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大班親子活動方案

時間:2023-04-25 21:35:30 活動方案 我要投稿
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大班親子活動方案(合集15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的大班親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班親子活動方案(合集15篇)

大班親子活動方案1

  一、活動時間:20xx年3月28日上午10:30

  二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室

  三、活動對象:大班家長、教師、幼兒

  四、指導(dǎo)思想:

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

  五、活動主題:有趣的親子活動

  六、活動目標(biāo):

  1、 通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的.全面發(fā)展。

  3、 體驗活動帶來的快樂。

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  八、具體活動方案:

  活動1;默契大考驗

  活動目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。 材料準(zhǔn)備:紙卡

  游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。

  活動2:踩氣球

  活動目標(biāo);讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。

  活動3:喊數(shù)抱團(tuán)

  游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄,依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。

  20xx.3.28

大班親子活動方案2

  活動時間:20xx年X月X日

  活動地點:大班教室

  活動目標(biāo):

  1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

  2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  3.通過游戲活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

  活動流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長,可愛的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。

  今天的活動一共安排了八個項目:

  1.纏毛線。

  2.夾球。

  3.蹲蹲樂。

  4.小腳踩大腳接力。

  5.揪尾巴。

  6.貼鼻子。

  7.搶椅子。

  8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

  由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負(fù)責(zé)組織活動,X老師負(fù)責(zé)攝影。活動結(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

  二、游戲活動

  (一)、纏毛線

  X老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

  (二)、夾球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規(guī)則:

  1.不準(zhǔn)用手拿。

  2、掉到地上的不算。

  3、別人不許幫忙。

  參加的.小朋友:xxx

  (三)、蹲蹲樂(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

  規(guī)則:

  1、以自己手中小動物的名字為準(zhǔn)。

  2、接力的小朋友要快接。

  參加的小朋友:xxx

  (四)、小腳踩大腳接力(親子)

  X老師:這項活動一共有12個家庭參加;顒觾(nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

  參加的小朋友:xxx

  (五)、揪尾巴

  X老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  參加的小朋友:xxx

  (六)、貼鼻子(親子)

  方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時1分鐘。

  規(guī)則:

  1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

  2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

  參加的小朋友:xxx

  (七)、搶椅子。(幼兒)

  一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

  參加的小朋友:xxx

  (八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

  三、活動總結(jié),發(fā)獎品

  (一)、發(fā)各項獎品。

  (二)小結(jié),假期安排。

大班親子活動方案3

  一、活動宗旨

  為配合校藝術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的'藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

  二、活動主題

  主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

  三、參與人數(shù)、地點、時間

  1、人數(shù):1—8年級每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1-2名學(xué)生。(各班主任在班級自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)

  2、地點:一號樓風(fēng)雨操場

  3、時間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

  四、具體要求

  1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

  2、畫紙規(guī)格為四開;國畫不超過四尺對開。

  3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫工具自備。

  4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)

  5、比賽用時:兩節(jié)課。

  6、現(xiàn)場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。

  五、獎項設(shè)置

  各設(shè)一二三等獎若干名。

大班親子活動方案4

  《大班親子活動方案》簡介:

  活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交

  《大班親子活動方案》正文開始>> 活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  活動主題:“快樂運動我做主”

  活動口號:一二三四五,我的`運動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

  活動時間:

  活動準(zhǔn)備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料

  活動過程:

  一、運動員入場。

  全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

  二、主持人致開幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、活動開始。

  幼兒單項比賽活動:

  1.活動名稱: 矮人走

  活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

  活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點先返回者為勝。

  2.活動名稱:夾球側(cè)行

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。

  活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒

  活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

  3.活動名稱:頂包拾球

  活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡/wenzi/能力,增進(jìn)彼此感情。

  活動準(zhǔn)備:沙包、球

  活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。

  4.活動名稱:運球走

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

  活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。

  5.活動名稱:接力賽跑

  活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。

  活動準(zhǔn)備:接力棒

  活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

  親子活動名稱:

  1. 過河

  材料:塑料板18個

  父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。

  2.全身總動員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,

  最后誰夾的球多誰就贏。

  3.搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

  4.活動名稱:抓尾巴

  材料:12個尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5.坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

  六、結(jié)束活動。

  收拾與整理;顒釉凇哆\動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

大班親子活動方案5

  活動意義:

  三八節(jié)即將到來,為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩,表達(dá)自己對媽媽或長輩的愛,為了讓幼兒有機(jī)會陪媽媽過個溫馨、快樂的節(jié)日,特意為大班幼兒設(shè)計了“三八節(jié)活動方案”,引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗親子互動的'快樂。

  活動策劃:

  陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳

  活動主持:

  各班主班

  活動對象:

  大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師

  活動時間:

  20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30

  活動地點:

  各班教室

  活動形式:

  親子活動

  活動準(zhǔn)備:

  1、3月2日召開年級組會議進(jìn)行策劃,出方案了解活動流程,同時進(jìn)行人員分工與布置。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:陳蘭)

  2、3月3日帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌曲表演:《感恩的心》(負(fù)責(zé)人:各班配班老師)

  3、3月4日向家長進(jìn)行宣傳,邀請參加活動。(負(fù)責(zé)人:各班主班老師)

  4、3月5日各班準(zhǔn)備化妝品及活動用具:如化妝品、皮筋等。(負(fù)責(zé)人:陳蘭)

  5、音樂二首(化妝活動中與走秀時播放)、《感恩的心》一首。(負(fù)責(zé)人:各班主班老師) 6、3月6日各班準(zhǔn)備好小毛巾、臉盆等。(負(fù)責(zé)人:各班保育老師)

  7、活動進(jìn)行中拍照留念。(負(fù)責(zé)人:班級老師)

  活動流程:

  一、導(dǎo)入活動 向幼兒宣傳三八節(jié)的意義,讓幼兒了解三八節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。

  二、親子互動

  1、分組擰毛巾為媽媽洗臉,表達(dá)自己對媽媽的愛。

  2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。

  3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果,并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。

  三、全體幼兒歌曲表演:《感恩的心》

  四、結(jié)束活動

  1、請家長針對本次活動寫下自己的感動 ,并附上親子互動照片交給班級老師。

  2、制作“三八”節(jié)活動展板

大班親子活動方案6

  大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動方案 光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。

  一、活動主題:

  展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。

  二、活動目標(biāo):

  1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

  2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1. 布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境

  2. 做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  四、活動形式:

  兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動

  五、活動內(nèi)容及程序安排:

  1. 開場舞《讓愛住我家》

  家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

  2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的.小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

  3.親子游戲:運氣球

  看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

  規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

  4.親子游戲:踩氣球

  規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

  5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

  在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

  6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

  7. 舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

  8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

  9. 親子游戲:搶椅子

  家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

  10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

  我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

  11.手語歌《感恩的心》

  家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》

  12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

  此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

  結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

大班親子活動方案7

  1、游戲名稱:雨中曲

  游戲目的:認(rèn)識、感受自然

  游戲方法:下小雨時,帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水?dāng)]下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。

  準(zhǔn)備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。

  提示:孩子生病時不要玩這個游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負(fù)離子成分很高,人的心情也會變得輕松起來。

  2、游戲名稱:大轉(zhuǎn)輪

  游戲目的:平衡、勇氣和愉快的情緒

  游戲玩法:

  (1)在沒有阻礙的較大的場地里,爸爸和寶寶面對面站好,爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。

  (2)爸爸說:“一、二、三!”把寶寶提起來,一邊說:“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了,”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。左轉(zhuǎn)之后,再右轉(zhuǎn),防止寶寶眩暈。

  (3)如果轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。

  這個游戲需要較多的體力,場地要求更大,爸爸要掌握好力度,保護(hù)寶寶安全。不過,玩游戲的同時,爸爸也在健身哦!

  3、游戲名稱:捉影子

  游戲目的:敏捷的跑跳

  游戲方法:

  此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的`人。

  4、游戲名稱:踢球

  游戲目的:準(zhǔn)確的短跑

  游戲方法:

  和寶寶相距三五米站立,先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶,讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽,寶寶會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯了目標(biāo),這時讓寶寶去撿,目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加,比如故意把球踢偏,鍛煉孩子的快速反應(yīng)能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。

  讓寶寶把球從一個地方踢向指定的地方,能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的準(zhǔn)確性和短跑能力,使全身得到運動。

  TIPS:

  踢球場地盡量安靜,車輛少,障礙物少,以免被車或障礙物碰倒。

  地面平坦,在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項運動,以防摔傷。

  根據(jù)寶寶的年齡選球,隨著寶寶的長大,球的“個頭”也要加大。

  5、游戲名稱:空氣寶寶

  游戲目的:認(rèn)識空氣

  游戲方法:

  在公園里較大的空地上,用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風(fēng)撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。

  6、游戲名稱:袋鼠媽媽和小袋鼠

  游戲目的:

  訓(xùn)練寶寶動作的敏捷性和控制能力,培養(yǎng)父母寶寶之間的協(xié)調(diào)性。

  游戲方法:

  寶寶扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當(dāng)爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,做出各種怪相,袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。

  7、游戲名稱:樹葉雨

  游戲目的:快樂的情緒

  游戲方法:媽媽撿起一些樹葉捧在手里,高高地舉起再撒下來,說:“下雨啦!弊寣殞毴プト鱿碌臉淙~,媽媽在前面跑,寶寶在后面追。

  8、游戲名稱:紅綠燈

  游戲目的:認(rèn)識顏色和敏捷反應(yīng)

  游戲方法:紅、綠紙各一張,用來代表紅燈和綠燈。

  寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”,一手拿“紅燈”,高舉“綠燈”時,寶寶就要立即向前跑,而舉起“紅燈”時,寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復(fù)進(jìn)行幾次。當(dāng)孩子跑完了30米后,可以讓他回到起點,重新開始。

  小叮嚀:開始游戲時,不要速度太快,漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應(yīng)地慢慢加快。

大班親子活動方案8

  一、活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、歌曲磁帶,如《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備各種花、愛心卡等。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、準(zhǔn)備游戲材料。

  四、活動過程:

  在《世上只有媽媽好》的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  (座位安排:讓媽媽和幼兒坐在一起。)

  1、老師致辭:

  小朋友們好!媽媽們好!

  我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”,在這充滿春意、充滿溫柔的三月里,我們在這里歡聚,與最心愛的寶貝共同慶祝屬于我們的節(jié)日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節(jié)日快樂!小朋友,

  你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了媽媽和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達(dá)感激之情,今后我們將用行動表達(dá)對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的`沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!今天的親子活動時間不長,共分四個部分:

  1、寶寶獻(xiàn)歌2、獻(xiàn)花3、親子游戲4、送祝福的話

  幼兒代表發(fā)言

  親愛的媽媽、明天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的關(guān)心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,今天,我們大班的全體小朋友在這里謝謝你們啦!媽媽——我愛你!

  1、大合唱:《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》

  讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。

  2、獻(xiàn)花:在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中,幼兒向媽媽鮮花,親親媽媽,增進(jìn)母子之間的感情。

  3、親子游戲:

  1、《我說你猜》

  準(zhǔn)備:卡片

  玩法:媽媽開卡片內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容用語言或動作,表述出來,幼兒猜,以猜對數(shù)量多為勝。

  2、小心陷井

  準(zhǔn)備:空瓶6個,火柴棍若干。

  玩法:發(fā)給每個參賽家庭空瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘),瓶口上堆放火柴最多的為勝。

  規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

  3、猜媽媽

  準(zhǔn)備:小椅6把,蒙眼巾6條。

  玩法:幼兒蒙眼坐成一排,媽媽分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己媽媽。

  4、送祝福

  給媽媽說一句悄悄話。教師可指導(dǎo)幼兒說些祝賀的話,如:祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮等。

  讓媽媽寫在愛心卡上。

大班親子活動方案9

  活動主題

  展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中

  活動目標(biāo)

  1。通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

  2。使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3。通過向家長展示幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動準(zhǔn)備

  1。布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2。作好班級幼兒展示活動的`安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  3。由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

  4。通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

  活動地點

  班級教室

  活動形式

  個人、小組、集體活動展示

  活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

  1。親子游戲:吹雞毛

  游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  2。幼兒表演

  個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

  集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3。親子游戲:運氣球

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4。幼兒表演

  小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

  小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5。親子游戲:蹲蹲樂

  游戲目標(biāo):鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

  6。幼兒表演

  集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

  個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

  7。親子游戲:貼鼻子

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

  游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8。幼兒表演

  集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

  集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9。親子游戲:兩人三足

  游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10。幼兒表演

  個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

  集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  活動結(jié)束

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

大班親子活動方案10

  活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

  活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競賽風(fēng)格。

  活動主題:“快樂運動我做主”

  活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

  活動時間:20xx年11月30日下午2:30—4:00。

  活動準(zhǔn)備:

  1。通知家長

  2。場地布置

  3。各項活動的游戲材料

  活動過程:

  一、運動員入場。

  全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

  二、主持人致開幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、活動開始。

  幼兒單項比賽活動:

  1;顒用Q:矮人走

  活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

  活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點先返回者為勝。

  2;顒用Q:夾球側(cè)行

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。

  活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒

  活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

  3。活動名稱:頂包拾球

  活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

  活動準(zhǔn)備:沙包、球

  活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。

  4;顒用Q:運球走

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

  活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。

  5。活動名稱:接力賽跑

  活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。

  活動準(zhǔn)備:接力棒

  活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

  親子活動名稱:

  1。 過河

  材料:塑料板18個

  父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。

  2。全身總動員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

  3。搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

  4;顒用Q:抓尾巴

  材料:12個尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5。坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

  六、結(jié)束活動。

  收拾與整理。活動在《運動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

大班親子活動方案11

  一、活動背景:

  孩子都喜歡和爸爸在一起,在他們的心目中,爸爸有一雙能干的大手,會做許多事情,為此,我們設(shè)計了幼兒與家長的親子活動《爸爸的手》,讓幼兒更多地了解自己的爸爸,培養(yǎng)尊敬之情。

  二、活動內(nèi)容:

  親子活動:爸爸的手

  三、活動目標(biāo) :

  1、了解自己的爸爸的特征。

  2、了解爸爸的本領(lǐng),知道爸爸會做許多事情。

  3、培養(yǎng)尊敬爸爸、愛護(hù)爸爸之情。

  四、活動準(zhǔn)備 :

  1、爸爸的照片,對爸爸有一定的了解。

  2、背景音樂。

  3、邀請爸爸參與活動。

  五、活動過程:

  1、談話導(dǎo)入活動:

  討論:小朋友,你們家里都有幾個人嗎?

  小結(jié):小朋友都有一個幸福的家,今天老師想和你們聊聊爸爸。

  2、幼兒閉上眼睛。

  現(xiàn)在,我們把小眼睛閉上,想想爸爸吧。

  3、師出示爸爸們的照片,幼兒認(rèn)照片。

  想到爸爸了嗎?有的爸爸戴著眼鏡,有的爸爸長大胡子,有的爸爸高個子,這是誰的爸爸認(rèn)得嗎?(幼兒逐一認(rèn)照片)

  ①請幼兒介紹一下自己的爸爸的特點?

 。ǹ梢詮难劬、嘴巴、身高等介紹)

 、谡f說爸爸的工作、本領(lǐng)?

 。ㄈ纾横t(yī)生為病人開刀,警察抓小偷等)

 、壅堄變簩χ掌鰝愛爸爸的動作。

  4、請出爸爸參與活動。

  大家都很喜歡自己的爸爸,爸爸都很好,要是讓我們見一見該多好呀!你們把小眼睛閉起來(請爸爸出場)。

  ①幼兒可向爸爸了解不清楚的問題。

  如果你們還想知道更清楚更多,現(xiàn)在爸爸真來了,可人當(dāng)面問問了。

 、谟H子游戲。

  爸爸真來了,我們好激動、好興奮是嗎?讓我們瞧瞧你們的爸爸有沒有棒。小朋友兩只手抓爸爸一只手臂,爸爸能拉上來嗎?

 、蹘熍c一家長游戲。

  爸爸們手可真厲害呀,我來跟爸爸比比手腕吧。確實,爸爸的大手力氣真大。咱們給他們鼓鼓掌。

  5、配樂詩朗誦,幼兒與爸爸表演。

  爸爸的手又大又有力氣,還有什么本事呢?多著呢?不信咱們聽聽。

  6、爸爸的手拓印。

  哇!這么能干,超級棒的手,請爸爸們把它伸出來,讓孩子們將它拓印地紙張上。

  活動延伸:

  1、請幼兒將爸爸更多的'本領(lǐng)都畫在大手上。

  2、邀請爸爸和孩子一起到戶外一起做跳繩比賽。

  活動反思:

  在此次活動準(zhǔn)備過程中,我們結(jié)合大班幼兒的年齡特點,結(jié)合主題的開展需要,開展了一系列與主題有關(guān)的,能為這個親子活動服務(wù)的教學(xué)活動。在主題剛進(jìn)行之前,我們就精心設(shè)計了一張能夠了解自己的爸爸的表格,要求孩子們回家能夠自己問問自己的爸爸最喜歡做的事情,最喜歡吃的菜,爸爸上班時候用到最多的一件東西,爸爸的口頭禪等等。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次親子活動在老師、小朋友、家長朋友的配合努力下順利完成了。此次活動重在體現(xiàn)孩子和老爸之間的濃濃的父子情感,滲透了孩子們對自己老爸的敬愛之情,同時也透露出了平常老爸不隨意表露的對孩子的溺愛表現(xiàn),不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

大班親子活動方案12

  活動目標(biāo):

  1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗活動帶來的.快樂。

  活動時間:xxx年xx月xx日(8:30—————10:30)

  活動地點:xx班教室

  參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

  活動一:游戲《吹乒乓球》

  活動目標(biāo):

  1、在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

  2、在游戲中體驗游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

  游戲玩法:

  1、根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。

  2、家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

  活動二:親子游戲《搶椅子》

  活動目的:

  1、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  2、讓孩子能聽指令游戲。

  活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一

  游戲玩法:

  把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。

大班親子活動方案13

  活動目標(biāo)1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

  2.會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。

  3.初步學(xué)會種植、照料豌豆的方法。

  活動準(zhǔn)備1.收集豌豆種子。

  2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

  活動過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

  --什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。

  2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

  --觀看教師整地并認(rèn)識鏟子、鋤頭等工具。

  3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。

  --幼兒種植,教師觀察指導(dǎo)。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子,注意安全。

  --小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時候發(fā)芽,是怎樣長大的,并學(xué)習(xí)用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。

  中班科學(xué)活動:種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過種植活動獲得相關(guān)的經(jīng)驗和知識,培養(yǎng)愛護(hù)植物的意識。

  2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力。

  活動準(zhǔn)備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。

  2.有關(guān)種植的圖書。

  3.幼兒自備不同的種子、花盆。

  4.種植計劃表(見材料制作)。

  5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

  活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的'小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。

  2.提議幼兒在自然角栽種植物,實行綠化幼兒園計劃。

  3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

  5.老師示范種植的步驟:

  a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個小坑,放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記,如花朵圖案等。

  6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時澆水,并觀察及記錄植物的生長過程。

  7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。

  活動評價.能說出種植需要的材料和工具。

  .能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

大班親子活動方案14

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動過程:

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 。ǘ⿷c;顒。

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進(jìn)行。

 。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

 。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的`情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

 。4)個別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

 。5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

 。6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2)媽媽游戲——搶椅子。

 。7)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

 。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

 。ㄋ模┧投Y物中結(jié)束活動說明幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M(jìn)行。

 。1)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

大班親子活動方案15

  活動目標(biāo):

  1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的'童年留下快樂的回憶。

  2、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

  3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  活動過程:

  一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》

  二、 舞蹈班表演

  三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》 地點:二樓前坪

  裁判:

  發(fā)獎人:

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》 地點:本班教室

  負(fù)責(zé)人:

  裁判:

  發(fā)獎人:

  玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

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