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風(fēng)箏節(jié)活動方案

時間:2022-11-16 04:17:23 活動方案 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)活動方案(通用16篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏節(jié)活動方案(通用16篇)

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為了加強我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動手實踐能力,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的.協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  二、活動對象:各中隊3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學(xué)

  三、活動口號:魅力風(fēng)箏 放飛夢想

  四、活動時間:4月21日-4月30日

  五、活動地點:學(xué)校操場

  六、活動內(nèi)容

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽。

  要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。

  2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

  要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時,風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時間:留空時間需達到5分鐘才可得分。空中整體印象:由評委根據(jù)風(fēng)箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。)

  七、獎項設(shè)置:

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽:設(shè)一、二、三等獎若干。

  2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇2

  活動背景:

  為了加強我校的校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)門的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,促進學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,計算機工程學(xué)院學(xué)生會生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  一、活動主題:放飛青春,放飛夢想

  二、活動口號:放飛青春,放飛夢想

  三、活動時間:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設(shè)計大賽

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評選

  XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

  四、主辦單位:共青團淮陰工學(xué)院委員會

  策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計算機工程學(xué)院學(xué)生會生活部、女生部

  協(xié)辦單位:管樂團、大學(xué)生藝術(shù)團、讀者協(xié)會等

  五、參賽對象:淮陰工學(xué)院全體同學(xué)

  六、活動流程:

  1、風(fēng)箏設(shè)計大賽

  2、風(fēng)箏美文征集大賽

  3、風(fēng)箏文化展

  4、放飛風(fēng)箏,放飛夢想

  5、音樂晚會暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  七、活動安排:

  (一)風(fēng)箏設(shè)計大賽

  一、報名階段:

  (1)要求:各院選派參賽隊伍(不限一支,各院可根據(jù)實際情況自行復(fù)印報名表)。

  (2)報名地點:枚乘路校區(qū)22#417

  北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303

  (3)聯(lián)系人:楊思言:

  二、設(shè)計階段

  (1)設(shè)計要求:①作品中需注明風(fēng)箏尺寸,大小,材質(zhì)等;

 、谠O(shè)計作品以傳統(tǒng)文化為主題,并在作品文字講解中注明;

 、鄹寮螅鹤髌沸柙O(shè)計在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。

  (2)請各參賽隊伍于4月18日12:00之前將設(shè)計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時將文字講解發(fā)送至指定郵箱:

  三、評比階段

  (1)網(wǎng)上投票

  (2)現(xiàn)場投票:在評比期間,各參賽隊伍上交的'作品將會展出在櫥窗內(nèi),由觀眾現(xiàn)場投票

  (3)專家測評:在本次比賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,聘請團委老師、有關(guān)專家組成的作品評選工作。

  ( (二)風(fēng)箏美文征集大賽

  一、作品要求:

  (1)作品內(nèi)容主題健康,積極向上

  (2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)

  (3)詩歌、散文、隨筆等,形式不限

  (4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  郵箱:

  枚乘路校區(qū):圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室

  負責(zé)人:沈曉東

  北京路校區(qū):圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

  負責(zé)人:丁晨輝

  (三)放飛風(fēng)箏,放飛夢想

  一、報名階段

  (1)要求:各院選派參賽隊伍

  (2)報名地點:枚乘路校區(qū)22#416~419

  北京路活動中心三樓南部303

  聯(lián)系人:王照

  八、獎項設(shè)置

  每個環(huán)節(jié)都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的

  為豐富學(xué)生的校外生活,感受童真、童趣,親近大自然,體驗實踐活動的快樂;同時,也為增進家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,共同放飛美好的希望。根據(jù)幼兒的發(fā)展特點,我園大班舉行放風(fēng)箏比賽。

  二、活動主題:趣味親子活動 放風(fēng)箏比賽

  三、活動時間:

  暫定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00開始

  四、活動地點:江邊廣場

  五、活動對象:

  幼兒園的大班小朋友幼兒均可參加比賽,風(fēng)箏自帶(種類不限),參加人員需有一位或兩位家長共同參與。(也可邀請同齡小朋友參加。幼兒園負責(zé)獎品。)

  六、比賽形式和規(guī)則:

  1.以班級為單位組織,分為兩組,一組進行時,另一組在場外觀看。

  2.在規(guī)定的時間、規(guī)定的范圍內(nèi)進行放飛。

  3. 選手放飛時間為30分鐘,以放飛風(fēng)箏的高、穩(wěn)(相同高度則看遠度)為成績評比標準。

  4. 放飛過程中若發(fā)生纏繞,要收起風(fēng)箏重新放飛。

  七、評分標準 (總分為100分)

  1.起飛(20分)

  從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得xx分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。

  2.留空時間 (30分)

  成功起飛后,規(guī)定留空時間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。

  3.風(fēng)箏的高度及遠度(30分)

  目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分,(同樣高度看遠度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。

  4.收回(10分)

  收線時間為5分鐘,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分遞減。

  5.綜合印象分(10分)

  在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

  八、獎項設(shè)置:

  參賽隊員分為2組,每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  九、放風(fēng)箏技巧:

  1、風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強,風(fēng)箏搖擺而傾斜過大時,有兩種控制方法: (1)迅速放線。(2)迅速往風(fēng)箏方向奔跑數(shù)步,可緩和其勢。

  2、當(dāng)風(fēng)力停頓,風(fēng)箏向下墜落時,可將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑,如果后退無路,則可用迅速收線方法處理。

  3、如果遇兩只風(fēng)箏糾纏在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線松開。

  4、收回風(fēng)箏時,要慢慢收線,收線要盡量遠離有高大樹木的地方,以免風(fēng)箏墜落掛在樹上。

  十、注意事項:

  1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。本次活動設(shè)在江邊廣場,請家長不要讓孩子獨自到江邊玩耍。

  2、家長與孩子都避免去比較危險的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。

  3、注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 。

  4、活動過程中,教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

  5、為了您和寶貝的安全,請您給您的.孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋,以確保游戲活動的安全性。

  6、家長也要穿平底的運動鞋,我們的活動需要家長配合。

  7、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。

  8、家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等。

  9、活動結(jié)束由班任統(tǒng)一組織離開。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇4

  一、活動主題:牽手春天、放飛夢想

  二、活動時間:2xxx年4月12日(周二)

  上午8:00------下午15:30

  三、活動地點:高安市汪家丹臺園農(nóng)莊

  四、活動目的:

  1、開拓幼兒社會領(lǐng)域、加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;

  2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗繪畫風(fēng)箏的過程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的`樂趣以及促進親子感情;

  3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團隊合作精神,密切同學(xué)關(guān)系;

  4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學(xué)校教育更透明化,從而達成教育共識

  五、活動流程:

  1、8:00----8:30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農(nóng)莊;

  8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農(nóng)莊;

  2、9:00----9:30丹臺農(nóng)莊集合,致開幕詞;

  3、9:30----11:00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;

  4、11:00----12:30親子燒烤;

  5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;

  6、13:30----14:00自由活動時間;

  7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;

  8、15:00 返園 。

  六、溫馨提示:

  請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!

  1、每個孩子至少1位家長陪同;

  2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則,上下車排隊不擁擠;

  3、盡量穿著休閑運動裝,舒適軟底鞋;

  4、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時幫孩子擦干身上的汗水;

  5、請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴禁到水池邊玩耍;

  6、為防止戳傷,在燒烤環(huán)節(jié)中,孩子們一律不使用竹簽進食,家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進食,請大家共同監(jiān)督和遵守;

  7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品,以免燒傷燙傷;

  8、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;

  9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

  10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。

  為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇5

  活動地點:按電話通知地點。

  活動流程:

  1、上午8:30,下午2:30錦程學(xué)校集合。免費發(fā)放風(fēng)箏。

  2、講解活動流程。

  3、親子風(fēng)箏手繪。手繪結(jié)束后到現(xiàn)場活動組織處對作品拍照留影,學(xué)校會進行手繪成果比賽。

  4、風(fēng)箏放飛。分8組,每組5人,進行放飛比賽。每組選出一位選手進行放飛決賽。

  5、參加決賽家庭如需放飛大風(fēng)箏可現(xiàn)場購買或自行準備。

  6、親子游戲活動,合影結(jié)束。

  7、家長必須全程陪同,負責(zé)孩子安全。

  注意:請家長自備手套,以免風(fēng)箏線割傷孩子的手。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇6

  一、活動主題

  《魅力騰飛》

  二、活動對象

  全校師生

  三、活動時間及地點

  xx年4月9日14:00 英才廣場

  四、活動流程策劃

  活動一(自主DIY):

  1.小組在規(guī)定時間(1個小時)內(nèi)DIY風(fēng)箏,評委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計、結(jié)構(gòu)打分。(本環(huán)節(jié)80分)

  2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個字)(本環(huán)節(jié)20分)

  四位評委根據(jù)實際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  活動二(攜手放飛):

  a.情侶組:

  第一輪:一對情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,拿到風(fēng)箏。

  第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團隊將被淘汰。

  第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的.團隊將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

  第四輪:20分鐘后測量線長。

  b.摯友組:

  第一輪:摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風(fēng)箏;

  第二輪:拿到風(fēng)箏的組開始放,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團隊將被淘汰;

  第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)

  第四輪:20分鐘后測量線長

  a,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  五、獎項設(shè)置

 。ㄒ唬└傎惇劊

  1.活動一(自主DIY):

  一等獎:證書+充電寶

  二等獎:證書+u盤

  三等獎:證書+臺燈

  2.活動二(攜手放飛)

  一等獎:證書+充電寶

  二等獎:證書+u盤

  三等獎:證書+臺燈

 。ǘ┬疫\獎(所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi))

  1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部

  2.由在場任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架(十份)

 。ㄈ﹨①惒⑴c互動活動便可獲得精美紀念品一份

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇7

  一、“風(fēng)箏節(jié)”文化內(nèi)涵

  “風(fēng)箏節(jié)”來歷+“風(fēng)箏節(jié)”理念+活動主題(橫幅內(nèi)容)+歷屆“風(fēng)箏節(jié)”圖片、照片+員工文化( 快樂、禮儀、專業(yè)、厚德、博愛、恒心、真誠)

  二、活動主題

  “追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”

  三、指導(dǎo)思想

  風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統(tǒng)的春游活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。給孩子們一片天空,讓他們追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯XX幼兒園風(fēng)彩和美麗、盡顯活力和魅力。

  四、活動目的

  1)通過本次風(fēng)箏節(jié)活動,讓幼兒了解與風(fēng)箏有關(guān)的知識,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史、了解英藍“風(fēng)箏節(jié)”文化理念。

  2)通過本次活動,提升XX幼兒園知名度,讓社會、社區(qū)、家長更進一步了解XXX幼兒園。

  3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質(zhì)。

  4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開展一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的親子互動活動,培養(yǎng)幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調(diào)動孩子們的'積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內(nèi)容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風(fēng)箏節(jié)。

  五、活動時間

  本次活動時間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。

  活動主要內(nèi)容、形式、要求

  1、前期準備

  1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發(fā)了活動方案,布置每項任務(wù),具體到時間、地點,參加的人員。

  2)3月28日—3月31日各班結(jié)合主題、教材制定教育教學(xué)計劃,系統(tǒng)的開展教學(xué)活動和開展家長工作; 讓家長配合給幼兒準備一個風(fēng)箏,參加放飛活動。

  3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風(fēng)箏的相關(guān)知識介紹,出好“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”

  4)4月4日——12日,各班組織“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”主題教學(xué)活動;(風(fēng)箏的文章、詩歌,以及介紹風(fēng)箏歷史、大、中班指導(dǎo)幼兒制作各種風(fēng)箏、探索放風(fēng)箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買 各類風(fēng)箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習(xí)、探索放飛技巧)。

  六、制作比賽-----手中的“風(fēng)箏節(jié)”

  1)對風(fēng)箏進行設(shè)計、規(guī)劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”。根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”。

  2)各班也可讓家長購買各種風(fēng)箏,參加放飛比賽;

  七、放飛風(fēng)箏---舞動的“風(fēng)箏節(jié)”(園內(nèi))

  1)各班在人人試飛的基礎(chǔ)上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據(jù)放飛時間的長短、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日) (各班可根據(jù)實際情況安排,大、中班可進行自己做的風(fēng)箏進行放飛比賽)(備注:五、六環(huán)節(jié)都是在園內(nèi)由教師帶領(lǐng)幼兒一起完成)。

  八、幼兒園“風(fēng)箏節(jié)”文化理念

  1)旨在讓社會、家長更多的了解XXX幼教品牌形像,展示XXX幼教品牌內(nèi)涵,提升XXX幼教品牌在XXX地區(qū)乃至全國的知名度。

  2)培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

  3)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動和掌握學(xué)習(xí)放飛技巧。

  4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的情感。

  5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

  6)培養(yǎng)幼兒對“風(fēng)箏“的鑒賞力和動手能力。

  7)追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)

  注:

  1)由于本次活動時間只有16天,我們把重點放在 日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的了解XXX幼教品牌形象,提升美譽度。

  2)活動結(jié)束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結(jié)、表彰、反思等)

  3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據(jù)本園實際情況再制定切實可行的方案,開始實施,并將活動方案與 月 日下午五點前發(fā)給園長。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇8

  活動名稱:

  春季暢想,放飛夢想——親子風(fēng)箏節(jié)

  活動目標:

  春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的'到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:

  幼兒園全體家長及小朋友

  活動時間:

  20xx年4月26日8:30——12:00

  活動準備:

  1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆)

  2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

  3、各班準備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  4、租借小動物人偶服。

  活動流程:

  1、報到(8:30——9:00)

  2、介紹活動流程、園長致辭。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出場,活動正式開始。

  4、請和我一起來跳“星貓舞”。

  5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)活動前各班準備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))

  7、風(fēng)箏巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)

  9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)

  11、活動結(jié)束(隔日頒獎)

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇9

  活動名稱:

  放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)。

  活動概述:

  春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:

  幼兒園全體家長及小朋友。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日9:00——12:00。

  以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“最佳設(shè)計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

  活動流程詳解:

  1、報到(8:45——9:00)

  可以以班級為單位進行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的`、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

  2、相見歡(9:00——9:10)

  主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊老師。

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動!哎,可是,星貓在哪兒呢?(星貓上場)星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動唱跳)

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!

  星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

  主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場,開始第一個環(huán)節(jié)。

  3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

  活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。

  4、休息、換場(9:40——9:45)

  園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。

  5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)

  將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

  6、休息、換場(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場到戶外。

  7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

  8、活動結(jié)束(11:30——12:00)

  主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。

  主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!

  星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!

  主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有,他們設(shè)計的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

  星貓:耶~祝賀祝賀~

  主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎”,獲獎家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠。

  星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

  主持人:還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

  星貓:不錯不錯,拍手拍手~

  主持人:我們今天的活動到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

  星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,活動結(jié)束)

  參考音樂列表(僅供參考):

  1、快樂星貓(不同版本);

  2、春天在哪里(童聲版);

  3、歡沁(林海);

  4、童年;

  5、歌聲與微笑。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇10

  活動總目標:

  1.通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2.樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的`樂趣。

  活動準備:

  班級準備:

  1.“親子放風(fēng)箏”活動宣傳、通知書。

  2.風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3.幼兒獎品。

  4.親子律動表演。

  家長準備:

  1.DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個。

  2.食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

  3.各組準備一個野餐墊。

  4.幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運動鞋及寬松舒適的衣服。

  活動時間:4月13日——18日

  活動地點:幼兒園、天星廣場

  活動對象:全班幼兒和家長

  活動方式:親子互動

  活動內(nèi)容:

  一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動。

  時間:4月13日 地點:小班教室

  內(nèi)容:

  (一)《認識風(fēng)箏》語言活動 江老師

  (二)《為風(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動 曾老師

  二、手中的風(fēng)箏節(jié)。

  時間:4月14日 地點:幼兒園操場

  內(nèi)容:親子風(fēng)箏制作賽。

  三、風(fēng)箏作品展活動。

  時間:4月xx日 地點:幼兒園操場

  四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動。

  時間:4月16日 地點:天星廣場

  內(nèi)容:親子放風(fēng)箏。

  五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)。

  時間:4月18日 地點:幼兒園

  內(nèi)容:家長征文展、風(fēng)箏攝影展。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇11

  【承辦】z市風(fēng)箏協(xié)會溫州市鞍馬池小學(xué)

  【主辦】z市體育局

  【活動意義】

  傳統(tǒng)風(fēng)箏進校園,讓學(xué)生在參與過程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來的文化熏陶,同時將做好的風(fēng)箏用于后期校園文化布置。

  【參加對象】

  溫州市風(fēng)箏協(xié)會藝術(shù)家,溫州市鞍馬池小學(xué)藝術(shù)教師,鞍馬池小學(xué)五,六年級學(xué)生80人。

  【活動時間】20xx/11/21下午1;30開始,歷時一小時三十分鐘

  【活動準備】

  1、學(xué)生穿校服,帶水粉畫用品(負責(zé)人:z)

  2、11月21日中午開始布置活動現(xiàn)場,掛條幅,擺好桌椅(負責(zé)人:z)

  3、安排志愿者維護現(xiàn)場次序(負責(zé)人:z)

  4、安排衛(wèi)生員負責(zé)活動結(jié)束后的.現(xiàn)場清理工作(負責(zé)人:z)

  5、安排攝影記者(負責(zé)人:z)

  【活動內(nèi)容】

  1.由風(fēng)箏協(xié)會藝術(shù)家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生扎風(fēng)箏,學(xué)生分為兩人一組協(xié)作完成一只風(fēng)箏。(預(yù)計一小時)

  2.由風(fēng)箏藝術(shù)家和鞍馬池小學(xué)藝術(shù)老師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生手繪風(fēng)箏。(預(yù)計半個小時)

  3.在鞍馬池小學(xué)校園里放飛風(fēng)箏。

  4.風(fēng)箏作品用于校園文化中布置。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇12

  每年4月21日至25日舉行濰坊國際風(fēng)箏節(jié),每年都有來自30個國家和地區(qū)的代表團參賽。濰坊成為世界風(fēng)箏文化交流的中心。

  一、前期準備

  (一)活動的目的、意義

  濰坊國際風(fēng)箏會是我國最早冠以“國際”,并有眾多海外人士參與的大型地方節(jié)會。其創(chuàng)立的“風(fēng)箏牽線、文體搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲”的模式,被全國各地廣為借鑒。國際風(fēng)箏會的`舉辦,讓世界了解了濰坊,也使濰坊更快地走向了世界,極大地促進了濰坊經(jīng)濟和旅游業(yè)的發(fā)展。為了探索在市場經(jīng)濟條件下打好節(jié)會牌、唱好節(jié)會戲的新路子,從第16屆開始,嘗試市場化運作的辦會模式,使風(fēng)箏會越辦越好,吸引了眾多游客,風(fēng)箏會期間還同時舉辦了魯臺貿(mào)洽會、壽光菜博會、濰坊工業(yè)產(chǎn)品展銷會、昌樂珠寶展銷訂貨會、臨朐奇石展銷會等經(jīng)貿(mào)活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,風(fēng)箏會期間,前來濰坊進行體育比賽、文藝演出、經(jīng)貿(mào)洽談、觀光旅游、對外交流、理論研討、新聞報道、文化交流等活動的國內(nèi)外賓客近60萬人,極大地經(jīng)濟的發(fā)展。

  (二)活動策劃的重點

  前期宣傳、場地安排、嘉賓邀請、活動

  (三)活動主題

  讓世界了解濰坊風(fēng)箏文化,也使濰坊文化更快地走向世界,極大地促進了濰坊經(jīng)濟和旅游業(yè)的發(fā)展,讓濰坊風(fēng)箏節(jié)成為世界“讓濰坊走向世界,讓世界了解濰坊”的重要窗口。

  (四)活動名稱:第三十屆濰坊國際風(fēng)箏節(jié)

  (五)活動時間:2013年4月21日—2013年4月25日

  (六)活動地點:山東省濰坊市人民廣場

  (七)風(fēng)箏節(jié)主辦單位、承辦單位、贊助單位:主辦單位:國際風(fēng)箏聯(lián)合會、山東省濰坊市人民政府

  2、宣傳組

  (1)新聞報道組:安排、協(xié)調(diào)新聞記者的采訪活動,承辦大會期間宣傳報道方面的事宜。

  (2)專題片組:負責(zé)大會期間專題片及其他音像資料的錄制和管理。

  (3)環(huán)境布置組:負責(zé)展板等會議期間環(huán)境布置。

  (4)文娛活動組:負責(zé)會議期間文藝活動和電影播放。

  (5)網(wǎng)絡(luò)宣傳組:負責(zé)團代會會期、會后的網(wǎng)上宣傳;負責(zé)團代會網(wǎng)站維護及網(wǎng)絡(luò)安全;負責(zé)團代會網(wǎng)上直播等工作。

  3、秘書組

  (1)文秘組:負責(zé)工作報告決議、領(lǐng)導(dǎo)講話等重要材料的修改和會期臨時文字材料的起草;負責(zé)開、閉幕式主持詞起草;負責(zé)每次會議前向主持人提供主持詞。

  (2)文件組:負責(zé)制定大會文件的印制、發(fā)放方案并實施。

  (3)信息組:負責(zé)會期信息的收集和大會簡報的編發(fā)工作。

  (4)聯(lián)絡(luò)員組:負責(zé)主席團會、團長會會議材料準備、簽到、會議記錄等工作。

  4、接待組負責(zé)會議期間參加會議的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的邀請、接待。

  5、保衛(wèi)組負責(zé)與會人員的安全

  二、中期操作

  (一)活動第一天安排(4月21日)

  1)舉行開幕式,放飛儀式

  時間:上午9:00開始

  地點:濰坊奧體公園體育場

  參加人員:中外客商、中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人

  主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂活動具體安排:

  a) 8:30派車到各大酒店接儀式參與者到場

  b) 9:00開幕儀式正式開始:

  先由主持人介紹嘉賓,接著嘉賓講話。

  最后由領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕放飛儀式開始,主持人宣布開始——音樂《奔跑》響起,萬眾揚箏奔跑風(fēng)中飄灑。

  場地布置:為了防止發(fā)生意外。要在活動場所設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站設(shè)備用品:大音響及話筒等

  2)新聞發(fā)布會

  時間:14:00-15:30

  地點:濰坊市國際假日酒店

  參加人員:各新聞媒體

  主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂

  活動具體安排:

 、偈形P麄鞑坎块L主持;

 、诟笔虚L新聞發(fā)布;

 、塾浾咛釂;

 、苡浾卟稍L市長;

  場地布置:設(shè)主席臺,并擺放適當(dāng)?shù)幕ɑ堋?/p>

  設(shè)備用品:

 、贁U音設(shè)備:話筒。

  ②空調(diào)設(shè)備:空調(diào)。

 、蹟z影和音像設(shè)備:照相機、攝像機。

 、懿杈撸猴嬘盟、茶葉、一次性水杯等。

 、輹h證件:嘉賓證、代表證、代表副證、組委會工作證。

 、迺h器材:電腦、投影儀。

  (二)活動第二天安排(4月22日)

  參觀風(fēng)箏博物館,參加中國風(fēng)箏文化及精品風(fēng)箏展

  時間:9:00—16:00

  地點:濰坊風(fēng)箏博物館

  參加人員:市領(lǐng)導(dǎo)、中外客商、中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人

  活動具體安排:

  ①8:30在酒店門口集合。

 、诎才帕4輛大巴接送。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇13

  一、主題確立

  春天,草長鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時機。在休息日,常?梢钥吹阶鎸O倆或一群小孩子圍在一起放風(fēng)箏。這一切激起了學(xué)生想開展以“風(fēng)箏”為主題的綜合實踐活動。作為指導(dǎo)教師,我當(dāng)然舉雙手贊成。但活動怎么搞,我認為,導(dǎo)師只能作為“參謀”。因為綜合實踐課程是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的,以學(xué)生自主選擇、直接體驗、研究探索的學(xué)習(xí)為課程基本方式的非學(xué)科性課程。它要求活動的內(nèi)容最大限度地回歸兒童的生活世界。因此我們在活動的開始就要把活動的“策劃權(quán)”下放給學(xué)生,讓學(xué)生用自己獨特的眼光去關(guān)注那些自己所關(guān)心的人或事,用自己喜歡的`思維方式去研究那些貼近自己生活的問題。

  二、活動目的:

  1、了解有關(guān)風(fēng)箏的知識,掌握風(fēng)箏制作和放飛的技方法等。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和動作能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的熱愛,激發(fā)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)的愿望。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┦占⒄故居嘘P(guān)風(fēng)箏的起源、歷史、故事、詩歌、散文等資料,了解有關(guān)風(fēng)箏的文化。

 。ǘ╋L(fēng)箏制作

 。ㄈ┓棚w風(fēng)箏

 。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇14

  春風(fēng)和煦,陽光明媚,現(xiàn)在正是放飛風(fēng)箏的好季節(jié)。為了配合“春天”主題教學(xué)活動,開闊幼兒認知和實踐的渠道,通過和爸爸媽媽一起制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的過程,讓孩子感受父母對自己的親情,體驗與家長在一起活動的`快樂,放飛童年的夢想,留下美好的回憶。

  活動時間: 20xx年3月14日下午

  活動準備:

  1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。

  2、請家長準備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線繩。

  3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等

  4、準備風(fēng)箏展的場地,拉好繩子,回形針等。

  活動程序:

  1、手工制作:爸媽教我做風(fēng)箏

  2、戶外活動:放風(fēng)箏

  3、健康活動:韻律操表演

  4、品德教育:我愛爸爸媽媽

  5、談 話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)

  6、風(fēng)箏展覽:以班為單位,將自制的風(fēng)箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。

  7、延伸:宣傳展板——本次活動

  活動通知:

  各位家長小朋友們大家好:在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風(fēng)箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:

  活動時間:20xx年3月14日下午3:00—5:00

  參加人 :家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)

  活動地點:本班活動室

  活動要求:

  1、家長和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識、制作技巧,風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。

  2、家長和幼兒共同設(shè)計所要制作的風(fēng)箏樣式,并提前準備材料,如:樒子、風(fēng)箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。

  3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。

  4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。

  5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調(diào)整時間,保證活動當(dāng)天的參加。

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇15

  一、活動主題:

  放飛夢想,愛育全家總動員

  二、活動地點:

  護駕山。全部自駕喲!

  三、活動時間:

  請家長帶好孩子于4月24日上午09:30前在護駕山處集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

  四、活動對象:

  鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

  五、活動要求:

  1、風(fēng)箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風(fēng)箏一個(也可以自備)。

  2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風(fēng)箏。

  3、衣物。家長當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的`運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,因活動中需要家長配合。

  4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

  5、充足的水。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,所以要及時補充水源。

  6、午餐。請家長準備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些,讓寶貝學(xué)會與人分享,并體驗分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少,反而多獲得了一種口味)

  7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

  8、安全。請保護和保管好自身安全和財務(wù)安全。

  六、活動過程:

  1、畫風(fēng)箏

  2、活動游戲(如:拔河、揪尾巴等)

  3、午餐休息自由活動。

  七、報名方式:

  風(fēng)箏節(jié)活動方案 篇16

  【活動主題】箏舞藍天、放飛夢想

  【活動地點】比較寬闊的野外

  【活動目的】

  風(fēng)箏,春天的使者。為了弘揚中國的民族文化,給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,張揚個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,讓孩子們了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,抒寫風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力和審美能力等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團隊意識,讓夢想和風(fēng)箏一同飛翔!

  【活動時間】天氣晴朗的某個周六或周日早上8:30----11:30

  【活動人數(shù)】ⅹ人

  【活動原則】“知識性、趣味性、實踐性、自主性”原則舉行,讓學(xué)生自主參與,人人參與。各項比賽項目各班先預(yù)賽,再推選學(xué)生參加校級總決賽。

  【評委成員】

  組長一名:

  副組長一名:

  組員:若干

  【物資準備】

  校旗、條幅、哨子、獎品、相機、擴音器。

  【基本環(huán)節(jié)】

  1、宣傳動員

  2、了解風(fēng)箏文化

  3、制作風(fēng)箏

  4、放飛風(fēng)箏并比賽

  5、評選并頒獎

  【活動流程】

  一、各班宣傳發(fā)動(4月14日—4月17日)

  班主任老師要將學(xué)校本次風(fēng)箏節(jié)活動安排通知給班級孩子,認真做好風(fēng)箏節(jié)前的各項準備工作。

  二、了解風(fēng)箏文化(4月17日—4月20日)

  為了更好地弘揚我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生通過各種渠道去了解有關(guān)風(fēng)箏的知識,通過查閱書籍、圖片,上網(wǎng)查詢,向家長、老師咨詢等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國民族文化,了解風(fēng)箏悠久的歷史、高超的技藝、風(fēng)箏的起源、種類、發(fā)展和作用等相關(guān)知識,并搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語、歇后語、詩文等。制作成精美的手抄報進行展覽。具體安排如下:

  1、二、三年級:畫風(fēng)箏,要求每位學(xué)生在8開的素描紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  2、四、五年級:手抄報:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語等,制作成精美的`手抄報。

  3、六、七年級:手抄報:搜集關(guān)于風(fēng)箏的來歷、歷史故事制作成精美的手抄報。

  上述作品在4月21日早上參加比賽時帶來,由各班老師統(tǒng)一收齊后,交到教務(wù)處,統(tǒng)一評比,將優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校走廊上。對特別優(yōu)秀者進行表彰、獎勵。

  注:以上資料如果在展覽時背后有膠,在上交時負責(zé)人要處理好,避免資料因粘在一起而破壞。

  三、放飛比賽:

  1、比賽時間: 4月21日上午8點——11點20分

  2、比賽地點: 文化廣場

  3、人員分工:

  主持:

  攝影:

  打分:

  成績匯總:

  獎品:

  活動時間 活動流程 備注

  8:00——8:40 點名、收手抄報、分享手抄報

  8:40——9:00 步行前往文化廣場

  9:00——9:10 合影留念

  9:10——10:10 團隊比賽、評選出優(yōu)勝者

  10:10——10:50 個人賽、評選出優(yōu)勝者

  10:50——11:10 總結(jié)、頒獎

  11:10——11:20 活動結(jié)束、等待家長接走孩子

  4、比賽規(guī)則: 比賽分為兩輪進行。

  第一輪(團體賽):五個組的學(xué)生每兩個一組,依次進行比賽。學(xué)生統(tǒng)一站在起點,聽到哨聲后,開始放飛。十分鐘后,放飛一個風(fēng)箏給本組加一分,最終得分最高的一組,為“最佳團隊”。

  第二輪(個人賽):所有的學(xué)生參加比賽,四十分鐘后,以風(fēng)箏放飛的高度為標準進行打分。

  5、比賽結(jié)束后,學(xué)生進行自由活動,不能提前離開。老師一方面組織好學(xué)生活動,另一方面統(tǒng)計分數(shù),評選出各個獎項。

  注:參選風(fēng)箏鼓勵自己制作,可以成功放飛的,每人加5分。

  最后評選出 “最佳團隊獎”一組 (每個成員1元和仕幣)

  “最佳放飛獎”兩名 (每人5元和仕幣)

  “最佳制作獎”兩名 (每人5元和仕幣)

  “優(yōu)秀獎” 兩名 (每人2元和仕幣)

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