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六一活動方案

時間:2023-04-26 01:45:13 活動方案 我要投稿

【精華】六一活動方案集合八篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六一活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六一活動方案集合八篇

六一活動方案 篇1

  健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特

  開展“運動·節(jié)約·時尚”為主題的運動會,通過團(tuán)體操展示、技能活動和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:

  一、活動時間:20xx年5月27日早8:50

  二、活動地點:幼兒園后操場

  三、參加班級:小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

  四、活動流程:

  1、運動員入場:按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。

  2、運動會活動。

  五、活動內(nèi)容及規(guī)則:

  1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。

  2)運動會技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)

  目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。

  準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。

  玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。

  一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個記錄時間,一個記錄串珠子的數(shù)量)

  3)運動會自制玩具親子活動(分三輪進(jìn)行,兩個班級為一組,每班15名幼兒參加)。

 。、小小傳菜師(小一、小二)

  目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂,感受勞動的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的`意識。

  準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。

  玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,此活動為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號開始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對面,家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點,將菜盤交到下一個幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級獲勝。

  規(guī)則:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點處監(jiān)督起始時間及結(jié)果,一名在家長終點處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))

  B、快樂一家親(小三、小四)

  目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領(lǐng),體會與父母一起游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的榮譽感。

  準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、

  自制彩球每人一個。

  玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當(dāng)裁判發(fā)號幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級獲勝。

  規(guī)則:返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

  裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時間,另一名在家長終點處記錄投入筐中的數(shù)量)

  c、可愛的保齡球(小五、小六)

  目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

  準(zhǔn)備:自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

  玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當(dāng)裁判發(fā)號指令后幼兒開始出發(fā),手抱自制沙包一個向?qū)γ娴募议L跑去,到達(dá)指定地點后拿起沙包打定點的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個數(shù)的班級為獲勝班級。

  規(guī)則:家長必須是雙手和屁股著地。

  裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時間,另一名在終點處登記保齡球打倒的數(shù)量)

  4)家園親親樂趣味活動(踩報紙)

  目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友誼,切實做好家園一家親的共同目標(biāo)。

  準(zhǔn)備:報紙兩張

  參賽人員:小班家長代表隊、小班教師代表隊(每隊選六名人員參賽)。

  玩法:以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面,沒站在報紙上的被淘汰,然后將報紙對折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止,然后將每組剩下的三個隊員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報紙上只剩下一個人為止。

  規(guī)則:音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。

  裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報)

  5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)

  目標(biāo):通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。

  準(zhǔn)備:平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。

  玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點處的幼兒根據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。

  規(guī)則:幼兒在經(jīng)過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個障礙,如有違反者將退回原地重新開始。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項目,有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙,此項活動不計成績,以全班幼兒參與為主)

  3、頒發(fā)獎狀

  集體操和集體游戲不設(shè)獎項。

  技能游戲設(shè)個人優(yōu)秀獎,每班五名。

  自制玩具親子趣味活動設(shè)六個團(tuán)體優(yōu)勝獎,其中包括:最佳表現(xiàn)獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團(tuán)體獎、最佳組合獎、最佳優(yōu)秀獎。

  家園親親樂游戲設(shè)個人獎。

  三、活動要求:

 。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜棞(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動配合:

  A、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側(cè)、中段、后方。

  B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。

  c、各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌)運動口號。

  2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。

  4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

六一活動方案 篇2

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的.節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  六、時間、地點安排

 。1) 彩排時間:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13時30分)。

  第二次:5月28日(第十三周 星期五,13時30分)。

  地點:學(xué)校內(nèi)操場

 。2)抽簽時間:5月10日 第十一周 星期一 周前會上

 。3)演出時間:6月1日 第十四周 星期二 9時30分

 。4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

六一活動方案 篇3

  活動目的:

  為了充分發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用,建立健全“科學(xué)發(fā)展觀”長效機(jī)制,不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)的水平,為各年級家庭有困難的學(xué)生提供實實在在的'幫助,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,校團(tuán)委與校黨支部、政教處聯(lián)合開展“慶六一,獻(xiàn)愛心”為主題的為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心活動,讓家庭困難的學(xué)生度過一個快樂節(jié)日。

  活動時間:

  出席對象:

  1、學(xué)校家庭困難學(xué)生及部分家長代表;

  2、校黨支部、團(tuán)支部、行政主要領(lǐng)導(dǎo)及部分黨、團(tuán)員代表;

  活動內(nèi)容:

  一、開幕式;

  二、“獻(xiàn)愛心”捐贈儀式。

  三、學(xué)生代表發(fā)言;

  四、部分學(xué)生家長談?wù)剬W(xué);顒拥母惺;

  五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

六一活動方案 篇4

  方案一:

  在操場上進(jìn)行一系列家長與孩子共同完成的游戲,游戲安排如下:

  1. 搶凳子

  15張凳子,15組選手,每組兩人共一張凳子(家長和孩子),裁判一個家庭充當(dāng),孩子負(fù)責(zé)音樂,家長負(fù)責(zé)督促,并與每次音樂停止后減少一個凳子,音樂停,沒凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。

  2. 兩人三足

  盡量所有的家庭都參加,每次四個家庭,每個家庭派出兩個成員。請四個裁判,分別記下各個家庭完成所跑路線的時間,優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。

  3. 家庭才藝展示

  以家庭為單位,表演節(jié)目。

  4. 全班同學(xué)表演節(jié)目

  獻(xiàn)給爸爸媽媽的.歌

  全程由學(xué)生主持。

  道具:凳子、無線麥克風(fēng)、線

  方案二:

  如果下雨,活動改為教室內(nèi)進(jìn)行,安排下:

  1. 家長代表講話

  以關(guān)心孩子,關(guān)愛孩子,如果教育孩子為話題。選取典型成功家長代表發(fā)言

  2. 給爸爸媽媽的話

  每個孩子對父母說一句話

  3. 家庭才藝展示

  以家庭為單位,表演節(jié)目。

  4. 全班同學(xué)表演節(jié)目

  獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 (學(xué)生自編)

六一活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地舉行慶!傲弧被顒樱姑總孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節(jié),特制定本方案。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.各班級布置一期“歡慶六一”的黑板報,5月27日前完成,學(xué)校5月30日檢查評比。

  2.6月1日當(dāng)天:學(xué)生正常到校,上午7:50集中田徑場,舉行一年級新生入隊、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶;顒,9:40左右結(jié)束。10:00——11:20開展游園活動,學(xué)校設(shè)活動室及獎品,參與活動體驗可領(lǐng)取獎品。11:00一~二年級放學(xué),11:20三~六年級放學(xué)。學(xué)生中午不在校用餐,下午不到校。

  3.每班聘請4名家長志愿者到校參加活動,協(xié)助班主任和搭班老師開展游園活動,其他家長自愿參加。

  4.節(jié)日當(dāng)天所有學(xué)生穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾。一年級新生入隊,請一年級班主任做好入隊前教育及入隊儀式教育,所有大隊部負(fù)責(zé)好此項活動。

  三、活動安排:

  (一)《我快樂我成長》大隊主題會:主持人:朱李曉羽、李闖

  1.大隊儀式:一年級新生入隊。

  2.興趣班表演。(鼓號隊、輪滑興趣班)

  3.“校園才藝之星”表演。(繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術(shù)和歌唱等,以個人參加為主,確有需要不超過3人)。

六一活動方案 篇6

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:xx年6月1日

  三、活動主題:“飛揚的'旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):段紅波

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點:教學(xué)樓后操場

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲

  2、舞臺設(shè)計布置:尉婷婷、王琳

  3、攝像:姚雁華

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為

  任及科任教師)

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:逯轉(zhuǎn)云)

  7、活動時間: 5月份(各班班主

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)

  (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)xx年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊員入隊儀式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

 、8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

  (四)評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。

  3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、

  (五、六年級)三組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動方案 篇7

  活動意義:

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  系列活動一:六一才藝秀

  系列活動二:六一親子運動會

  系列活動一:“迎六一”才藝秀

  活動目標(biāo):

  1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

  2、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。

  活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

  活動內(nèi)容:

  游戲名稱:說說樂(中一班承辦)

  游戲目標(biāo):能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,

  自然大方。

  游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。

  游戲名稱:結(jié)結(jié)樂(中二班承辦)

  游戲目標(biāo):能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。

  游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。

  游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)

  游戲目標(biāo):雙腳并攏立定跳。

  游戲規(guī)則:動作規(guī)范,跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。

  游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)

  游戲目標(biāo):穿著自己最喜歡的'服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。

  游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

  系列活動二:“迎六一”親子運動會

  活動目標(biāo):

  1、 愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2、 增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

  活動時間:5月29日上午9點開始

  活動內(nèi)容:

  游戲名稱

  游戲地點

  游戲玩法

  游戲準(zhǔn)備

  幸福抱抱

  中1班教室

  親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。

  起始線、四只皮球、小椅子

  游戲介紹

  快樂速遞

  戶外場地

  幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

  乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹

  勇渡小河

  中2班教室

  親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

  起始線、小墊子18塊、游戲介紹

  小車大愛

  戶外場地

  能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。

  滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹

  你拋我接

  中3班教室

  幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、游戲介紹

  兩人三足

  戶外場地

  親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點。

  綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹

  小腳大腳

  中4班教室

  親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

  沙球6個、

  起始線、游戲介紹

  青蛙跳跳

  戶外場地

  能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點。

  海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹

六一活動方案 篇8

  為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

  一、活動主題

  文明班級,快樂童年

  二、活動內(nèi)容

  1、參加全校慶六一活動。

  2、班級慶六一繪畫展。

  3、班級慶六一書法展。

  4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

 。ㄒ唬┤c六一活動

  1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

  2、地點:詳見學(xué)校小學(xué)部通知。

  3、負(fù)責(zé)單位:小學(xué)部少先隊大隊部。

  4、活動的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。

 。ǘ┌嗉墤c六一繪畫展

  1、活動時間:6月1日。

  2、展出地點:本班六一特刊。

  3、活動的.具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。

  4、作品上交時間5月26日。

  5、布展負(fù)責(zé)人:張尹虹。

 。ㄈ┌嗉墤c六一書法展

  1、活動時間:6月1日。

  2、展出地點:本班六一特刊。

  3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。

  4、作品上交時間5月26日。

  5、布展負(fù)責(zé)人:莫景暉。

 。ㄋ模┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課。

  2、活動地點:本班教室。

  3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月21日前由學(xué)生自己上報

  節(jié)目,班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。

  5、聯(lián)歡會主持人:劉婷、梁文祥。

  6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:

  第一項:班主任致節(jié)日賀詞。

  第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。

  第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

  ⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

 、普b讀 《勸學(xué)》 劉婷

 、俏璧 《踏浪》 江水婕

 、刃υ 《開心一百》 莫景暉

 、晌璧 《茉莉花》 劉婷

 、世首x 《媽媽生日快樂》 梁文祥

  ⑺歌曲 《數(shù)鴨子》 劉瓊

 、汤∥璞硌 劉婷

 、椭R搶答賽 全班同學(xué)

 、斡螒 《步步高升》 全班同學(xué)

 、虾铣 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)

  7、游戲規(guī)則:

 、佟吨R搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,老師出題,喊預(yù)備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。

  ②《步步高升》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規(guī)定的時間內(nèi),壘得最高的隊獲勝。

  三、活動任務(wù)安排

  1、活動總指揮:班主任。

  2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;

  莫景暉主持慶六一書法展;

  劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。

  3、聯(lián)歡會參與人:全班師生。

  4、場地布置:全班師生。

  5、紀(jì)律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

  6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

  四、活動要求

  1、必須按指定位置就坐;

  2、必須服裝整潔,統(tǒng)一穿校服;

  3、必須言行舉止文明;

  4、必須一切行動聽指揮;

  5、不得帶零食,可帶水或飲料;

  6、不得大聲喧嘩;

  7、不得隨意走動;

  8、不得亂扔亂丟;

  9、喝彩只能用掌聲;

  10、保持教室干凈整潔。

  萬和實驗學(xué)校小學(xué)部62班慶六一聯(lián)歡會議程

  主持人:劉婷、梁文祥

  第一項:班主任致節(jié)日賀詞。

  第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。

  第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

 、糯蠛铣 《六一》歌 全班師生

 、普b讀 《勸學(xué)》 劉婷

  ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

 、刃υ 《開心一百》 莫景暉

 、晌璧 《茉莉花》 劉婷

 、世首x 《媽媽生日快樂》 梁文祥

  ⑺歌曲 《數(shù)鴨子》 劉瓊

 、汤∥璞硌 劉婷

 、椭R搶答賽 全班同學(xué)

  ⑽游戲 《步步高升》 全班同學(xué)

  ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)

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