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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 20:44:31 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】文化活動(dòng)方案集錦6篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的文化活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】文化活動(dòng)方案集錦6篇

文化活動(dòng)方案 篇1

  一 、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步落實(shí)天河區(qū)教育局提出學(xué)習(xí)經(jīng)典文化要求,弘揚(yáng)我國民族傳統(tǒng)文化的精髓,展示推進(jìn)中華文化經(jīng)典教育的成果,帶動(dòng)家庭開展中華文化經(jīng)典教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),鑄造健康人格,提高漢語水平。

  二、 活動(dòng)主題:

  讀《論語》學(xué)做人

  三、 參與人員:

  全班學(xué)生、老師和家長(zhǎng)

  四、 活動(dòng)形式:

  1、學(xué)生個(gè)人、小組等形式配樂背誦《論語》。

  2、學(xué)生與家長(zhǎng)一起表演故事《兩小兒辯日》。

  3、歌舞《游子吟》:

  依芳唱《游子吟》,六名學(xué)生伴舞。

  4、最后全部學(xué)生伴著《游子吟》歌曲的.伴奏,誦讀古詩《游子吟》。

  五、活動(dòng)流程:

  全班學(xué)生出場(chǎng):學(xué)生分三隊(duì)站,每對(duì)站兩排排,呈三框兒型。

  1、表演故事《兩小兒辯日》配樂誦讀、吟唱《論語》。(4分鐘)

  偉豪:悠悠五千年?duì)N爛文化,

  嘉彬:泱泱九百萬神州中華,

  偉豪:少杰出人物留下不朽巨著,

  嘉彬:多少文人墨客留下精彩詩篇。

  齊:《論語》是中華民族的瑰寶,是中華文明的精髓。

  小學(xué)誦讀中華經(jīng)典文化大賽活動(dòng)方案

  偉豪:《論語》這部書記錄了孔子的言行,相傳兩千多年前,有一個(gè)這樣的故事——《兩小兒辯日》

  學(xué)生與家長(zhǎng)一起表演故事《兩小兒辯日》

 。ㄈM學(xué)生做弟子,背誦學(xué)而第一前四條)

  嘉彬:孔子不但有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且有令人敬重的道德修養(yǎng)。

  偉豪:讀《論語》、古詩詞讓我們變得勤奮、謙虛、熱情、懂得感恩。

  嘉彬:子曰:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

  偉豪:子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

 。ㄈ鄬W(xué)生)子曰:溫故而知新,可以為師矣。

 。ɡ蠋、彬、豪吟唱)子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(全班學(xué)生吟唱)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

 。ɡ蠋、彬、豪吟唱)子曰:弟子,入則孝,(全班學(xué)生吟唱)出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有馀力,則以學(xué)文。

  (老師、彬、豪吟唱)子曰:父在,觀其志;(全班學(xué)生吟唱)父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。

  2、歌舞《游子吟》:(3分鐘)

  謝依芳唱《游子吟》,六名學(xué)生伴舞。

  3、最后全部學(xué)生伴著《游子吟》歌曲的伴奏,誦讀古詩《游子吟》

  4、依芳:讀《論語》,學(xué)做人;學(xué)經(jīng)典,潤(rùn)心田。

  5、(全班學(xué)生)讓經(jīng)典文化伴我成長(zhǎng)!結(jié)束節(jié)目。

文化活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  四、參與主體:全校學(xué)生

  五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

  (1)開幕動(dòng)員

  第二板塊:文化知識(shí)

 。2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

 。3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

 。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

  第三板塊:特色活動(dòng)

 。5) 藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

 。6)“舞動(dòng)的音符”器樂比賽

  (7)“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽

 。8)“希望之星”校園小主持人大賽

 。9)“花樣的年華”英語口語大賽

 。10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

  (13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

 。14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級(jí)組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

  (16)智力追擊

 。17)猜謎語

  (18)剪紙比賽

 。19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

  第五板塊:閉幕式

 。20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) (20xx.12.30)

  六、評(píng)比表彰:

  為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:(1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

  3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的'校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

文化活動(dòng)方案 篇3

  為加快推進(jìn)文化強(qiáng)縣建設(shè),積極構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮,經(jīng)研究,開展20xx農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng),F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施、提升文化隊(duì)伍工作水平、健全農(nóng)村文化體育工作機(jī)制為目標(biāo),通過農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng),進(jìn)一步凈化農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展,繁榮農(nóng)民精神文化生活,促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺(tái)階。

  二、主要任務(wù)

  (一)強(qiáng)化陣地建設(shè)

  1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求,各鎮(zhèn)(街道)立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源,圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化,深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌,打造一批文化品牌鎮(zhèn)(街道)。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵,認(rèn)真制訂工作方案,設(shè)計(jì)工作載體,細(xì)化工作內(nèi)容,抓出亮點(diǎn)特色。要圍繞打響文化品牌,通過舉辦活動(dòng)賽事和設(shè)計(jì)文化標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,進(jìn)行廣泛宣傳推廣,營造濃厚文化氛圍。

  2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范,選擇一批各方面條件比較成熟的行政村,集中部門和鎮(zhèn)街資源力量,培育打造文化樣板村。樣板村要達(dá)到“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即要有一所文化禮堂、一個(gè)百姓舞臺(tái)、一片門球場(chǎng)、一個(gè)燈光籃球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)電影放映點(diǎn)、一個(gè)文化廣場(chǎng)、一家農(nóng)家書屋、一支農(nóng)民文藝隊(duì)伍、一首村歌和一片文化墻。

  3.評(píng)選一批文化特色村。立足各地實(shí)際,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,排摸出一批群眾文化活動(dòng)活躍、具有較好文化特色的行政村。通過梳理文字、圖片、影視等資料,進(jìn)一步提煉特色村文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,縣里將組織舉辦十大文化特色村評(píng)選活動(dòng),集中進(jìn)行宣傳展示,豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵,促進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。

  4.新建一批農(nóng)村文化禮堂。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化、促進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、彰顯特色,挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源,將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進(jìn)行有機(jī)融合,做到破立結(jié)合、繼承發(fā)展,形成獨(dú)具特色的文化禮堂品牌。

  5.完善一批文體活動(dòng)設(shè)施。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標(biāo),加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進(jìn)一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的`縣、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。20xx年,要完成縣公共文化活動(dòng)中心、縣體育館和游泳館建設(shè),開工建設(shè)縣職工文化活動(dòng)中心,進(jìn)一步完善社區(qū)文化中心、圖書分館等公共文化服務(wù)場(chǎng)所,提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。

 。ǘ﹦(chuàng)新隊(duì)伍培養(yǎng)

  6.實(shí)施“群星計(jì)劃”。加大“種”文化力度,做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開展大型文化類培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場(chǎng);開展體育技能類的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場(chǎng)。加強(qiáng)農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn),采取集中和分散相結(jié)合的方式,定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,經(jīng)常性地組織市民宣講團(tuán)等團(tuán)體到各地文化禮堂宣講。通過輔導(dǎo)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,提升農(nóng)村文化體育活動(dòng)質(zhì)量。

  7.開展“春風(fēng)行動(dòng)”。堅(jiān)持重心下移,建立部門單位和縣級(jí)文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織,開展縣級(jí)文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等方式,將符合條件的社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)和民間職業(yè)團(tuán)體納入政府文化服務(wù)購買范疇,開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)揮主力軍作用。

  8.健全“培養(yǎng)機(jī)制”。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制,出臺(tái)《進(jìn)一步扶持社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)的實(shí)施意見》。開展以“深入生活、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動(dòng),幫助和指導(dǎo)基層開展文化活動(dòng),促進(jìn)我縣群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃健康開展。

 。ㄈ┓睒s文化活動(dòng)

  9.農(nóng)民文化節(jié)。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際,精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動(dòng),舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié),吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與,豐富人民群眾精神文化生活;顒(dòng)項(xiàng)目主要有:農(nóng)民達(dá)人秀、農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)民排舞展演、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過各類活動(dòng)和賽事,挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團(tuán)隊(duì),充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象。

  10.體育運(yùn)動(dòng)季。有針對(duì)性地開展老年人門球巡回賽、健身操比賽等體育活動(dòng),提高中老年人的參與度。組織開展武林大會(huì)、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚和象棋等單項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)做到“月月有賽事、季季有盛會(huì)”,激發(fā)群眾健身熱情,充實(shí)人民群眾業(yè)余文化體育生活。

  三、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各地各部門要站在落實(shí)“四個(gè)全面”,加快文化強(qiáng)縣建設(shè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度,充分認(rèn)識(shí)開展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)?h宣傳部門要發(fā)揮牽頭抓總作用,有關(guān)部門要抓好任務(wù)分解落實(shí),鎮(zhèn)街要重點(diǎn)打造“一鎮(zhèn)一品一活動(dòng)、兩村一特一樣板”,社會(huì)各界要積極主動(dòng)參與,形成共同推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力。

 。ǘ┚闹笇(dǎo),營造氛圍。各地各部門要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步將工作重心下移,深入基層,深入農(nóng)村,切實(shí)加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度。建立各級(jí)干部聯(lián)系掛鉤制度,及時(shí)指導(dǎo)和幫助解決活動(dòng)過程中遇到的困難和問題。各部門單位、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實(shí)際,根據(jù)總體實(shí)施方案任務(wù)分工,制訂切實(shí)可行的細(xì)化工作方案。新聞媒體要開辟專題專欄,加大宣傳報(bào)道和輿論監(jiān)督力度,動(dòng)員全社會(huì)參與農(nóng)村文化建設(shè),為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)營造良好氛圍,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。

 。ㄈ┩晟茩C(jī)制,務(wù)求實(shí)效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機(jī)制,加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入,加強(qiáng)基層文體隊(duì)伍培養(yǎng)。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作,加大日常督查和年度考核力度,確保取得實(shí)效。各地各部門要加強(qiáng)與上級(jí)部門的對(duì)接,爭(zhēng)取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報(bào)送力度,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作亮點(diǎn),建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)活動(dòng)深入持續(xù)開展。

文化活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞20xx年越秀集團(tuán)“改革創(chuàng)新強(qiáng)實(shí)力,轉(zhuǎn)型升級(jí)促跨越”的工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭(zhēng)盈利,改革提升促轉(zhuǎn)型”的中心工作,以黨建、工建、團(tuán)建為平臺(tái),開展培育、宣貫和踐行企業(yè)文化的系列活動(dòng),加強(qiáng)“管控激勵(lì)”企業(yè)文化建設(shè),弘揚(yáng)“績(jī)效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的核心價(jià)值理念,營造積極向上的企業(yè)文化氛圍以及進(jìn)一步完善拓寬企業(yè)文化傳播渠道,為廣紙“三個(gè)三”和“必須打贏的八場(chǎng)仗”戰(zhàn)略部署的貫徹實(shí)施提供文化支撐。

  二、活動(dòng)主題

  踐行企業(yè)文化,提升崗位價(jià)值

  三、活動(dòng)安排

  本次企業(yè)文化主題系列活動(dòng)由以下四個(gè)篇章組成:

 。ㄒ唬┚裆A篇:通過企業(yè)文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動(dòng),提升員工企業(yè)文化認(rèn)同度。

  1、“奮斗的青春最美麗”企業(yè)文化主題論壇活動(dòng)

  組織發(fā)動(dòng)青年員工參加集團(tuán)開展的“對(duì)話青春”分享論壇;開展“青工之星”評(píng)選活動(dòng),邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與青年員工、業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行交流,分享奮斗經(jīng)歷、行業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)青年員工自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越的奮斗精神。同時(shí),啟動(dòng)廣紙 20xx 年企業(yè)文化主題系列活動(dòng)。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

  時(shí)間: 4月

  2、企業(yè)文化下基層宣講活動(dòng)

  配合協(xié)助集團(tuán)的宣講團(tuán)隊(duì),深入各部門開展企業(yè)文化宣講活動(dòng);結(jié)合推進(jìn)落實(shí)廣紙“三個(gè)三”、“八場(chǎng)仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請(qǐng)公司分管領(lǐng)導(dǎo)出席)以“下車間、進(jìn)崗位、到員工”的方式推進(jìn)企業(yè)文化宣講工作,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和廣紙核心價(jià)值觀的宣傳,進(jìn)一步完善和拓寬企業(yè)文化傳播渠道。 負(fù)責(zé)部門:黨群部 時(shí)間: 全年安排 3、企業(yè)文化征文活動(dòng)。

  組織發(fā)動(dòng)各部門員工通過集團(tuán)的征文活動(dòng),提高廣大員工對(duì)集團(tuán)“穩(wěn)中求進(jìn)提質(zhì)量,轉(zhuǎn)變方式促發(fā)展”工作主題和廣紙“創(chuàng)新挖潛爭(zhēng)盈利,改革提升促轉(zhuǎn)型”中心工作的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)員工的工作激情與創(chuàng)造力,促進(jìn)三個(gè)三\和八場(chǎng)仗\各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的落實(shí)。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部

  時(shí)間:5—7月

  4、開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)。

  按照集團(tuán)要求,結(jié)合廣紙實(shí)際,開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”系列活動(dòng):組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀(jì)律教育基地參觀學(xué)習(xí)等。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部

  時(shí)間: 7—9月

 。ǘ┘で榉瞰I(xiàn)篇:開展根植基層一線的勞動(dòng)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)效比賽等活動(dòng),引導(dǎo)員工立足本職崗位,踐行企業(yè)文化,為員工樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,營造積極向上、強(qiáng)力執(zhí)行的`文化氛圍。

  5、勞動(dòng)競(jìng)賽系列活動(dòng)。

  由黨群部、工會(huì)牽頭,各支部、分會(huì)協(xié)助,組織開展黨員示范崗、創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”、“安康杯”競(jìng)賽、崗位技能比武競(jìng)賽等活動(dòng)。 負(fù)責(zé)部門:黨群部、工會(huì)

  時(shí)間:全年組織

  6、“五四”系列活動(dòng)。

  根據(jù)集團(tuán)團(tuán)委的部署和要求,積極參加“青年文明號(hào)”和“青工五小”的創(chuàng)建評(píng)選、開展“青工之星”活動(dòng)(四月啟動(dòng),活動(dòng)貫穿全年)、組織以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),營造溫馨家園”為主題的廠區(qū)宿舍文明評(píng)比活動(dòng)等“五四”青年系列活動(dòng)。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

  時(shí)間: 4—12月

  7、履行社會(huì)責(zé)任,踐行企業(yè)使命——扶貧“雙到”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  利用黨建、工建、團(tuán)建平臺(tái),開展到對(duì)口點(diǎn)蘇坪村獻(xiàn)愛心活動(dòng)(春節(jié)前夕已經(jīng)開展了一次捐款及慰問活動(dòng)),增強(qiáng)員工的關(guān)愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí),通過加強(qiáng)廣紙品牌宣傳活動(dòng),履行社會(huì)責(zé)任。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部

  時(shí)間: 5—10月

  (三)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發(fā)揮先進(jìn)人物在公司改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的示范作用。

  8、“七一”系列活動(dòng)。

  以紀(jì)念“七一”為契機(jī),組織七一表彰大會(huì)、七個(gè)一活動(dòng)和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng),發(fā)揮黨員在改革創(chuàng)新和發(fā)展轉(zhuǎn)型中的先鋒模范作用。同時(shí),結(jié)合廣紙年度評(píng)先及三大獎(jiǎng)勵(lì)等制度,出臺(tái)并組織實(shí)施評(píng)先選優(yōu)管理辦法,激發(fā)員工隊(duì)伍的創(chuàng)新創(chuàng)效熱情。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會(huì) 時(shí)間: 5—12月

  9、企業(yè)文化故事會(huì)團(tuán)日競(jìng)賽。

  按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認(rèn)識(shí)、“寫”文化故事開展主題團(tuán)日活動(dòng);結(jié)合廣紙《員工手冊(cè)》宣貫落地,舉辦知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化企業(yè)文化傳播。 負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

  時(shí)間: 9—10月

  (四)高效團(tuán)隊(duì)篇:組織參加集團(tuán)第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)拓展,舉辦攝影展等活動(dòng),培育追求卓越、高效團(tuán)隊(duì)的文化氛圍,豐富員工生活。

  10、第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  組織發(fā)動(dòng)員工參加第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現(xiàn)員工風(fēng)采,提升員工素質(zhì),推動(dòng)員工自覺踐行集團(tuán)“不斷超越,更加優(yōu)秀”和廣紙“績(jī)效導(dǎo)向、品質(zhì)領(lǐng)先、追求卓越”的企業(yè)核心價(jià)值。 負(fù)責(zé)部門:工會(huì) 時(shí)間: 5—8月

  11、環(huán)保遷建三年回顧攝影展。

  通過各分會(huì)、黨支部、團(tuán)支部等發(fā)動(dòng)廣大員工參加,對(duì)廣紙環(huán)保遷建三年的變化進(jìn)行回顧,增強(qiáng)員工對(duì)南沙新廠區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。 負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會(huì)

  時(shí)間: 4—7月

  12、老照片征集活動(dòng)

  結(jié)合“529”廠慶、組織老照片征集活動(dòng),讓新員工認(rèn)識(shí)廣紙歷史,提升員工對(duì)公司的認(rèn)知度和榮譽(yù)感。

  負(fù)責(zé)部門: 黨群部、工會(huì)

  時(shí)間: 5—8月

  四、活動(dòng)組織

  各黨支部要認(rèn)真落實(shí)本活動(dòng)方案,特別要注意將活動(dòng)覆蓋到基層員工。方案中的活動(dòng)將納入各支部黨建管控指標(biāo)體系,根據(jù)開展情況和成效進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

文化活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族之魂,涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園,是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn),是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。為進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神,打牢學(xué)生的文化根基,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校特舉行“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽講故事比賽。

  二、參賽對(duì)象

  桑園中心校明德小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)方式及時(shí)間

  1、本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

 。ǜ靼喟嘀魅魏腿握n教師組織本班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),從中評(píng)選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽,)

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

  2、決賽時(shí)間:20xx年4月8日

  四、比賽要求

  1、故事內(nèi)容健康、明朗,格調(diào)清新,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的.精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),以“傳承中華文化、共筑精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手講故事時(shí)間不超過4分鐘,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

  4、比賽通過抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、儀態(tài)2分(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內(nèi)容4分(咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  3、表現(xiàn)技巧3分(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  4、其它1分(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、一等獎(jiǎng):2名,二等獎(jiǎng):4名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)勝獎(jiǎng):16名。

  2、比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  學(xué)習(xí)用品、文具等

  七、評(píng)委小組:

  組 長(zhǎng):馬xx

  副組長(zhǎng):高xx

  主持人:學(xué)生兩名

  記錄人:謝xx

  打分人:各班語文教師

文化活動(dòng)方案 篇6

  為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,以下是策劃方案草稿。如下:

  第一、策劃背景

  企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的'環(huán)境及良好的氛圍,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開展文娛活動(dòng),是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財(cái)富,打造完美的團(tuán)隊(duì)。

  第二、策劃目的

  充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過具體部署,給員工帶來一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

  第三、策劃思路

  本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類:知識(shí)型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí),愉悅放松心情的效果。

  總項(xiàng)目:康樂中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開放時(shí)間:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(錄像廳除外)。

  第四、策劃內(nèi)容

  (一)知識(shí)型 開辦閱讀室

  科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。企業(yè)文化活動(dòng)方案經(jīng)調(diào)查,公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗(yàn),并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團(tuán)四樓找一個(gè)兩間的房間,布置?個(gè)雙面書架(待相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜志類、小說類、等。開放時(shí)間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每?jī)蓚(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(最后)

  (二)溫馨型 開放歌廳、舞廳

  經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此

  ,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個(gè)房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購置一套卡拉ok設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。

  (三)娛樂型 開辦球室:臺(tái)球、乒乓球、羽毛球

  臺(tái)球、乒乓球可開在一個(gè)房間內(nèi)。初定兩張臺(tái)球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場(chǎng)地),沒有可設(shè)室外。

  (四)新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳

  網(wǎng)吧初定3臺(tái)電腦,有管理員專管。實(shí)行收費(fèi)。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間,以方便管理員排班。

  錄像廳每日放1-2部片子。實(shí)行收費(fèi),一人/一場(chǎng)1元。會(huì)事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場(chǎng),并上報(bào)集團(tuán)辦公室點(diǎn)名批評(píng)。

  (五)溫暖型 音樂停留吧

  可在場(chǎng)地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主)

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