學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案范文（通用15篇）

　　為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 1

　　冬至是二十四節(jié)氣之一，素有“冬至大如年”的說法，家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗，為傳承中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗，豐富校園文化生活，我校決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：12月21日中午

　　地點(diǎn)：

　　參加人員：全體師生

　　二、活動(dòng)目的

　　我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，為了讓老師們感覺到節(jié)日的`溫暖，活躍教職工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事間的溝通交流，提高老師和學(xué)生的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶祝活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　�。ㄒ唬﹨①愱�(duì)員：

　　包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項(xiàng)目，全體教職工以年級(jí)、處室分為四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，每隊(duì)指定4名隊(duì)員參賽。

　�。ǘ�）比賽規(guī)則：

　　各參賽隊(duì)的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊(duì)安排輔助人員。要求在固定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)4名參賽隊(duì)員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，其他輔助人員不能參與包餃子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)扣一分。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽設(shè)置兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：數(shù)量最多獎(jiǎng)、質(zhì)量最好獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　為確保本次比賽順利進(jìn)行，并取得圓滿成功，請(qǐng)各年級(jí)、各處室負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門教職工按時(shí)到教工餐廳參加活動(dòng)，并做好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)配合工作，請(qǐng)參賽各組領(lǐng)隊(duì)合理組織本組成員有序參加比賽，爭(zhēng)取獲得好成績。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00

　　地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)

　　二、活動(dòng)目的

　　冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

　　三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工

　　1、包餃子教學(xué)

　　大概時(shí)長：20分鐘

　　鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。

　　現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的'的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

　　所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

　　2、包餃子比賽

　　大概時(shí)長：40分鐘

　　簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)

　　前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過選拔。

　　3、文藝表演

　　大概時(shí)長：40分鐘

　　在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。

　　前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長，以便安排時(shí)間。

　　四、活動(dòng)物資準(zhǔn)備

　　1、餃子餡、面，盤子等

　　2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇

　　3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等

　　4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們

　　5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎(jiǎng)品

　　五、活動(dòng)預(yù)算

　　物品及事項(xiàng)

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)主題：

　　“冬至包餃子”親子活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培育孩子愛媽媽的情感，教化孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的愛好。體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的喧鬧、歡樂氣氛。

　　2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力，同時(shí)培育孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　3、通過親子嬉戲活動(dòng)，讓家進(jìn)步一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

　　五、活動(dòng)打算：

　　通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中二班教室

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

　　2、班主任講話，歡迎各位家長來參與這次的活動(dòng)。

　　3、向幼兒介紹說明今日特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。

　　4、活動(dòng)流程：

　　先觀賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中心，假如你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的'，然后先捏中心，再捏兩邊，最終由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最終將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能同心協(xié)力一起做出完備的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

　　八、包餃子前留意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要留意衛(wèi)生。

　　2、因地制宜，支配好幼兒家長的座位。

　　3、家長幼兒老師隨著音樂一起包餃子

　　4、場(chǎng)地整理(自由洗手)

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 4

　　冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富我們的高校生活，提高機(jī)體的凝合力�，F(xiàn)將活動(dòng)支配如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　熱乎的餃子，熱乎的心。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和，緩解思鄉(xiāng)之情。

　　2、弘揚(yáng)我國的'傳統(tǒng)飲食文化。

　　3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培育團(tuán)體協(xié)作精神，豐富高校業(yè)余生活。

　　4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)起先

　　地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參與。

　　五、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)打算：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參加人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)參加活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，便利同學(xué)們包餃子前、后洗手。

　　活動(dòng)內(nèi)容：全部參與同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號(hào)，可以鼓舞士氣。

　　包餃子：

　　(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

　　(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。

　　(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做嬉戲。

　　(4)評(píng)比包餃子競(jìng)賽，餃子創(chuàng)意競(jìng)賽評(píng)比出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最端莊餃子”和“最有志氣活著的餃子”。

　　(5)吃餃子和發(fā)禮物。

　　做嬉戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的嬉戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不志向的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲處”，以活躍氣氛。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　參與活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

　　七、活動(dòng)留意事項(xiàng)

　　(1)活動(dòng)開展前，打算活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家看法。

　　(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

　　(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避開不必要的開支。

　　(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。

　　(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美妙的回憶。

　　(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)主題

　　冬至，我們?cè)谝黄?/p>

　　二、活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí)，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢(mèng)想，為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng)，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

　　2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

　　3、臨近期末，也借此機(jī)會(huì)放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

　　4、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的'全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　餐廳（一樓：高三年級(jí)、高二年級(jí)。二樓：高一年級(jí)）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　活動(dòng)內(nèi)容：包餃子（提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里�。�、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻(xiàn)給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請(qǐng)您吃餃子�。�。

　　游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質(zhì)量）將學(xué)生分組，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

　　判定標(biāo)準(zhǔn)1：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。

　　判定標(biāo)準(zhǔn)2：每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比，看哪些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、班主任宣傳：關(guān)于冬至的由來（文字、視頻）

　　橫幅標(biāo)語宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子

　　溫暖冬日

　　百餃?zhǔn)⒀?/p>

　　冬至冬至祝我福祉

　　冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

　�。ㄞk公室柴彬負(fù)責(zé)，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）

　　2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳。（張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺(tái)）

　　3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。

　　（1）以班級(jí)為單位包餃子，班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行，人員分工有班主任老師分配，根據(jù)實(shí)際情況，年級(jí)主任把老師分到班級(jí)（必須參加）。

　�。�2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉，鍋排4—6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級(jí)自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生，提前和家長進(jìn)行溝通，周二下午5：00前送到學(xué)校）

　　（3）活動(dòng)期間播放音樂，烘托氣氛（年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備）。

　　4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學(xué)校餐廳提供）

　　5、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。

　　活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費(fèi)。

　　八、老師人員安排

　　班主任和配班教師

　　九、其它

　　1、安全教育、節(jié)儉教育（工具的使用）

　　2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通，征得家長同意和配合。

　　3、注意個(gè)人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。

　　4、橫幅內(nèi)容：熱烈祝賀“冬至，我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功！（餐廳門口懸掛）

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)主題：

　　“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)意圖：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開展此次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

　　2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月22日（星期五）09：00——11：30

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次桌布、物品筐。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多功能廳、各班教室。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、早上8：50——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）

　　2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。

　　新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持。

　　3、向幼兒介紹說明今天特活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的'傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動(dòng)流程：

　　先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。

　　八、包餃子前注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

　　2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

　　3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

　　4、場(chǎng)地整理（自由洗手）。

　　5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手（請(qǐng)家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂，給家長準(zhǔn)備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）。

　　6、剛才我看了你們做的餃子，各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽�，F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來一場(chǎng)比賽，記住，友誼第一，比賽第二。

　　九、親子活動(dòng)

　　幼兒和家長先抽簽分2—3組，每組10—15人。

　　1）、游戲：擊鼓傳花。

　　游戲準(zhǔn)備：鼓、花。

　　游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ�。花在誰手中，誰就摸，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　2）、游戲名稱：吸乒乓球。

　　游戲準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球，6只籮筐，吸管若干。

　　游戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。

　　十、幼兒與家長一起享受美好的餃子

　　教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。

　　十一、活動(dòng)結(jié)束：

　　今天，我們?cè)俅胃兄x各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動(dòng)，也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合，這一次我們的活動(dòng)更加有意義！在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長！

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)主題：

　　包餃子，連情誼

　　二、活動(dòng)目的：

　　冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　1、我們通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

　　2、豐富他們的大學(xué)生活，促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。

　　3、同時(shí)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的`文化精髓。

　　4、臨近期末，借此機(jī)會(huì)放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：12月23日晚上七點(diǎn)半

　　2、地點(diǎn)：一食堂二樓

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體成員和留學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　這次活動(dòng)以部門為小組，但是因每部門人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下：秘書處調(diào)三個(gè)人到外聯(lián)部，一人到文學(xué)部；網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組；實(shí)踐部調(diào)三個(gè)人到留學(xué)生部；交流部的八個(gè)新生分別分到各個(gè)小組，每組一或二人；留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊)；一共6個(gè)小組。

　　1、搟餃子皮、包餃子比賽——

　　內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個(gè)的量放在每組的桌上。按每個(gè)人包5個(gè)每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當(dāng)主持人宣布比賽開始后，計(jì)時(shí)人員同時(shí)開始計(jì)時(shí)直到其負(fù)責(zé)的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子獎(jiǎng)罰:按時(shí)間長短評(píng)出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風(fēng)格不限，然后獎(jiǎng)勵(lì)前三名—每組一把糖兩個(gè)橘子

　　2、夾餃子速度比賽——

　　內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個(gè)大盤子和三個(gè)小盤子(大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放)，每個(gè)盤子邊設(shè)置一個(gè)人夾餃子(人是錯(cuò)落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學(xué)生)。由場(chǎng)上的負(fù)責(zé)人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個(gè)組分發(fā)餃子，比賽開始后由負(fù)責(zé)各組的副部計(jì)時(shí)到每組完成任務(wù)，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計(jì)入總數(shù)獎(jiǎng)罰：按每組的時(shí)間長短評(píng)出前三名及后三名，第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時(shí)間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒

　　3、吃餃子速度比賽——內(nèi)容：由每組派出五個(gè)人比賽吃餃子，同樣也是由副部負(fù)責(zé)開始計(jì)時(shí)到最后一個(gè)人吃完或者放棄獎(jiǎng)罰：由2、3的時(shí)間計(jì)算出每組的分?jǐn)?shù)，評(píng)出前三名和后三名。前三名獎(jiǎng)勵(lì)每組五個(gè)橘子和一把糖，后三名自由表演

　　4、活動(dòng)結(jié)尾內(nèi)容：先是主持人說一下這次活動(dòng)的意義、閉幕詞，引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念

　　5、清場(chǎng)內(nèi)容：實(shí)踐部點(diǎn)算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場(chǎng)地垃圾

　　六、活動(dòng)物資及預(yù)算物資：

　　1、買的東西：包餃子要的面粉(按每人五個(gè)餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險(xiǎn)膜。

　　2、借的東西:碗、筷子(每人一副) 、大盤(每組兩個(gè))、小盤(每組三個(gè)) 、搟面杖(每組一到兩個(gè)，視情況而定)，數(shù)碼相機(jī)。

　　預(yù)算：以上要買的東西的花費(fèi)由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

　　2、材料準(zhǔn)備充足，但要充分利用盡可能減少浪費(fèi)3愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)一下總數(shù)是否足夠

　　3、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負(fù)責(zé)人員要小心燙傷6計(jì)時(shí)人員要做到及時(shí)、公平公正。

　　八、人員調(diào)配秘書處：

　　購買面粉，做餡要用的菜(和肉)，一次性手套(每人三個(gè)算)，保鮮膜(四五盒)，禮品(糖、砂糖橘)

　　外聯(lián)部、實(shí)踐部：

　　向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖

　　文學(xué)部、留學(xué)生部：

　　派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮

　　其他部門：若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙

　　計(jì)時(shí)人員：由每個(gè)部門的一位副部負(fù)責(zé)其他部門比賽時(shí)的所用時(shí)間(相互交叉，不負(fù)責(zé)自己部門就行)，其他副部可以在場(chǎng)上轉(zhuǎn)或幫忙也行

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。

　　2、通過活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)

　　能夠進(jìn)行簡單的.半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

　　三、活動(dòng)難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

　　五、活動(dòng)過程

　　1、點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

　　2、活動(dòng)導(dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

　　冬至相關(guān)習(xí)俗

　　在古代，有個(gè)郎中，每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝，湯里的食材很像耳朵，流傳至今，便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的傳說。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 9

　　一、 活動(dòng)主題

　　熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天

　　二、活動(dòng)背景

　　20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的'溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

　　2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

　　3、 此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

　　4、冬至及元旦的到來，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

　　5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用，品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，迎圣誕 慶元旦 賀新年！

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月18日（星期六）

　　下午4：00—6：00

　　預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生食堂一樓

　　六、主辦單位

　　石油工程學(xué)院

　　七、承辦單位

　　石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動(dòng)）

　　知識(shí)問答

　　游戲環(huán)節(jié)

　　吃餃子比賽

　　活動(dòng)進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：

　　1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)

　　2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助

　　3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作

　　4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作

　　5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案

　　活動(dòng)實(shí)施:

　　1、每班生活委員作為評(píng)委

　　2、活動(dòng)人員160人

　　3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；

　　4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評(píng)選出包的最快的小組：

　　5、在每小組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比，看那些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評(píng)出手最巧的小組；

　　6、在包餃子的同時(shí)，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題，凡回答對(duì)一道，視為加10個(gè)餃子

　　7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時(shí)最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對(duì)每組提5個(gè)小問題，凡回答錯(cuò)一道加3秒

　　8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評(píng)選出吃得最快的兩人

　　9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星

　　10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行

　　11、在活動(dòng)期間，團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間

　　12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放

　　后期工作

　　1.安全部進(jìn)行安保工作

　　2.生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃

　　3.活動(dòng)預(yù)算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個(gè)） 獎(jiǎng)品金額250元（獲獎(jiǎng)?wù)呙咳舜?元，共250元） 預(yù)算金額一共700元

　　備注：

　　1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

　　2、獎(jiǎng)品：暫定

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　冬至，作為中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，標(biāo)志著一年中最寒冷的季節(jié)的開始。在這一天，許多地方有吃餃子的習(xí)俗，寓意著團(tuán)圓和溫暖。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)師生間的情感交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，特舉辦本次冬至包餃子活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“溫暖冬至，情滿校園——師生共包餃子”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　冬至節(jié)前一天下午（具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校日程安排）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校食堂或多功能廳（確保有足夠的空間和設(shè)施進(jìn)行包餃子活動(dòng)）

　　五、參與對(duì)象

　　全校師生，鼓勵(lì)以班級(jí)或部門為單位報(bào)名參加

　　六、活動(dòng)內(nèi)容與流程

　　前期準(zhǔn)備

　　物資準(zhǔn)備：面粉、水、餃子餡（考慮不同口味，如豬肉白菜、韭菜雞蛋等）、搟面杖、刀、案板、碗、勺子、鍋、筷子、圍裙等。

　　場(chǎng)地布置：布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置包餃子區(qū)、煮餃子區(qū)、品嘗區(qū)等，營造節(jié)日氛圍。

　　宣傳動(dòng)員：通過校園廣播、海報(bào)、微信群等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)師生積極參與。

　　活動(dòng)當(dāng)天

　　簽到分組：參與人員簽到后，按照事先分好的小組進(jìn)行活動(dòng)。

　　技能教學(xué)：邀請(qǐng)食堂師傅或擅長包餃子的老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，演示包餃子的方法和技巧。

　　動(dòng)手實(shí)踐：師生分組合作，動(dòng)手包餃子，體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂趣。

　　煮餃子：由食堂工作人員負(fù)責(zé)煮餃子，確保餃子煮熟且安全衛(wèi)生。

　　品嘗分享：煮熟的餃子由各組自行品嘗，也可以與其他組分享，增進(jìn)彼此間的友誼。

　　趣味游戲：設(shè)置包餃子比賽、餃子創(chuàng)意大賽等趣味游戲，增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　分享感受：活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)師生分享參與活動(dòng)的.感受和收獲。

　　拍照留念：組織全體參與人員合影留念，記錄美好瞬間。

　　后續(xù)宣傳：通過學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)報(bào)道，展示活動(dòng)成果。

　　七、注意事項(xiàng)

　　安全第一：確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全，特別是使用刀具和熱源時(shí)要格外小心。

　　衛(wèi)生要求：保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清潔和衛(wèi)生，使用過的餐具和食材要及時(shí)清理和處理。

　　尊重差異：考慮到不同師生的口味和飲食習(xí)慣，提供多樣化的餃子餡選擇。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作：鼓勵(lì)師生間相互幫助，共同完成包餃子任務(wù)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　八、預(yù)期效果

　　通過本次冬至包餃子活動(dòng)，不僅能讓師生們了解冬至這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，還能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在成長中感受節(jié)日的溫馨與美好。同時(shí)，活動(dòng)也能增進(jìn)師生間的情感交流，營造和諧、溫馨的校園文化氛圍。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 11

　　活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生對(duì)冬至節(jié)日的了解與認(rèn)同。

　　通過親手制作餃子，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　增進(jìn)師生間、同學(xué)間的情感交流，營造和諧溫馨的校園氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　冬至日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂或多功能廳

　　參與對(duì)象：

　　全校師生

　　活動(dòng)流程：

　　一、前期準(zhǔn)備（1周前）

　　物資準(zhǔn)備：

　　餃子皮、各種餃子餡（如豬肉白菜、韭菜雞蛋、三鮮等，考慮不同口味和飲食需求）。

　　調(diào)料（醬油、醋、蒜泥等）。

　　廚房用具（面板、搟面杖、刀、筷子、勺子、鍋碗瓢盆等）。

　　清潔用品（洗手液、紙巾、垃圾袋等）。

　　裝飾品（冬至主題的.氣球、彩帶、燈籠等，營造節(jié)日氣氛）。

　　宣傳動(dòng)員：

　　利用校園廣播、海報(bào)、微信公眾號(hào)等渠道宣傳活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　組織班級(jí)會(huì)議，介紹活動(dòng)細(xì)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

　　人員分工：

　　教師負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、物資準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　學(xué)生志愿者協(xié)助布置場(chǎng)地、引導(dǎo)參與、維護(hù)秩序。

　　二、活動(dòng)當(dāng)天（冬至日）

　　簽到與分組：

　　師生憑校園卡簽到，按班級(jí)或自愿組合原則分組。

　　每組分配一名指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)餃子制作的教學(xué)與監(jiān)督。

　　餃子制作教學(xué)：

　　由指導(dǎo)老師演示餃子包制方法，包括搟皮、調(diào)餡、包制等步驟。

　　學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)創(chuàng)新形狀與樣式。

　　趣味比賽：

　　設(shè)立“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最快速度獎(jiǎng)”、“最美餃子獎(jiǎng)”等，增加活動(dòng)趣味性。

　　評(píng)選過程邀請(qǐng)師生代表參與，增加互動(dòng)性和公正性。

　　煮餃子與品嘗：

　　在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生分組煮餃子，學(xué)習(xí)食品安全與烹飪知識(shí)。

　　餃子煮熟后，師生共同品嘗，分享勞動(dòng)成果，增進(jìn)彼此了解。

　　文化分享：

　　邀請(qǐng)歷史或語文老師簡短介紹冬至的歷史淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗，加深文化底蘊(yùn)。

　　開放自由討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己家庭的冬至故事或習(xí)俗。

　　三、活動(dòng)總結(jié)與反饋（活動(dòng)后）

　　收集反饋：

　　通過問卷調(diào)查或口頭訪談收集師生對(duì)活動(dòng)的滿意度與建議。

　　總結(jié)報(bào)告：

　　撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，記錄活動(dòng)亮點(diǎn)、不足及改進(jìn)措施。

　　成果展示：

　　在學(xué)校宣傳欄或社交媒體上展示活動(dòng)照片、視頻及獲獎(jiǎng)作品，擴(kuò)大影響力。

　　注意事項(xiàng)：

　　確保活動(dòng)全程安全，特別注意廚房用具的使用安全及食品安全。

　　尊重每位參與者的飲食偏好與宗教信仰，提供多樣化的餃子餡選擇。

　　強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與尊重他人勞動(dòng)成果，營造積極向上的活動(dòng)氛圍。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 12

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案

　　活動(dòng)背景：

　　冬至是中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，也是一年中白天最短、夜晚最長的一天。在北方地區(qū)，冬至有吃餃子的習(xí)俗，寓意團(tuán)圓和溫暖。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)師生之間的情感交流，特舉辦本次冬至包餃子活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生了解冬至的歷史淵源和習(xí)俗。

　　培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　增進(jìn)師生之間的情感交流，營造和諧的校園文化氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　冬至當(dāng)天下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂或指定教室

　　參與對(duì)象：

　　全校師生

　　活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備（提前一周）

　　籌備小組負(fù)責(zé)購買餃子皮、餡料（考慮多種口味以滿足不同需求）、調(diào)料等。

　　準(zhǔn)備包餃子所需的工具，如搟面杖、刀、案板、碗、勺子、鍋等。

　　布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保環(huán)境整潔、安全。

　　邀請(qǐng)食堂廚師進(jìn)行包餃子技巧的指導(dǎo)。

　　活動(dòng)宣傳（提前三天）

　　通過校園廣播、海報(bào)、班級(jí)群等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，激發(fā)學(xué)生參與熱情。

　　邀請(qǐng)師生提前報(bào)名參與，以便做好人員組織和物資準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)當(dāng)天

　　開場(chǎng)致辭：由校領(lǐng)導(dǎo)或籌備小組代表進(jìn)行開場(chǎng)致辭，介紹冬至的歷史背景和習(xí)俗，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義。

　　包餃子教學(xué)：邀請(qǐng)食堂廚師現(xiàn)場(chǎng)演示包餃子的技巧和步驟，師生共同參與學(xué)習(xí)。

　　分組包餃子：將師生分成若干小組，每組分配一定數(shù)量的餃子皮和餡料，進(jìn)行包餃子比賽。鼓勵(lì)師生創(chuàng)新餃子形狀和口味。

　　煮餃子與品嘗：各組將包好的餃子交給食堂工作人員煮熟。煮熟后，師生共同品嘗自己親手制作的餃子，感受勞動(dòng)的成果和節(jié)日的溫馨。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置趣味游戲或問答環(huán)節(jié)，如“誰包的餃子最漂亮”、“冬至知識(shí)問答”等，增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。

　　總結(jié)分享：活動(dòng)結(jié)束后，由籌備小組代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，感謝師生的.參與和支持，分享活動(dòng)中的精彩瞬間和感悟。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　餃子皮、餡料、調(diào)料等食材費(fèi)用

　　工具租賃或購買費(fèi)用（如搟面杖、刀、案板等）

　　場(chǎng)地布置費(fèi)用（如氣球、彩帶、海報(bào)等）

　　宣傳費(fèi)用（如海報(bào)打印、廣播費(fèi)用等）

　　注意事項(xiàng)：

　　確�；顒�(dòng)場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生，避免使用鋒利的工具造成傷害。

　　注意食材的保存和烹飪過程中的衛(wèi)生問題，確保食品安全。

　　鼓勵(lì)師生積極參與，但也要尊重個(gè)人意愿，避免強(qiáng)制參與。

　　活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，保持環(huán)境整潔。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 13

　　活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生對(duì)冬至節(jié)氣的理解和認(rèn)識(shí)。

　　通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作包餃子活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和生活技能，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　冬至日前一周的某個(gè)下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂或指定教室

　　參與對(duì)象：

　　全校師生，可按班級(jí)或年級(jí)分組參加

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物資準(zhǔn)備：

　　餃子皮、多種餃子餡（考慮學(xué)生口味多樣性，如豬肉白菜、韭菜雞蛋、三鮮等）

　　面粉、水（用于額外和面或修補(bǔ)餃子皮）

　　碗、勺、筷子、案板、搟面杖等烹飪工具

　　鍋、爐灶（用于煮餃子）

　　調(diào)料（醋、醬油、蒜泥等，供食用時(shí)調(diào)味）

　　一次性餐具、紙巾、垃圾袋

　　場(chǎng)地布置：

　　設(shè)置多個(gè)工作臺(tái)，每張桌子配備上述所需物資

　　懸掛冬至主題裝飾，如燈籠、雪花掛飾，營造節(jié)日氛圍

　　準(zhǔn)備音響設(shè)備，播放節(jié)日音樂或介紹冬至文化的音頻

　　人員分工：

　　指導(dǎo)老師：負(fù)責(zé)講解冬至文化、餃子制作技巧及現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督

　　學(xué)生志愿者：協(xié)助分發(fā)材料、維持秩序、清理現(xiàn)場(chǎng)

　　廚師或食堂工作人員：負(fù)責(zé)煮餃子及確保食品安全

　　活動(dòng)流程：

　　開場(chǎng)介紹（10分鐘）

　　主持人介紹冬至的.歷史背景、習(xí)俗及本次活動(dòng)意義

　　播放冬至相關(guān)視頻或PPT，增加學(xué)生的文化認(rèn)同感

　　餃子制作教學(xué)（15分鐘）

　　指導(dǎo)老師演示如何包餃子，包括搟皮、放餡、捏合等步驟

　　強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生與安全，確保每位學(xué)生都能安全參與

　　分組包餃子（45分鐘）

　　學(xué)生按小組分配到工作臺(tái)，開始動(dòng)手包餃子

　　老師與志愿者巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，制作特色餃子

　　同學(xué)間互相交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

　　餃子烹飪與品嘗（30分鐘）

　　廚師或食堂工作人員負(fù)責(zé)將餃子下鍋煮熟

　　餃子煮熟后，分組領(lǐng)取，搭配調(diào)料享用

　　設(shè)立“最佳創(chuàng)意餃子獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)”等趣味評(píng)選，增加活動(dòng)趣味性

　　活動(dòng)總結(jié)與分享（10分鐘）

　　學(xué)生分享參與活動(dòng)的感受與收獲

　　老師總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

　　清理現(xiàn)場(chǎng)（10分鐘）

　　組織學(xué)生志愿者協(xié)助清理現(xiàn)場(chǎng)，保持環(huán)境整潔

　　后續(xù)活動(dòng)：

　　通過校園廣播、社交媒體等渠道分享活動(dòng)照片與視頻，擴(kuò)大文化傳播效果

　　鼓勵(lì)學(xué)生將活動(dòng)中的趣事或?qū)W到的知識(shí)寫成日記或小作文，進(jìn)行班級(jí)或全校展示

　　注意事項(xiàng)：

　　確保所有食材新鮮安全，操作過程符合食品安全規(guī)范

　　強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩

　　注意用電用火安全，確保活動(dòng)全程安全有序

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 14

　　一、活動(dòng)主題

　　團(tuán)圓冬至，共享溫馨餃子宴

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　傳承我國傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民間習(xí)俗。

　　增進(jìn)學(xué)生間的溝通與交流，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生感受到家的溫暖。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　冬至當(dāng)天

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校食堂或活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　全校師生

　　六、活動(dòng)流程

　　1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　宣傳：提前一周開始宣傳活動(dòng)，利用海報(bào)、校園廣播、班級(jí)群等方式，廣泛宣傳活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)和參與方式。

　　場(chǎng)地布置：提前一天，將活動(dòng)場(chǎng)地布置成溫馨的宴會(huì)廳，擺放桌椅、餐具，布置燈光、音響等設(shè)備。

　　食材準(zhǔn)備：提前一天，采購新鮮食材，包括餃子皮、餃子餡（多種口味以滿足不同需求）、調(diào)料等。

　　工具準(zhǔn)備：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、鍋等包餃子和煮餃子的工具。

　　2. 活動(dòng)當(dāng)天

　　簽到入場(chǎng)：活動(dòng)開始前，參與者簽到入場(chǎng)，領(lǐng)取餃子餡、餃子皮和調(diào)料。

　　開場(chǎng)致辭：主持人介紹活動(dòng)主題和意義，宣布活動(dòng)開始。

　　包餃子比賽：分組進(jìn)行，每組5-10人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)包出最多且質(zhì)量合格的餃子�？梢栽O(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，如“最快包餃子獎(jiǎng)”、“最美觀餃子獎(jiǎng)”等。

　　互動(dòng)游戲：設(shè)置趣味互動(dòng)游戲，如猜謎語、成語接龍等，增加活動(dòng)趣味性。

　　煮餃子：在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，將包好的餃子送入廚房煮制。

　　吃餃子：煮熟的餃子分發(fā)到各組的餐盤中，大家共同品嘗自己包的餃子，感受勞動(dòng)的'成果。

　　3. 活動(dòng)后期

　　場(chǎng)地清理：活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，恢復(fù)原狀。

　　反饋意見：收集參與者對(duì)活動(dòng)的意見和建議，為今后類似活動(dòng)提供改進(jìn)方向。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　食材費(fèi)用：餃子皮、餃子餡、調(diào)料等，預(yù)計(jì)每人xx元。

　　場(chǎng)地租賃費(fèi)用（如適用）：預(yù)計(jì)xx元。

　　道具費(fèi)用：獎(jiǎng)品、游戲道具等，預(yù)計(jì)xx元。

　　其他費(fèi)用：宣傳、布置等，預(yù)計(jì)xx元。

　　八、活動(dòng)效果評(píng)估

　　參與人數(shù)：以實(shí)際參與人數(shù)作為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

　　活動(dòng)滿意度：通過問卷調(diào)查，了解參與者對(duì)活動(dòng)的滿意度。

　　九、注意事項(xiàng)

　　食材新鮮度：購買食材時(shí)，要確保所有東西都是新鮮的，尤其是餃子餡，不能有絲毫的變質(zhì)。

　　安全問題：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要注意用電安全和食品安全，確保每個(gè)人都知道安全常識(shí)，特別是孩子們。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：要維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免混亂。

　　餃子質(zhì)量：包餃子是個(gè)技術(shù)活，可以安排專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，確保每個(gè)人都能學(xué)會(huì)。

　　十、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　文化傳承：通過包餃子活動(dòng)，讓學(xué)生了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作：分組進(jìn)行包餃子比賽，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和友誼。

　　親子互動(dòng)：鼓勵(lì)家長和學(xué)生一起參與活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)方案 15

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　冬至，作為中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，不僅是農(nóng)歷年中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，更承載著團(tuán)圓與溫暖的深刻寓意。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增進(jìn)師生間的情感交流，同時(shí)豐富校園文化生活，特舉辦本次“溫情冬至，共享餃子”活動(dòng)。通過親手包餃子這一實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，感受家的'溫暖，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　二、活動(dòng)主題

　　“溫情冬至，餃香滿園”——學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校食堂或指定戶外活動(dòng)區(qū)域

　　五、參與對(duì)象

　　全校師生，鼓勵(lì)以班級(jí)為單位報(bào)名參加

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　前期準(zhǔn)備

　　物資準(zhǔn)備：面粉、餃子餡（多種口味）、搟面杖、刀具、餐具、調(diào)料等。

　　場(chǎng)地布置：確�；顒�(dòng)區(qū)域干凈整潔，設(shè)置洗手池，準(zhǔn)備足夠的桌椅。

　　宣傳動(dòng)員：通過校園廣播、海報(bào)、班級(jí)群等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，激發(fā)學(xué)生參與熱情。

　　活動(dòng)流程

　　開場(chǎng)致辭：由校領(lǐng)導(dǎo)或教師代表簡短致辭，介紹冬至文化及活動(dòng)意義。

　　包餃子教學(xué)：邀請(qǐng)擅長包餃子的老師或家長志愿者現(xiàn)場(chǎng)演示，教授不同餃子包法。

　　分組實(shí)踐：學(xué)生按班級(jí)或自由組合，分組進(jìn)行包餃子實(shí)踐，體驗(yàn)動(dòng)手樂趣。

　　成果展示：各小組展示自己包的餃子，評(píng)選“創(chuàng)意餃子”、“最美餃子”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　共享美食：煮熟的餃子由師生共同品嘗，享受勞動(dòng)成果，增進(jìn)彼此情誼。

　　文化分享：活動(dòng)期間穿插冬至習(xí)俗、故事分享，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。

　　后期總結(jié)

　　組織學(xué)生撰寫活動(dòng)心得，評(píng)選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

　　通過校園媒體發(fā)布活動(dòng)報(bào)道，記錄美好瞬間，傳承節(jié)日文化。

　　七、注意事項(xiàng)

　　確保食材新鮮安全，注意個(gè)人衛(wèi)生，操作前洗手。

　　活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，防止?fàn)C傷、刀具傷害等意外發(fā)生。

　　鼓勵(lì)全員參與，尊重個(gè)體差異，確保每位學(xué)生都能感受到節(jié)日氛圍。

　　強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，保持環(huán)境整潔。

　　八、預(yù)期效果

　　通過本次活動(dòng)，期望能夠加深學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與熱愛，促進(jìn)師生、生生之間的交流與理解，營造和諧溫馨的校園文化氛圍，讓每一位參與者都能感受到冬至的溫暖與幸福。

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