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六一活動方案

時間:2023-04-30 13:31:22 活動方案 我要投稿

【推薦】六一活動方案模板集錦10篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的六一活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

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六一活動方案 篇1

  活動背景:

  現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,習慣了獨享大人們的寵愛,很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學習的情感。為了培養(yǎng)孩子們關心和幫助他人的社會情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責任感,小班幼兒感受被關愛并能以同樣的方式關心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動,活動內容有:生活、游戲、學習等方面。

  活動目標:

  1、學習幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的`體驗,增強理解他人、善于與人合作的意識。

  3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂。 活動準備:

  1、繪畫材料、剪刀、手工紙。

  2、打印好每組大小幼兒平時活動的照片。

  3、制作幼兒長大后的照片。

  活動過程:

  一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。

  二、播放每個幼兒制作好的長大后的照片,講述自己長大后想干什么?

  三、設想20年后長大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。

  四、大帶小游戲活動

  1、小白兔采蘑菇:大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

  2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進5個為勝。

  3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。

  4、夾氣球:大帶小面對面夾著氣球運送到指定位置為勝。

  5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達終點為勝。

  以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兌換禮物。

六一活動方案 篇2

  活動目的:

  1、豐富校園生活,增強節(jié)日趣味!

  2、在活動中鍛煉自我,提高動手與協(xié)調能力!

  活動時間:6月1日上午。

  參與對象:四年級全體師生。

  活動方式:游戲大串燒。

  活動準備:學生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。

  活動內容:

  活動一:五子棋pk賽 活動地點:四(1)教室

  活動規(guī)則:2人對賽,一盤決勝負。獲勝者過關!

  活動二:猜拳闖三關 活動地點:四(2)教室

  活動規(guī)則:連續(xù)和3人猜拳(石頭剪刀布),2次獲勝者過關!

  活動三:顛乒乓球 活動地點:四(3)教室

  活動規(guī)則:2人一組,顛球次數(shù)多者過關!

  活動四:搶板凳 活動地點:四(4)教室

  活動規(guī)則:7人一組,最后2個搶到板凳的過關!

  活動五:夾彈珠 活動地點:四(5)教室

  活動規(guī)則:2人一組,夾到更多彈珠者過關!

  活動六:投壘球 活動地點:四(6)教室

  活動規(guī)則:每人3個球,投中2個球過關!

  活動七:貼笑臉 活動地點:四(7)教室

  活動規(guī)則:蒙上眼睛,將笑臉貼到相應位置者過關!

  活動流程:

  1、各班布置活動現(xiàn)場。

  2、分發(fā)學生活動單,了解活動詳情。

  3、自由參與各項活動,過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多只能參加3次。

  4、活動結束后,憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達人”,并在本班兌換獎品。

  5、完成一篇活動習作。

  活動主題:快樂游戲

  活動地點:前教學樓水泥地

  活動準備:

  1、六個班分三列坐在前教學樓走廊上

  2、獎品(橡皮擦、鉛筆等)

  總協(xié)調:徐 澎

  活動過程及人員安排:

  1、第一課,各班在班級里學習游戲規(guī)則

  負責人:各班班主任

  2、拉歌

  負責人:施真真,盧 靜

  3、搶椅子

  負責人:徐曉燕,陸 燕

  4、傳球游戲

  負責人:陳 鵬,陳莉莉

  5、傳話游戲

  負責人:郭愛娟,郭余甜

  6、拔河比賽

  負責人:陶明銘,韓 瑋

  7、頒發(fā)獎品

  一、活動主題

  七色童年,分享快樂

  二、活動目的

  1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。

  2、培養(yǎng)學生團結合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的.道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  三、活動內容

  1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。

  活動負責人:張小燕、季麗萍

  2、一年級學生入隊。

  活動負責人:劉惠萍、嚴威

  3、快樂游戲慶“六一”。

  活動負責人:徐澎

  4、我們十歲了!

  活動負責人:張杰

  5、趣味童年,快樂成長

  活動負責人:倪中華

  6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。

  活動負責人:成琳琳

  四、活動時間

  1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:

  6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

  活動地點:綜合樓前。

  2、各年級主題活動時間:8:10---10:40

  活動地點:一、五年級——學校操場 二年級——前教學樓前走廊

  三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室

  3、六一慶;顒咏Y束后,各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生。活動結束,各班組織放學。

  放學時間為:

  一、二年級 10:50—10:55 三、四年級 10:55—11:00

  五、六年級 11:00—11:05

  五、活動準備

  詳見各年級活動方案。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌、安全。

  3、活動結束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。

  4、各活動負責人要及時撰寫活動報道,上傳至相關網(wǎng)站。

六一活動方案 篇3

  一、指導思想

  為了進一步推進素質教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生特長,提高學生綜合素質,不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶祝“六一”活動之間,開展本次學生特色特長展示活動。

  二、參加對象

  水峪中心全體小學生,幼兒及教師。

  三、活動內容、形式及要求

 。ㄒ唬w育比賽

 。、廣播操比賽。1-6年級學生參加,要求服裝統(tǒng)一,隊列整齊,動作規(guī)范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。

 。病⑻K比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以1分鐘跳繩次數(shù)為準,男女各選前3名授獎。

 。、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。

 。ǘ┪乃嚤硌荼荣

  1、大合唱。幼兒-6年級參加,統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。

  2、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。

  3、文藝節(jié)目。幼兒-6年級學生參加,內容健康向上,符合學生特點,表演形式新穎,動作優(yōu)美,選前3名授獎。

  (三)藝術作品比賽

  1.繪畫。

  ①幼兒-2年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

  ②3-6年級8K紙,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

  2.書法

 、倜P字:5-6年級4K紙,設一、二、三等獎各1名。

 、阡摴P字:3-6年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

 、坫U筆字:1-2年級,32K紙,設一、二、三等獎各1名。

  3. 剪紙:幼兒-6年級學生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎各2名。

  (四)評優(yōu)選模

  1.評校級模范班集體1個

  2.評“三好學生”40名

  3.評“優(yōu)秀少年”50名

  4.評“模范幼兒”30名

 。ㄎ澹┱匍_慶祝會

  舉行慶典活動,表彰發(fā)獎。

  四、時間安排

 。翟拢常叭眨 組織跳繩,乒乓球比賽

 。翟拢常比,組織書法、繪畫作品展覽

 。对 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。

  五、組織領導:學校體衛(wèi)藝領導組成員及各班班主任。

六一活動方案 篇4

  寶貝群英會(5.26—5.28)

  小班組:每班負責一個項目,每位幼兒每天參加一項。

  1、五彩童年——繪畫(小1班)

  準備:蠟筆、畫紙

  規(guī)則:每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧,顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。

  2、百靈飛舞——文藝展示(小2班)

  準備:音響、伴奏音樂等

  規(guī)則:能用自然響亮的聲音唱歌,吐字清楚,體驗唱歌的樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳,也可以跳舞,要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。

  3、步步高升——壘高(小3班)

  準備:泡沫積木

  規(guī)則:在規(guī)定時間內請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高,規(guī)定時間內全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個游戲就算失敗,不計分。

  歡樂游藝節(jié)(5.29上午)

  以幼兒獨立參與為主,順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章,激發(fā)孩子參與活動的積極性,增強自信心

  1、走迷宮(小1班)

  準備:迷宮圖、筆

  玩法:每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫的'迷宮,老師發(fā)指令“開始”幼兒進行游戲,在規(guī)定之間內走出迷宮為勝。

  2、夾彈珠(小1班)

  準備:彈珠若干,大夾子。

  玩法:位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠,放入到空盒子中,以夾到10顆彈珠為勝。

  3、拼拼圖(小2班)

  準備:動物拼圖

  玩法:在指定的桌上放有1份動物拼圖,老師下令后就開始獨立進行拼圖,看誰先拼好。

  4、剪圖形(小2班)

  準備:圖形圖片、剪刀

  玩法:教師準備相應的畫有各種圖形的紙,幼兒沿圖形的線剪下來,看誰剪得快。

  5、巧運乒乓球(小3班)

  準備:乒乓球、盤子

  玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盤子運到前面的終點。只要保持平衡,乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上,順利的運到終點。

  6、拾豆豆(小6班)

  準備:各種豆豆、勺子、碗。

  玩法:在規(guī)定的時間內用勺子將豆豆分放在放在小碗里

  寶貝聯(lián)歡會(5.30上午)

  小班幼兒歡聚一堂,參與游戲,展示個人以及班級風采。

六一活動方案 篇5

  一、活動目的

  營造活潑向上的'校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “頌經(jīng)典,舞青春”

  三、活動內容

  本次慶!傲弧眱和(jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。

  四、活動過程

  1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

  2、宣布演出活動正式開始。

  五、組織機構

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體班主任及科任老師

  編導:班主任老師

  六、活動安排

  活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00

  活動地點:二官學校學生活動場地

  節(jié)目主持人:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計:xxx

  音響:xxx

  七、活動要求

  各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

六一活動方案 篇6

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

 。1)以班為單位作好參加活動的準備

 。2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

 。3)活動地點的選定

 。4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)

  三、活動過程

  1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。

  2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20

  3、到達地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作

  4、活動結束由家長帶回

  四、活動小結

  一、高度重視,精心組織

  我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  二、內容豐富,

  今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風采。通過這次慶;顒樱浞煮w現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風貌。同時內容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的'不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

六一活動方案 篇7

  一、活動時間:20xx.6.1

  二、活動地點:小騎士幼兒園

  三、活動名稱:"六一"狂歡

  四、活動目標:

  1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。

  2、讓幼兒體驗游戲活動的快樂,給孩子提供一段快樂的時光。

  五、活動準備:

  1、各班準備一個節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。

  2、幼兒操場表演場地安排:先托小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們全部到操場外面等候。

  3、各班在班上準備一個簡單的游戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。

  家長帶幼兒到各班去玩游戲,并參觀幼兒園環(huán)境。

  4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節(jié)日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自,此鏈接!。

  六、活動形式:

  1、各班表演歌舞或詩歌。

  2、各班級準備的`游戲一個活動及小禮品。

  、活動流程:

  8:30——9:00 家長帶著幼兒入園。

  9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。

  9:20——10:20 各班在操場表演節(jié)目。

  1、titi班節(jié)目《 》

  2、tata班節(jié)目 《 》

  3、豆豆班節(jié)目 《 》

  4、芽芽班節(jié)目 《 》

  5、蓓蓓班節(jié)目 《 》

  6、苗苗班節(jié)目 《 》

  7、蕾蕾班節(jié)目 《 》

  8、花花班節(jié)目 《 》

  9、朵朵班節(jié)目 《 》

  10、果果班節(jié)目 《 》

  11、tiri班節(jié)目 《 》

  12、ta-ang班節(jié)目 《 》

  10:20——12:20 游園參加各班準備的游戲活動,將獲得小禮品一個。

  12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領幼兒領取禮品。結束離園。

六一活動方案 篇8

  活動引言:

  在第60個國際兒童節(jié)到來之際,我們九江職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會繼續(xù)秉承“立足校園,服務社會”的宗旨,繼續(xù)開展孤兒院慰問活動,通過本次活動的開展,可以讓孤兒院的孩子們感受到社會的溫暖,鼓勵他們好好學習,將來服務社會,回報社會。同時培養(yǎng)了當代大學生積極奉獻,關愛社會弱勢群體的美好品質。弘揚社會風尚,實現(xiàn)美麗中國夢!

  活動主題:

  弘揚中國夢,志愿在行動!

  活動對象:

  校青協(xié)及各分會成員

  活動地點:

  兒童福利院

  活動時間:

  6月1日上午(兒童節(jié))

  活動策劃準備:

  1.首先由外聯(lián)部同學聯(lián)系孤兒院,告知我協(xié)會本次慰問活動,并與其商量當天活動事宜。

  2.由組織部根據(jù)外聯(lián)部同學與院方商量反饋的情況撰寫活動策劃書要求內容詳實。一式兩份,一份傳閱,一份存檔。然后交由團委老師審批,征求老師意見。

  3.秘書部同學通知各分會負責人本次活動的基本情況,然后用飛信通知我協(xié)會的成員。要求積極報名參加。

  4.服務部同學負責整理本次慰問活動所要捐贈的物資,做好登記做到物資數(shù)量明晰,無誤。

  5.宣傳部同學負責購買本次活動時所需的`慰問品,如糖果,水果,小零食等物品并且將所需費用的發(fā)票交由外聯(lián)部。

  6.才藝部同學要彩排好適合兒童觀看的節(jié)目或者游戲,例如兒歌等

  7.技術部同學要事先準備好表演節(jié)目所需的音樂,以及音響設備。提前檢查好音響設備,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。

  活動流程:

  1.早上8點半全體活動成員在學校大門口集合,不得遲到。

  2.秘書部同學準備好兩面旗;一個校旗,一個會旗。然后在隊伍出發(fā)前做好簽到工作。

  3.組織部同學在現(xiàn)場組織維護秩序,將隊伍排成兩列,并安排兩名執(zhí)旗手在隊伍前帶隊。

  4.宣傳部安排兩名同學負責拍照,并及時將活動動態(tài)的呈現(xiàn)在我協(xié)會的官方微博上,做到宣傳的效果,提高我協(xié)會的知名度。

  5.服務部同學負責將物資提前運送到福利院。

  6.外聯(lián)部同學要在隊伍出發(fā)前聯(lián)系好車輛,做到提前準備不延誤活動時間。

  7.預計在早上9點半的時候到達兒童福利院,首先由鄔昌勇會長代表我協(xié)會送上我們的慰問并表達我們對孩子們節(jié)日的問候。

  8.之后由才藝部同學給孩子們表演節(jié)目,其他人可以自由的陪孩子聊天,做游戲,幫助打掃衛(wèi)生等。

  9.活動預計在十一點半結束,結束后由秘書部清點人數(shù),然后坐車返校。

  注意事項:

  1.活動期間所有人必須服從安排,不得中途無故離隊,如遇特殊情況要請假。

  2.注意自己的儀表,不得說臟話,嬉戲打鬧。注意衣著,不得穿拖鞋,背心。行為舉止符合大學生身份。

  3.如遇下雨天氣,活動則延期舉行。

  經(jīng)費預算:

  1.糖果30元

  2.水果30元

  3.礦泉水20元

  4.小零食20元

  大學生青年志愿者協(xié)會

  20xxx/5/30

六一活動方案 篇9

  一、活動背景及目的:

  為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的.快樂與愉悅!

  二、活動時間:

  xx年5月31日下午

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動對象:

  全校師生、家長義工

  五、活動內容:

  1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負責把書籍打包。

  2、5月31日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項

  1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

  2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

  3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

  4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

  5、營造濃濃的書香校園氛圍:

 。1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

  (2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

  七、儀式活動程序:

  1、聽音樂進場。

  2、校長致詞。

  3、家長代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

  “書香傳情”愛心捐書活動書卡

六一活動方案 篇10

  為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中取得健康,在競爭中學會合作,增進全民健身、家庭健身活動的展開,修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍,特制定本活動方案。

  一、主題:人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

  二、比賽時間:初定于20xx年5月31日上午,時長為半天。

  三、比賽組織情勢:以年級段為比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。

  四、比賽項目:

  1、大課間活動特點展現(xiàn):以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右; 三至五年級最低控制在50人左右。

  2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

  3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

  計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

  4、三年級籃球運球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學生各10名,比賽地點:學;@球場

  比賽方法:

  1、各班分成兩隊在規(guī)定的.28米間隔面對面的站立進行運球接力。

  2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方,不準超出起跑線。

  3、運動員在比賽進程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點重新開始比賽。

  4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

  5、四年級籃球比賽:比賽規(guī)則采用標準籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

  五、裁判員安排:

  大課間展現(xiàn)組:全體校務會成員

  跳繩組:

  乒乓球墊球組:

  籃球運球跑接力組:

  籃球比賽組:

  照相:

  錄相:

  后勤服務、安全保障:

 。ǚ⻊諉T請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機抽取五年級學生擔負)

  六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

  七、備注:班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。

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