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六一活動方案

時間:2023-04-27 14:36:16 活動方案 我要投稿

【精品】六一活動方案模板匯總6篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六一活動方案模板匯總6篇

六一活動方案 篇1

  活動背景:

  最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,也為了讓孩子度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),我們開展六一讀書活動。通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

  活動時間:x年5月30日

  活動地點:小三班

  活動準備:每人一本親子自作圖書

  活動過程:

  一、組織談話

  *教師組織幼兒談話,了解讀書活動的意義。

  師:馬上要六一兒童節(jié)了,我們小朋友一起來過一個快樂有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日,讓我們一起來分享許多好看的`圖書。

  *了解書本的愛護

  師:我們不僅要看書還要愛護我們的圖書。怎么做呢?

  幼兒說說愛護圖書的方法。

  二、幼兒讀書

  1.幼兒介紹自己制作的圖書

  2.教師帶領(lǐng)幼兒閱讀

  3.幼兒自己閱讀

  4.幼兒相互調(diào)換共同閱讀

  三、活動結(jié)束

  今天我們看了好看的圖書,請你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。

六一活動方案 篇2


  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案

  二、活動主題:“暢想童年,快樂六一”

  三、活動時間:

  20xx年6月1日

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: 劉廷友 (校 長)

  總 策 劃:黃正遠 (總務(wù)主任)

  副 組 長:諶立群 (少先隊大隊輔導(dǎo)員)

  付楊麟

  成 員:安衛(wèi)組長及各班級班主任

  五、節(jié)目形式及要求:

  此次慶:“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。

  1、以班級為單位至少準備一個文藝節(jié)目,節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主,由老師

  和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下,對開展活動進行篩選,最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。

  2、以每一個興趣小組為組織形式,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,組織一個以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,誦讀中華經(jīng)典,傳唱優(yōu)秀童謠。

  3、書畫展出,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。

  六、節(jié)目獎項的設(shè)置

  1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎,設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。

  2以興趣小組為組織形式的`節(jié)目,以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀念品。

  七、主要工作及人員分工

  組長:劉廷友(校 長)

  職 責(zé):統(tǒng)籌本次活動的安排。

  總 策 劃:黃正遠(總務(wù)主任)

  職 責(zé):負責(zé)本次活動的籌劃及后勤工作

  副 組 長:諶立群 付楊麟(少先隊大隊輔導(dǎo)員)

  職責(zé):負責(zé)本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集

  成 員:各班級班主任

  職 責(zé):負責(zé)組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔、訓(xùn)練。

  王昌乾(安衛(wèi)組長)

  職 責(zé):全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作。

  李小剛(學(xué)校保安人員)

  職責(zé):活動訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長進出的安

  全保障

  李光林(學(xué)校財務(wù))

  職 責(zé):負責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作。

  王林乾(宿檢組長)

  職 責(zé):負責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的師生食宿工作。

  楊 典(教導(dǎo)主任)

  職 責(zé):協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。

  李世友 方行(遠教管理員) 查新近

  職 責(zé):負責(zé)本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。

  七、評委組人員:

  評委組組長:李光林 負責(zé)總分的統(tǒng)計

  查新近:負責(zé)比賽現(xiàn)場分數(shù)的收集和計算。

  評委成員:李懿 李世友 李其俊 王林濤

  劉廷友黃正遠 楊典

  八、節(jié)目上報截止時間 : 5月20日之前,各班班主任將參演節(jié)目報隊辦公室匯總。

  九、彩排時間:5月25日前后。地點,學(xué)校操場。

  各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負責(zé)、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購。接此通知后,要利用課余時間,認真組織,抓緊排練。

  十、有關(guān)要求

  1、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師、各班級要高度重視,切實落實好這次活動,安排好參演節(jié)目,在保障安全的情況下,確保本次文藝匯演活動按期順利進行。

  2、各班級以文藝匯演活動為契機,進一步做好對學(xué)生的素質(zhì)教育。

  3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩!

  4、其他未盡事宜另行通知。

  茅埡中心學(xué)校大隊部

  20xx年4月20日

六一活動方案 篇3

  主題名稱:快樂的“六一”

  主題來源

  “六·一”兒童節(jié)是孩子們期盼的日子,是孩子們自己的節(jié)日,因此在整個準備過程中,應(yīng)讓孩子們成為活動的主人,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒圍繞如何開展慶;顒影l(fā)表自己的想法,傾聽別人的意見,共同確定活動方案。引導(dǎo)幼兒積極參與布置班級環(huán)境、排練節(jié)目和慶;顒又校@得充分、愉快的體驗。

  區(qū)角設(shè)置:

  1、美工區(qū):提供氣球、皺紋紙、白紙等讓幼兒裝飾布置教室環(huán)境。

  2、語言區(qū):背景圖片,各民族的孩子。有關(guān)六一的字卡、圖片

  3、科學(xué)區(qū):將各種豆子分別裝在易拉罐中并密封好,在易拉罐上做好豆子的標記;提供夏天的各種涼具供他們交流。

  家長工作:

  1、給孩子講講世界各國的孩子是怎樣過六一節(jié)的。

  2、幫助孩子將六一節(jié)中的片段以錄像、照片、文字等方式記錄下來,帶到幼兒園分享交流。

  3、在六一當(dāng)天,精心為孩子打扮,和孩子一起慶祝。

  主題網(wǎng)絡(luò):

  活動目標:

  1、喜歡幼兒園的集體生活,心情愉快地參加各種慶;顒。感受節(jié)日的歡樂氛圍,獲得愉快的情感體驗。

  2、樂于用語言表達自己的對節(jié)日期盼的美好愿望及情感。

  3、樂于用自己的美術(shù)作品(畫、折、剪)等方法布置教室、裝飾環(huán)境,感受親身參與節(jié)日準備活動的快樂,體驗成功。

  4、引導(dǎo)幼兒在表演過程中,根據(jù)音樂作品形象結(jié)合肢體動作,表達自己的內(nèi)心感受。提高幼兒的表演能力,體驗參與表演的快樂。

  5、感受夏天的明顯特征,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感.

  6、了解人們避暑降溫的方法,具有自我保護意識,能用自己喜歡的方式表達對夏天的感受。

  主題課:

  1、“六一”到(語言)主題活動方案設(shè)計157

  2、節(jié)日的氣球(美術(shù))幼兒園教育活動設(shè)計186

  3、服裝設(shè)計(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育389

  4、五彩的帽子(科學(xué))主題活動方案設(shè)計157

  5、“六一”到(音樂)主題活動方案設(shè)計159

  6、大家來過節(jié)(數(shù)學(xué)) 網(wǎng)

  7、幼兒園的色彩(綜合)主題活動方案設(shè)計161

  8、我的扇子(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育250

  9、我們一起來玩水(科學(xué))網(wǎng)

  10 找涼快(科學(xué)) 網(wǎng)

  活動名稱:“六一”到

  活動目標:

  1、知道六月一日是兒童節(jié),是小朋友最快樂的一天。

  2、能正確發(fā)出“ZHENG””RE”的音。

  活動準備:在談話的基礎(chǔ)上進行。

  活動過程

  1、談話引出兒歌名稱。

  提問:什么節(jié)日要到了?

  2、引導(dǎo)幼兒集體編兒歌。

  老師按照兒歌的內(nèi)容逐句引導(dǎo)幼兒編兒歌。

  “六一“節(jié)到了,小朋友怎么樣?

  大家很高興,怎樣慶祝六一?

  老師把編好的兒歌念給幼兒聽。

  3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

  幼兒隨教師一同念兒歌,也可加一些簡單的動作。

  糾正幼兒的發(fā)音,請幼兒表演兒歌。

  建議:可根據(jù)幼兒興趣,仿編兒歌內(nèi)容。

  兒歌:六一到

  六一到六一到

  你唱歌我跳舞

  小朋友們拍手笑

  慶祝六一真熱鬧

  活動名稱:節(jié)日的氣球

  活動目標:

  1、練習(xí)繪畫圓形和橢圓形,并將顏色涂滿。

  2、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動準備:白紙、棉簽

  活動過程:

  1、談話:引出“六一兒童節(jié)”。

  2、欣賞各種形狀的氣球。

  3、教師示范用棉簽繪畫:圓形的、橢圓形的氣球,有大有小,顏色各異。

  4、幼兒練習(xí)繪畫:要求“顏色要涂滿”。

  5、裝飾墻飾。

  活動名稱:服裝設(shè)計

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)用剪貼法裝飾服裝。

  2、鼓勵幼兒大膽制作,感受成功的快樂。

  活動準備:老師設(shè)計的服裝、紙張等

  活動過程:

  1、欣賞教師裝飾的服裝

  引導(dǎo)幼兒仔細觀察,知道這件服裝是怎樣制作的。

  2、幼兒自己動手制作

  引導(dǎo)幼兒用各種顏色的紙張、有規(guī)律的裝飾、張貼。

  教師重點指導(dǎo)裝飾方面,鼓勵幼兒做事有始有終。

  3、服裝展覽會:教師引導(dǎo)幼兒欣賞他們的作品。

  活動名稱:五彩的帽子 (科學(xué))

  活動目標:

  1、欣賞帽子美麗的'色彩及各種樣式。

  2、感知帽子的功用。

  活動準備:用大小、樣式、顏色各異的帽子布置活動室。

  活動過程:

  1、教師戴著帽子以游戲?qū)牖顒印?/p>

  我開了一家帽子商店,邀請你們?nèi)⒂^好嗎?

  2、欣賞帽子的色彩和樣式

  討論帽子有那些顏色。

  小結(jié):帽子有很多顏色,紅的、綠的、黃的、紫的、五顏六色的很漂亮。

  討論:帽子的各種樣式。

  小結(jié):帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒有帽沿的;有大的、有小的;有用花朵裝飾的、有用絲帶裝飾的;有用布做的,有用毛線織的等。

  3、感知不同季節(jié)佩戴不同的帽子的作用。

  請幼兒分別戴冬天戴的毛線帽子和夏天的草帽,說一說不一樣的感覺。

  小結(jié):帽子不僅好看,還能起到保暖和遮陽的作用。

  游戲“買帽子“,幼兒每人選一項喜歡的帽子戴一代,并和朋友說一說。

  活動名稱:“六一到”(音樂)

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)歌曲,能用自然的聲音唱歌。

  2、繼續(xù)學(xué)用不同的樂器、不同的節(jié)奏性集體表演。

  活動準備:鈴鼓、小鈴、響板

  活動過程:

  1、談話引起幼兒興趣。

  再過幾天,小朋友們就要過什么節(jié)了?

  過六一兒童節(jié),小朋友們很高興,要干什么?(唱歌、跳舞)

  2、學(xué)習(xí)歌曲《六一兒童節(jié)》

  欣賞教師演唱歌曲。

  引導(dǎo)幼兒按照歌曲節(jié)奏念歌詞兩遍。

  帶領(lǐng)幼兒用自然的聲音學(xué)唱歌曲3-4遍。

  3、打擊樂《瑤族舞曲》

  幼兒聽音樂空手聯(lián)系節(jié)奏型|XXX|和XX XX|

  幼兒分三組分別使用鈴鼓、小鈴、響板為《瑤族舞曲》伴奏,每組請一位節(jié)奏感較強的幼兒做示范。

  請2-3名幼兒分別學(xué)做小指揮,其他幼兒繼續(xù)表演。

  六一兒童節(jié)

  1=c2/4

  5531 ︱ 345︱ 6546 ︱5 —︱ 5531︱

  六月一日兒童節(jié),我們真高興小朋友們

  345︱4435 ︱ 2—︱ 134︱5—︱ 175 ︱

  拍手笑拍呀拍手笑你唱歌, 我 跳

  6 — ︱5115 ︱ 6 65 ︱ 567︱1 — ︱

  舞,我們大家真快樂真快樂。

  活動名稱大家來過節(jié)(數(shù)學(xué))

  活動目標:

  1、能用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少,并把它們變成一樣多。

  2、能積極動腦,并愿意回答命題。

  活動準備:禮物盒若干、禮物材料若干

  活動過程:

  一、找座位

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進教室。并找一張椅子坐下來,發(fā)現(xiàn)有一個小朋友沒有椅子座。

  2、共同討論:為什么有一個小朋友沒有椅子坐?椅子和小朋友誰多誰少?

  引導(dǎo)幼兒再搬一張小椅子,使椅子變成和小朋友一樣多。

  二、送禮物

  1、教師出示禮物:六一節(jié)到了,老師為小朋友準備了一些禮物,可是不知道禮物夠不夠,怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒想辦法,比一比禮物和小朋友誰多水少。

  2、教師出示一堆禮物,請五個小朋友取禮物,引導(dǎo)他們每人取一份,用一一對應(yīng)的方法比較禮物和小朋友的多少。

  三、取禮物

  1、請幼兒按組取禮物,比較一組禮物的數(shù)量和一組幼兒人數(shù)的多少。

  2、請每組幼兒說一說取禮物的結(jié)果,并請他們想辦法將禮物變成和小朋友一樣多。

  四、分禮物

  教師出示小朋友和禮物卡。引導(dǎo)幼兒用一一對應(yīng)的方法比較小朋友和禮物卡的多少,想出一種方法把他們變成一樣多。

  活動名稱:幼兒園的色彩(綜合)

  活動目標:

  1、感受節(jié)日里幼兒園各種色彩(紅色、黃色、藍色、綠色)很漂亮。

  2、體驗節(jié)日愉快的氣氛。

  活動準備:布置幼兒園節(jié)日環(huán)境

  活動過程

  1、談話引出活動內(nèi)容。

  提問:這幾天幼兒園變得怎樣了?為什么會變成這樣了?

  “六一“兒童節(jié)到了,幼兒園打扮得很漂亮,有很多漂亮的顏色藏在幼兒園里。

  2、感受幼兒園豐富的色彩。

  教師帶領(lǐng)幼兒在各處邊走邊說,讓我們?nèi)ビ變簣@了找一找、看一看、有些什么漂亮的東西?它們是什么顏色的?

  幼兒自由結(jié)伴觀察,感受節(jié)日幼兒園環(huán)境的色彩。

  3、師幼交流各自感受。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察五彩繽紛的彩旗、綠綠的草地,各種顏色的氣球等。

  幼兒互相說說自己在什么地方找到了什么樣漂亮的顏色。

  活動名稱:我的扇子

  活動目標:

  1、觀察扇子,知道扇子有各種不同的樣式。

  2、知道扇子可以使人涼快,還有欣賞的作用。

  活動準備:各種各樣的扇子

  活動過程:

  1、欣賞各種各樣的扇子

  提問:你們看到扇子上面有什么?是上面形狀的?

  2、學(xué)習(xí)簡單的分類:(形狀、材料、質(zhì)地等)

  3、相互扇一扇有什么感覺?

  4、隨著音樂用扇子自由的律動。

  活動名稱:我們一起來玩水(科學(xué))

  活動目標:

 。、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗玩水的快樂。

  2、鼓勵幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達自己的想法。

  3、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

  活動準備:

 。、盛滿水的盆

 。、塑料袋、鐵絲

 。、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。

 。础⒏鞣N會沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等

  活動過程:

  一、水真有用

  1、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?

  2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水

  3、教師總結(jié):水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣游、植物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水。

  二、水真好玩

  1、幼兒分組游戲探索

  第一組:玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動性。

  第二組:會變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化

  第三組:沉。阂龑(dǎo)幼兒討論什么東西會沉下去?什么東西會浮在水面?

  2、師小結(jié):剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。

  活動名稱找涼快(科學(xué))

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法是自己涼快起來。

  2、在游戲活動中,發(fā)展幼兒語言能力,感受夏天的快樂。

  活動準備:

  實物圖片若干,情景圖片,實物

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  現(xiàn)在是什么季節(jié),剛剛我們做操時,小朋友有什么感覺?

  師:是啊,夏天又悶又熱。稍微運動一下就會出汗,那么有什么辦法可以使自己涼快呢。

  二、引導(dǎo)講述

  1、“嗚嗚……誰在哭?(圖)他叫洋洋,一大早起來,就先這件衣服穿著熱,那件衣服也不好,我們幫 他想想辦法,穿什么他才會滿意呢?

  師:夏天很熱,換上薄衣衫,又漂亮又涼快。他跟你們說,謝謝,我很滿意.

  2、洋洋穿好衣服以后準備出門了,可是一打開窗簾,太陽火辣辣的照著,眼睛都睜不開(圖)。你們說說洋洋該怎么辦呢?出門的時候應(yīng)該做好什么準備。

  師:夏天真熱,出門時一定要準備好遮陽的物品。還可以涂點防曬霜,保護我們的皮膚,不被太陽曬傷。太陽公公找不著我們,感覺真涼快。

  3、于是洋洋高高興興的出門了(圖)。邊走邊哼著小曲,走了一會兒,覺得嘴巴好干,嗓子要冒煙了。小朋友們說說看,該怎么辦?

  師:夏天真熱,吃點西瓜、喝點涼水真涼快。

  4、小朋友們幫洋洋想了那么多辦法,現(xiàn)在開動一下小腦筋,還有什么辦法也能使我們自己涼快?

  提示:家里面有許多電器也可以使我們涼快。

  小朋友們回家以后,晚上睡覺之前要干什么?

  現(xiàn)在我們的床上鋪的都是什么?

  小朋友們喜歡什么運動?

  三、游戲活動

  小朋友們找了那么多涼快的方法。接下來我們做個游戲。老師的口袋里很許多是我們涼快的東西,請大家到老師的魔法袋袋里找涼快。找到的小朋友跟老師和其他的 小朋友用好聽的話說說看,你找到了什么涼快的方法。

 。ㄒ龑(dǎo)孩子用一句話表達。夏天真熱,搖搖扇子真涼快。)

  加載中,請稍候......

六一活動方案 篇4

  活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

  活動目的:

  1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的.光榮,記住這個難忘的六一。

  4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  活動內(nèi)容:

  1、進行優(yōu)秀家長、教師、學(xué)生的各項表彰、

  2、發(fā)展新隊員、

  3、各種形式的表演和游藝活動

  活動形式:

  1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)

  2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學(xué)生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)

  活動時間:20xx年6月1日

  活動地點:沙峪小學(xué)操場

  各中隊教室參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

  3、 要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

  組織機構(gòu):組 長:李曉秋 副組長:曹忠華 魏全明 孫福華 各中隊正副班主任

  活動步驟:

  1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

  2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。

  3、做好新生入隊的各項準備工作。

 。1)新生入隊名單

 。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

 。3)新老隊員代表講話稿

 。4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

  注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

六一活動方案 篇5

  一、“智慧之星”形象小天使評選活動

  1、指導(dǎo)思想

  為認真落實縣局小學(xué)教育以“興趣、習(xí)慣、健康”為培養(yǎng)目標,以及學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出的“合格+特長”學(xué)生培養(yǎng)要求,學(xué)校將以細節(jié)教育為活動載體,進一步激發(fā)學(xué)生對實小的熱愛之情,激勵表揚一批在行為習(xí)慣等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。

  2、活動過程

 、 中隊初選。推薦1名候選人參加校級評選。

  ⑵ 自我推薦。各候選人在紅領(lǐng)巾廣播站進行競選演講,并制作宣傳海報向大家進行自我推薦。

  ⑶ 校級評選。5月25日—5月31日全校隊員在輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下按順序依次投票。

  ⑷ 表彰。6月1日舉行慶六一集體升旗儀式暨表彰大會表彰含金星、銀星、水星在內(nèi)的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

  3、活動要求

 、 各中隊要做好宣傳工作,讓隊員了解活動目的、意義、要求。

 、仆镀鼻案髦嘘犦o導(dǎo)員要對隊員做好有關(guān)現(xiàn)場投票的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)隊員文明、有序地進行現(xiàn)場投票。

 、歉髦嘘犦o導(dǎo)員要協(xié)助大隊輔導(dǎo)員依次做好選派監(jiān)票員、發(fā)選票、指導(dǎo)隊員正確投票等現(xiàn)場投票工作。

 、 各中隊要指導(dǎo)隊員正確參與網(wǎng)上投票,并向家長、鄰居、親戚進行宣傳,讓更多的人關(guān)注活動,文明參與。

  二、慶“六·一”集體升旗儀式暨表彰大會

  1、活動時間:6月1日上午7:40——8:20

  2、活動地點:大操場

  3、活動議程:

 、 升國旗、唱國歌、唱隊歌

 、 國旗下講話

 、 宣布“淳高縣實驗小學(xué)關(guān)于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的決定”

 、 向“文明小天使”頒發(fā)證書

  ⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”頒發(fā)證書

 、 唱校歌

  4、活動要求:

 、鸥鶕(jù)團中央文件要求,今年六一全隊舉行“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊日活動,全體隊員要參加集體升旗儀式。因此各中隊輔導(dǎo)員要組織全體隊員穿校服、戴紅領(lǐng)巾,于7:40準時入場參加活動。儀式中輔導(dǎo)員站大隊伍前面做好指導(dǎo)工作,要求學(xué)生遵守會場紀律、行好隊禮、唱好國歌、隊歌、校歌。配班老師站在隊伍后面協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好組織工作。

 、 “智慧之星”形象小天使候選人排在本中隊隊伍的最前面。

 、 活動前各中隊輔導(dǎo)員、音樂教師要指導(dǎo)隊員練唱國歌、隊歌和校歌。

  ⑷ 表彰大會結(jié)束后各中隊在教室開展“歌唱祖國慶六一”為主題的中隊會。

  三、各中隊?wèi)c“六·一”活動

  1、活動時間:

  6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖國慶六一”中隊主題會

  2、地點:各中隊教室

  3、活動要求:

 、 根據(jù)團中央文件要求,除參加集體升旗儀式外,全體隊員要以中隊為單位同唱愛國歌曲、舉行“歌唱祖國慶六一”中隊主題會。

  ⑵ 5月15日—30日,全國少工委開展 “歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動。邀請專家精選60首適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,將歌名、歌詞、音頻資料登在“中國少年先鋒隊”網(wǎng)站()上,并在該網(wǎng)站開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)投票互動平臺。各中隊要積極動員少先隊員參與推選活動,為六一當(dāng)天同唱愛國歌曲活動打好基礎(chǔ)。

 、 各中隊輔導(dǎo)員要組織隊員按要求制定并按計劃實施中隊會活動方案,活動結(jié)束后將方案上交大隊輔導(dǎo)員。

 、 中隊輔導(dǎo)員要做好活動的組織、輔導(dǎo)工作,保證活動安全、有序地進行,讓隊員在活動中得到快樂,在快樂中得到成長。

六一活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,以“展示風(fēng)采,快樂成長”為主題,特制定慶“六一”活動方案。

  二、活動主題

  展示風(fēng)采,快樂成長

  三、活動目的

  1、為了豐富學(xué)生的校園生活,盡顯各社團風(fēng)采。希望通過此次匯報演出,讓各個社團的會員得到鍛煉,提高自己的演藝水平。通過表演,展示我們學(xué)校各個社團一學(xué)期的工作成果,讓更多的學(xué)生、家長了解我們的`社團。

  2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與活動之中,在各項活動中陶冶情操、獲取知識,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

  3、通過六一各項活動,展現(xiàn)我校少先隊員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過一個愉快快樂的兒童節(jié)。

  四、活動時間

  20xx年6月1日上午8:00-11:00

  五、活動地點:

  晨曦樓一樓報告廳(8:00-9:10)、田徑場(9:25-11:00)

  六、具體分工安排

 。ㄒ唬┗顒诱n程匯報演出(晨曦樓一樓報告廳)

  1、現(xiàn)場負責(zé)人:

  2、候場老師:(提前通知一個節(jié)目候場,社團老師帶隊)

  3、串詞、主持人:

  4、現(xiàn)場電腦音響、話筒:xx

  5、道具:xx、5名學(xué)生(鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚)

  7、座位安排:xx

  6、部分節(jié)目化妝安排:

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