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迎元旦系列活動方案（通用18篇）
為了確定活動的圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的迎元旦系列活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎元旦系列活動方案 篇1
一、活動主題：
“20xx，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的.校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午13：00——17：35
四、活動地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容：
�。�1）13：00~13：50，各班級進(jìn)行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報�？�，布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等；
�。�2）13：50~14：30，各班級安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐；
�。�3）14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》；
�。�4）14：10~14：30，班主任分班級進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言；
�。�5）14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年；
�。�6）17：30~17：35，班主任總結(jié)講話；
�。�7）17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
�。�2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
�。�3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。
迎元旦系列活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)：
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3、通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的`心中播撒下愛的種子。
二、活動形式：
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地：
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動時間：
元旦前后
五、活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3、知識準(zhǔn)備：
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：涂色、粘貼
七、活動流程：
1、戶外集體表演：
學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束：掛心愿卡
延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動：
1、活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。
2、請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。
4、班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
迎元旦系列活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
在XX年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的.快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學(xué)校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
二、比賽時間：
1、訓(xùn)練時間：12月15日至12月31日
2、比賽時間：12月31日下午第1節(jié)課（暫定）
三、比賽地點(diǎn)：
操場
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生
五、比賽曲目：
1、國歌（必唱歌曲）
2、自選紅歌一首
六、比賽有關(guān)要求：
1、以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備紅歌音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。
2、表達(dá)出歌曲的意境。
3、精神飽滿，有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。
八、評委成員及責(zé)任：
1、評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳
2、王文娟老師負(fù)責(zé)放音樂。
3、劉珍珍、姚麗云老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱國歌，班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5、馮濤老師負(fù)責(zé)攝像。
八、活動要求：
1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設(shè)置：
全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。
迎元旦系列活動方案 篇4
一、活動目的：
使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點(diǎn)：
各班教室
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的.新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示�；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé)：
組長：杜慶斌全面負(fù)責(zé)
副組長：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。
迎元旦系列活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
四、活動過程
A：激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
B：在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的`背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
C：引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
D：延伸活動：
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
迎元旦系列活動方案 篇6
學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的，以放松心情，增進(jìn)感情，營造健康、團(tuán)結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，開創(chuàng)我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃摇⑦m度拓展的原則，特開展本次活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年12月下旬
二、參加人員：
全體教職工、工會會員
三、活動內(nèi)容：
1、擊球命中
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
3、快樂包餃子
四、報名辦法：
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進(jìn)行。
五、獎勵：
各項比賽均設(shè)等次獎
六、攝像、
照相：王千玉耿瑞平
七、活動項目具體安排：
1、“擊球命中”
時間：12月27日下午活動時間
地點(diǎn)：學(xué)校操場
方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標(biāo)志物（排球），每人6球擊打機(jī)會，每個球都有相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”
時間：12月29日
地點(diǎn)：階梯教室
方法：參加者轉(zhuǎn)動幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英
3、“快樂包餃子”：
時間：12月30日上午10：00后進(jìn)行
活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學(xué)校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
迎元旦系列活動方案 篇7
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動形式：
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動
活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手
活動目的：
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情；
2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛；
3、通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
活動時間：
20xx年12月31日上午9：10開始
活動準(zhǔn)備：
1、場地環(huán)境的布置；
2、操作材料。
活動過程：
一、認(rèn)識元旦
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的'1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日；在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日；中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
1、幼兒繪畫：年年有魚
2、幼兒剪紙：美麗的窗花
3、幼兒制作賀卡并互贈
4、展示幼兒作品
三、歡慶元旦
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦
迎元旦系列活動方案 篇8
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午1：40—3：00整
三、活動對象：
二（2）班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動
五、活動辦法：
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項：
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確�；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的'干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
八、具體活動流程
1、由何與劉同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：王朗誦《父親》，汪朗誦《只有您》，張朗誦《媽媽的愛》，常朗誦《新年》，王朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
迎元旦系列活動方案 篇9
活動主題：
“新年歡樂頌”
活動目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
活動時間：
20xx年12月31日上午
活動地點(diǎn)：
各班教室
活動形式：
1、“趣味年俗歡樂頌”
結(jié)合“我們的節(jié)日——元旦”，讓學(xué)生知道元旦的來歷、習(xí)俗，欣賞各地慶祝元旦的.圖片，了解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。
2、“張揚(yáng)個性歡樂行”
鼓勵學(xué)生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學(xué)習(xí)中最想感謝的人；說說自己20xx年的愿望和夢想；大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標(biāo)，樹立追夢的決心，堅定信心，朝著目標(biāo)不斷努力。
3、“快樂游戲歡樂賽”
各班自行準(zhǔn)備2個室內(nèi)游戲競賽活動，讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。
4、根據(jù)各班實際情況和在不同活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，設(shè)立不同的獎項，評選出“20xx年度班級杰出貢獻(xiàn)獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”
5、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各班教室給老師和同學(xué)們拜年，并發(fā)放愛心捐助的善款，與同學(xué)們一起共渡節(jié)日。
活動責(zé)任分工：
活動負(fù)責(zé)人：各班班主任及副班主任
活動巡查：何鈞、向艷
活動攝影：向艷、學(xué)生干部1名
活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。
3、活動結(jié)束后，由當(dāng)天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生，關(guān)好電子白板及門窗。
4、活動結(jié)束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學(xué)生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業(yè)本上。
迎元旦系列活動方案 篇10
一、活動主題：
童話再現(xiàn)夢幻之旅，xx元旦節(jié)狂歡夜
二、活動時間：
20xx年xx月xx日晚7：00至9：30
三、活動地點(diǎn)：
xx
四、活動對象：
xx所有業(yè)主
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結(jié)束后歸還）；
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場設(shè)創(chuàng)意、最襯親子（即是父母與子女一齊扮演）、歡迎（現(xiàn)場得票者）三個獎項，每位得獎?wù)呔@贈圣誕大禮包一份；
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的'投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負(fù)責(zé)抽出幸運(yùn)觀眾各三名，共15名幸運(yùn)觀眾，每位幸運(yùn)觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品；
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、BAND隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結(jié)束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
迎元旦系列活動方案 篇11
元旦到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又長大了一歲。對于小班幼兒來說，這是他們在幼兒園度過的第一個新年，我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮——?dú)g歡喜喜迎新年活動，目的是給孩子們留下美好的新年回憶。
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道過新年了，我又長了一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅
3、通過活動使幼兒了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
二、活動準(zhǔn)備：
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的物品。
三、活動地點(diǎn)：
本班教室。
四、活動過程：
1、集體唱《新年好》
2、班主任致新年賀詞。
親愛的寶寶們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，節(jié)日快樂。
3、新年習(xí)俗知識小競賽�！秳赢嬓蕾p》
（1）你知道過年的來歷嗎？
�。�2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？
4、在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
6、游戲：踩氣球。
（一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
師：親愛的'小朋友們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年，我們都很快樂。
五、擁抱送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱，把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束！
迎元旦系列活動方案 篇12
一、活動背景
一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的.氛圍下喜迎新年。
二、活動目的
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
三、活動組織者
xx幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間
活動對象：小班幼兒。
活動時間：20xx年x月x日
五、活動組織形式
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負(fù)責(zé)。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
活動總負(fù)責(zé)人：xx
活動策劃：xx
安全負(fù)責(zé)人：xx
各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長委員
七、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；
3、準(zhǔn)備音樂，x個游戲內(nèi)容；
4、將游藝場地分為x個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
5、發(fā)放告家長書。
八、人員安排
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。
九、活動流程
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動準(zhǔn)時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長10：00準(zhǔn)時接送。
十、注意事項
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。
迎元旦系列活動方案 篇13
一、活動主題：
學(xué)生、家長"同參與、共歡樂"
二、活動目的：
為了讓孩子們感受到歡樂節(jié)日的氣氛，體驗到參與游藝活動的快樂心情。我校在"元旦"這天，舉辦"開心玩游藝甜美迎新年"的活動。本次游藝活動，為學(xué)生和家長提供了進(jìn)一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機(jī)會；同時在游藝活動中，培養(yǎng)學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：
20xx年12月30日上午9：00
四、活動地點(diǎn)：各班教室
五、活動辦法：
1、各班教室均向家長和學(xué)生開放，全校分成九個公共活動區(qū)域，全校學(xué)生和家長都可以參加活動。
2、學(xué)生和家長8：30之前到校，由班主任組織學(xué)生穿上校服，并向家長簡單介紹活動安排，8：50全校師生及家長集中操場，9：00舉行游藝活動"開游典禮"。9：30游藝活動正式開始。
3、活動時，每個孩子發(fā)一張游藝卡，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記（貼紅五星）確認(rèn)。九個項目全部完成后（卡上有九個標(biāo)記），可憑卡到領(lǐng)獎處（音樂教室朱校長負(fù)責(zé)）領(lǐng)取獎品一份及午餐券一張，并將校服脫下交到同室（音樂教室）王老師處。
六、活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)放關(guān)于慶元旦游藝活動的.相關(guān)通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規(guī)則告訴班級的學(xué)生和家長。讓每一個學(xué)生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班有關(guān)游藝的準(zhǔn)備工作必須在12月29日前完成。
七、注意事項：
1、參加活動時，不擁擠、要排隊。
2、活動時不要高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
迎元旦系列活動方案 篇14
一、活動時間：
20xx年12月25日
二、活動地點(diǎn)：
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）。
準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的'食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期四我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋�，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）
注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝！
迎元旦系列活動方案 篇15
元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望！為充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節(jié)日的歡樂氛圍，享受節(jié)日的快樂，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”20xx年歡慶元旦方案。
一、活動主題
童聲·童心·童夢，同祝元旦
二、活動目標(biāo)
1、了解元旦的'由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗節(jié)日的愉快氛圍。
2、積極準(zhǔn)備并參與各項元旦慶祝活動，敢于大膽表現(xiàn)自己。
3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強(qiáng)交往能力和自信心。
三、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動內(nèi)容
活動一：元旦大掃除
活動目標(biāo)：
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：各種大掃除的工具若干。
活動時間：20xx年x月x日（周一下午）
活動過程：幼兒分組分工進(jìn)行，由老師總負(fù)責(zé)，小組長分管組內(nèi)成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。
活動二：繪制新年愿望卡
活動目標(biāo)：
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準(zhǔn)備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。
活動時間：20xx年x月x日（周一上午）
活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
活動三：家長進(jìn)課堂
活動目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、體驗元旦過節(jié)的愉悅心情。
活動準(zhǔn)備：課件PPT、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。
活動時間：20xx年x月x日（周二下午）
活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。
迎元旦系列活動方案 篇16
活動目的：
1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
活動時間：
20xx年xx月xx日上午
活動流程：
1、升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負(fù)責(zé)安排
2、主持人進(jìn)行活動介紹（9：30—9；40）
3、分區(qū)域進(jìn)行環(huán)保服裝制作（9：50—10：20）
4、親子環(huán)保服裝秀（10：30——11：30）
5、全園親子圓舞曲
6、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排：
組織協(xié)調(diào)：xx
主持人：xx
攝影：xx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。）
音樂播放：xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx
看班老師：各班老師（看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律）。
安全巡視：xx
活動海報：xx
背景布置：xx
背景圖設(shè)計——xx負(fù)責(zé)，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設(shè)計——xx負(fù)責(zé)。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
獎狀和獎品：xx
注意事項：
1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的.指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動，
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。
料制作、xx月xx日準(zhǔn)時發(fā)放"恭賀新禧，喜迎新春"促銷物料，店慶（新開店）和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放、x展架和POP立牌使用總公司已發(fā)放展具，請重復(fù)使用、
迎元旦系列活動方案 篇17
活動主題：
“辭舊迎新，放飛夢想”
活動目的：
通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：
ppt
活動過程：
一、進(jìn)行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
2、主持人：我們的班級，一個溫馨的.班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目
4、小組展示。
5、主持人：接下來我們進(jìn)行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
7、主持人：下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
8、主持人：親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）
9、請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂》
11、主持人：同學(xué)們，努力吧！希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
四、進(jìn)行退旗儀式。
迎元旦系列活動方案 篇18
一、活動主題：
“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的.才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
20xx元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程：
�。�1）午講時間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
�。�2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
�。�3）班主任進(jìn)行20xx作總結(jié)及X20xx作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
�。�5）師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年。
�。�6）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
�。�1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
�。�3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
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