　　◆ 加裝精品項目制訂相應工時

　　◆ 工時數(shù)按sgm索賠系統(tǒng)中完成該項目的工時定額標準而定，

　　工時單價為120元/工時來計算。

　　◆ 在進行計算車間提成金額時，車間完成的工時費與下列情況無關：

　�。保�、與優(yōu)惠打折無關２）、與未收款或免費無關３）、與未到帳無關

　　◆ 對于“維修免費服務活動、新車pdi等”項目（下簡稱“免費項目”），在制定員工固定收入時已考慮“免費項目”的勞動報酬，所以“免費項目”的工時不計入計算提成的實際完成工時里，但各班組應該服從車間調(diào)度的安排。如出現(xiàn)工作檢查過失，將對責任人扣除工時，視情節(jié)給予經(jīng)濟或行政處罰。

　　五、維修鈑噴組

　　1、業(yè)績提成獎金計算方法

　　b)班組提成＝（班組維修標準工時費總額－領用輔料成本）÷1.17×20

中秋活動方案 篇4

　　設計思路：

　　每年的農(nóng)歷八月十五是我國著名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。在這個特殊的日子里，總是會勾起離家的每一位中國人想家的心。因此大家都十分重視這個特別的節(jié)日。在這一天，大家會通過各種方式來表達心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，看

　　月亮唱歌，吃月餅聚餐等等。

　　《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。如：民間習俗：參與民間節(jié)日活動，玩民間游戲等。中班的孩子對于過節(jié)是非常開心的，他們已經(jīng)從純粹的玩，逐漸意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們中班組設想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節(jié)”的'特別之處，使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷，體驗過中秋節(jié)的快樂。

　　時間安排：9月12日（星期五）下午3點

　　活動內(nèi)容與要求：

　　1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

　　2、通過與爺爺奶奶共同參觀、表演、品嘗團圓餅，體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　活動準備：

　　1、邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動

　　2、事先布置四個主題活動室

　　◆中秋食品展覽(中一班)

　　◆月亮燈謎(中二班)

　　◆中秋的來歷(中三班)

　　◆民俗展示(中四班)

　　活動過程：

　　1、迎接爺爺奶奶的到來，請爺爺奶奶來說說，在他們小時侯是怎么過中秋節(jié)的?。(本班活動室)

　　2、參觀四個主題活動室。

　　3、班級聯(lián)藝

　　4、品嘗與分享。

　　你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?

中秋活動方案 篇5

　　一、場外布置

　　1、大門對聯(lián)：萬家團圓慶中秋，四海歡騰迎國慶

　　2、橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

　　3、外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容

　　4、在門上方懸掛大紅燈籠8個

　　5、可以適當在商場門口附近擺放中秋相關的貨品和裝飾來吸引人流。

　　二、場內(nèi)布置

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的'裝飾物。

　　三、買30元送10元現(xiàn)金券

　　活動時間：9月1日—9月30日

　　活動內(nèi)容：凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值10元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。

　　注意事項：

　　1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

　　2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

　　3、現(xiàn)金券不設找零，不兌換現(xiàn)金;

　　4、購買百貨滿98元時使用一張，滿196元時使用2張，以98為整數(shù)倍遞增，多買多用。

　　5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務印章均為生效;

　　6、本次活動的最終解釋權歸XX購物商場。

　　四、中秋月餅大展銷

　　此項活動的費用以及獎品由業(yè)務部負責洽談提供，供應商負責承擔

　　活動時間：9月1日—9月20日

　　活動內(nèi)容：

　　1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

　　2、買月餅送禮品

　　A、活動期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

　　B、9月12日月餅買一送一;

　　C、9月10-12日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞增，多買多送，數(shù)量有限、送完為止!

　　五、咬月大賽

　　參賽人員：限100名

　　比賽時間：9月10、11、12日晚上19：30至21:30分

　　報名方式：可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。

　　中秋節(jié)活動方案中要注重操作明細：共分成10組，每組10名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

　　獎品設置：

　　一等獎2名各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

　　二等獎5名各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

　　三等獎10名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

　　參與獎83名，凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

　　六、中秋團購，現(xiàn)金折扣

　　活動時間：9月1日至9月13日

　　活動內(nèi)容：凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利，買得實惠，吃得美味。

　　七、大型文藝晚會，精彩粉呈

　　活動時間：中秋前后的每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

中秋活動方案 篇6

　　時 間：

　　9月23日

　　主持人：

　　邢校銘 趙曉曉 美術設計：侯詠儀

　　班會形式：

　　自由討論，娛樂

　　參會人員：

　　293班全體同學，班主任王金喜老師，特邀嘉賓解溫貞老師

　　記錄人：

　　孫慧杰

　　開 場

　　時光的車輪碾過一道痕跡，留下金秋的收獲。

　　今天，我們在這里激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

　　今天，我們在這里盡情歡呼，歡呼我們學習的愉快。

　　今天，我們在這里誠摯祝福，獻上我們中秋的寄語。

　　中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

　　中秋佳節(jié)，我們放飛心中的歌。

　　293班“中秋佳節(jié)”迎中秋主題目班會現(xiàn)在開始。

　　過 程

　　中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，南宋吳自牧《夢梁錄》中說：“此日恰秋之半，故稱之為‘中秋’�！卑次覈�的傳統(tǒng)歷法，七、八、九三月為秋季，八月十五恰好在秋季正中間，這就是“中秋”的由來。

　　自由討論：

　　1、中秋有關的傳說：

　　李婉霖：《朱元璋與月餅起義》，中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受統(tǒng)治世階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義，但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。劉伯溫則將“八月十五夜起義”的信條藏入餅子里，到了起義那天，各路義軍一齊響應，起義成功。

　　2、各地中秋的習俗與在家如何過中秋

　　 梁柱：從十歲開始就在外住校，只有XX年在家過了一次中秋，和同學們一起過中秋其實比和一家人在起更熱鬧。小學一次，我們是在樓頂過的中秋，大家拿了一堆吃的，在樓頂上放聲高歌，還有絲絲涼風吹過，感覺很好，希望自己在高中的中秋節(jié)會更加深刻……

　　薄釩：每逢中秋節(jié)，一家人必定回到故鄉(xiāng)，這便是中華傳統(tǒng)的影響。幾千年的滄海桑田，國人唯一不變的是對中華傳統(tǒng)思想的延續(xù)。

　　中秋夜晚，在四合院中央擺一張小園桌，呈上大如盤的月餅和村里人多少天來攢聚的瓜果，我們姐弟四人隨奶奶身后，朝著那輪皓潔的明月，虔誠的祈禱，懷著一顆圣潔的心，只為遠方的親人，寄托深深的祝福，人應有真情實感，純真才是美！祝愿今夜純真的中秋情結(jié)，能成為我們美好的永久回憶。

　　3、娛樂：小品《中秋孔雀飛》表演者：周楠、任潤雨、劉越等

　　將嫦娥與后羿的傳說改編為搞笑版，現(xiàn)代化的故事，引發(fā)了全班同學的爆笑。

　　4、朗誦中秋節(jié)詩詞

　　 賈斐斐：《水調(diào)歌頭.明月幾時有》

　　明月幾時有？把酒問青天。

　　不知天上宮闕，今夕是何年？

　　我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，

　　高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

　　不應有恨，何事長向別時圓？

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。

　　緊接著主持人領唱，全班同學合唱該詩詞。

　　邢校銘：呤詩《嫦 娥》

　　云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。

　　嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

　　5、話劇《一切為了誰》表演者：黨舒?zhèn)�、周楠�?/strong>

　　《一切為了誰》講的是一個盡職的老師，一個愛而不負責任的父親。其中有父親給兒子的這樣一封信：

　　孩子！

　　你我之間已有太多的隔閡，對不起，今年的生日我又無法陪你過了，倘若今日我留在家與你過生日，那學校那些學生該怎么辦？要知道，我身上有太多的責任，我不僅僅是一個父親更是一名教師。師者，育人也，一日為師，終生為父。他們每一個在我心中與你同樣重要，也許這就是教師。中秋佳節(jié)，你最起碼可以看到我，而那些無法回家的孩子們呢？他們看到的只有那輪孤單的明月，有的只是無盡的思念。我實在無法面對學生思家的'那份黯然，那是一種揪心的痛。��！孩子，原諒我，我不是一個好父親，對不起，但我必須要當一個好教師，為了不愧于良心，不愧于教師二字。生日快樂！

　　愛你而不負責任的父親

　　隨著憂傷的音樂，和真情的演出。同學，老師們都流出了內(nèi)心的淚，全體同學自發(fā)起立，（伴隨著《愛的翅膀》的背景音樂）向我們的老師深情鞠躬，齊聲高喊：“老師，您辛苦了�！彪S后齊唱《愛的翅膀》，使班會達到了高潮。

　　我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量

　　你的微笑是我們的信仰，快樂憂傷有我們和你分享

　　我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量

　　你的幸福是我們的愿望，一起打造一個屬于你的天堂

　　6、老師“寄語”

　　解老師：看完你們的演出，我哭了，內(nèi)心的淚止不住地往出流。確實讓人感動，你們真的長大了，如此團結(jié)的班級體我很愿意為你們做些什么，如果你們在生活，學習上遇到問題，都可以來找我?guī)兔�，我不僅是你們的解老師，更是你們的解媽媽。

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