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畢業(yè)紀(jì)念冊活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的畢業(yè)紀(jì)念冊活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)紀(jì)念冊活動方案1
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版系列活動之主題征集即將拉開“畢業(yè)紀(jì)念冊XX版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)！
二、比賽時間：
20xx5月16日—20xx5月24日
三、參賽對象：
全日制本、�？粕把芯可�
四、主辦單位：
共青團(tuán)委員會
五、承辦單位：
學(xué)生會
六、活動流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進(jìn)行宣傳。
�。�20xx5月16日）
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室
3、評審階段。由兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審；兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。（20xx5月24日）
4、公布比賽結(jié)果及頒獎，比賽結(jié)果將以海報形式公布。（20xx5月26日）
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗；并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的'團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎（1名）證書+獎金50元或等價值禮品
二等獎（2名）證書+獎金30元或等價值禮品
三等獎（3名）證書+獎金20元或等價值禮品
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版的活動主題。
畢業(yè)紀(jì)念冊活動方案2
一、活動目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開xx母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版系列活動之主題征集即將拉開“xx畢業(yè)紀(jì)念冊XX版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的'閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)！
二、比賽時間：
XX年5月16日—XX年5月24日
三、參賽對象：
xx全日制本、�？粕把芯可�
四、主辦單位：
共青團(tuán)xx委員會
五、承辦單位：
xx學(xué)生會
六、活動流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進(jìn)行宣傳。
�。╔X年5月16日）
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室xx
3、評審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審；xx兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。（XX年5月24日）
4、公布比賽結(jié)果及頒獎，比賽結(jié)果將以海報形式公布。（XX年5月26日）
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗；并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎（1名）證書+獎金50元或等價值禮品
二等獎（2名）證書+獎金30元或等價值禮品
三等獎（3名）證書+獎金20元或等價值禮品
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版的活動主題。
畢業(yè)紀(jì)念冊活動方案3
一 、活動背景
XX年X月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
二 、活動目的
進(jìn)一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
三 、活動概要
1 主題：待定
2 時間：XX.5—XX.7
3 地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4 主辦單位：商學(xué)院新銳報社。
5 參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級輔導(dǎo)員，新銳報社，商學(xué)院學(xué)生。
四 、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五 、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀(jì)念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來，讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會，而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的.感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六 、活動宣傳:
紀(jì)念冊內(nèi)容：(版本一)
1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報社同學(xué)主筆，寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表，在大四年級選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查，最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總，制作出一份有引導(dǎo)價值的調(diào)查結(jié)果。
2、報社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動，請他們現(xiàn)身說法，將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件，建議紀(jì)念冊最好圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會進(jìn)一步調(diào)動積極性，同時會促進(jìn)紀(jì)念冊宣傳效果增強(qiáng)。
(版本二)
一、封面：搜一副唯美圖，感情基調(diào)傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌
二、前言：(可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調(diào)傷感，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)
三、主體部分：
1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成，回憶大學(xué)的點(diǎn)滴，感情基調(diào)感傷為主，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)
2、職場達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成，寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)
3、暢想未來(由我們寫或征稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調(diào)積極向上)
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目，國家的政策法規(guī)等。)
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話，增加冊子趣味性。)
四、結(jié)束語
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