初中德育教育活動方案

　　為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編收集整理的初中德育教育活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初中德育教育活動方案1

　　為深化學校德育工作，加強傳統(tǒng)美德教育，學校決定在學生中開展以“感恩、關愛、與責任”為主題的感恩教育活動，特制定本次活動方案。

　　一、指導思想

　　為落實《公民道德建設實施綱要》,堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師、學校、家長的付出，社會的關愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

　　二、活動意義

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種以情動情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

　　三、目標要求

　　1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

　　2、促進校園和諧，融合師生關系，促進校園平安。

　　3、促進家庭和睦，完善人際關系，構(gòu)建和諧社會。

　　4、促進學校實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　具體要求：學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學校，尊敬老師，友愛同學；在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關愛他人，關愛社會，愛護自然。

　　四、主要內(nèi)容

　　感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩；

　　感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；

　　感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國的思想；

　　感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識；

　　感恩他人——感謝同學、朋友（包括學校等集體組織）愛心相助，促進互助互愛。

　　五、步驟與日常要求

　　1、制定計劃，保證活動有序進行。

　　各年級各班班主任根據(jù)本方案，在班級中具體落實。各班把感恩教育活動的具體實施情況報德育處。

　　2、宣傳發(fā)動：主要通過班會、學校廣播站、黑板報等宣傳陣地，對該項活動的目的、意義進行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關感恩電影等，為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。

　　日常要求

　　1、感恩社會的關愛

　　開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過故事會、演講比賽等形式，使學生體會到社會對他們的至關至愛。繼續(xù)利用“服務敬老院活動”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

　　2、回報父母養(yǎng)育之恩

　　開展為父母多做事，每天為家里做一件家務，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　3、感激老師的教誨之恩

　　開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學時向老師問好；在校期間，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動讓道；聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達對老師的感激之情。

　　4、感恩他人（同學、親友）的`真誠幫助

　　見面后要主動問候；得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”；定期為同學或班級做好事，或開展“今天我值日”活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼；每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學；回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

　　5、感恩自然的賜予

　　開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。要求每一個同學主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。

　　6、切實組織開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動。

　　7、建立感恩記錄本：及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價，班主任并做好指導工作。

　　8、本方案作為長效教育機制，根據(jù)學段、學情安排實施。

　　初中德育教育活動方案2

　　德育教育是學校教育的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。多年來，在傳統(tǒng)重智育輕德育的慣性思維影響下，德育工作流于形式，導致學生人生觀、價值觀、道德觀的缺失，不同程度的制約了學生全面發(fā)展。為實現(xiàn)“讓社會全面認可，讓家長基本滿意，讓學生終身受益”的學�？傮w發(fā)展目標，著力改善目前對學生全面發(fā)展不利的因素，塑造學生健全的人格。根據(jù)學生個性心里的發(fā)展特點和發(fā)展需求，為增強德育工作的實效性，特制訂川街中學德育教育主題活動實施方案。

　　一、活動目的`

　　加強學校德育教育，進一步優(yōu)化學校德育環(huán)境，以適應云南省初中學生學業(yè)水平考試及學生發(fā)展性評價的需要，真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展。

　　二、活動原則

　　以德育教育精神為指導，根據(jù)學校實際，在各年級學生中開展不同內(nèi)容的的德育教育活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　七年級上學期：“文明禮儀教育、校紀校規(guī)教育、安全教育、禁毒防艾教育、‘三生’教育”

　　七年級下學期：“廉潔文化（勤儉節(jié)約）教育、民族團結(jié)教育”

　　八年級上學期：“感恩教育、國防法制教育”

　　八年級下學期：“青春期健康教育、反邪教教育”

　　九年級上學期：“弘揚延安精神教育”

　　九年級下學期：“勵志成才教育、禁毒防艾教育”

　　四、活動組織及形式

　�。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育

　　1、組織學習《文明禮儀教育手冊》——班主任負責

　　2、文明禮儀基本常規(guī)培訓——班主任負責

　　3、學生文明禮儀自查（書面）——班主任負責

　　4、主題班會“文明禮儀大家談”——班主任負責

　　5、學生文明禮儀承諾——班主任負責

　　6、文明禮儀知識競賽——政治教研組負責

　　7、“文明伴我行”演講比賽——語文教研組負責

　　8、“文明伴我行”文藝聯(lián)歡——年級組負責

　　9、“文明禮儀之星”評選——年級組負責

　�。ǘ�）校紀校規(guī)教育

　　1、組織學習《校紀校規(guī)手冊》——班主任負責

　　2、學生遵紀守規(guī)行為自查——班主任負責

　　3、“無規(guī)矩不成方圓”演講比賽——年級組負責

　　4、“遵規(guī)守紀之星”評選——年級組負責

　�。ㄈ�）安全教育

　　1、簽訂安全協(xié)議——班主任負責

　　2、組織學習《安全自救手冊》——班主任負責

　　3、安全知識教育反饋——班主任負責

　　4、安全教育主題班會——班主任負責

　　5、安全行為承諾——年級組負責

　　6、安全教育講座——政教處負責

　　7、安全電化教育——政教處負責

　　8、安全教育圖片展——團總支負責

　　9、安全教育標語宣傳——政教處負責

　　10、安全教育廣播——團總支負責

　　11、安全教育演練——政教處負責

　　12、安全教育黑板報�？�——團總支負責

　�。ㄋ模┙�毒防艾教育

　　1、圖片展——團總支負責

　　2、校園廣播——團總支負責

　　3、電化教育——政教處負責

　　4、禁毒防艾宣傳員培訓——政教處負責

　　5、專題講座——政教處負責

　　6、簽名儀式——團總支負責

　　7、標語制作——政教處負責

　　8、黑板報�？�——政治教研組負責

　�。ㄎ澹┝疂嵨幕�（勤儉節(jié)約）教育

　　1、倡議書——團總支負責

　　2、校園廣播——團總支負責

　　3、勤儉節(jié)約承諾——班主任負責

　　4、“節(jié)約·美德”演講比賽——語文教研組負責

　　5、“節(jié)約·美德”政治小論文評選——政治教研組負責

　　6、黑板報專刊——團總支負責

　�。�六）民族團結(jié)教育

　　1、民族學生座談會——政教處負責

　　2、民族團結(jié)知識講座——政治、歷史教師負責（要有計劃、教案，上課學生簽名）

　　3、電化教育——政教處負責

　　4、民族團結(jié)知識競賽——政教處負責

　　5、黑板報�？�——政治教研組負責

　�。ㄆ撸┓葱敖探逃�

　　1、校園廣播——團總支負責

　　2、圖片展——團總支負責

　　3、電化教育——政教處負責

　　4、標語制作——政教處負責

　　5、簽名—團總支負責

　　6、黑板報專刊——團總支負責

　�。ò耍﹪�防法制教育、

　　1、專題講座——政教處負責

　　2、電化教育——政教處負責

　　3、標語宣傳——政教處負責

　　4、國防法制知識競賽——政教處負責

　　5、圖片展——團總支負責

　　6、黑板報�？�——政治教研組負責

　�。ň牛┣啻浩诮】到逃�

　　1、電化教育——政教處負責

　　2、專題講座——政教處負責

　　3、心理輔導——政教處負責

　　4、衛(wèi)生保健——政教處負責

　　5、黑板報專刊——政教處負責

　�。ㄊ�）感恩教育

　　1、倡議書——團總支負責

　　2、主題班會——班主任負責

　　3、校園廣播——團總支負責

　　4、手抄報——語文教研組負責

　　5、制作感恩卡片——美術(shù)教師負責

　　6、謝恩、贈送卡片——班主任負責

　　7、“感恩教育晚會”——團總支負責

　　8、感恩影片教育——政教處負責

　　9、傳唱感恩歌曲——音樂教師負責

　　10、“感謝父母（師）恩”政治小論文評選——政治教研組負責

　　11、黑板報�？�——團總支負責

　　（十一）延安精神教育

　　1、講解（講座）——宣講員負責（要有計劃、教案、總結(jié)，上課學生簽名）

　　2、電化教育——政教處

　　3、弘揚延安精神演講比賽——語文教研組負責

　　4、弘揚延安精神教育板報——政治教研組負責

　�。ㄊ�二）勵志成才教育

　　1、學習勵志成才名人故事——班主任負責

　　2、勵志成才宣言——班主任負責

　　3、勵志成才名言警句“大比拼”——班主任負責

　　4、勵志成才演講比賽——語文教研組負責

　　5、黑板報�？�——政治教研組負責

　　（十三）三生教育

　　1、學習三生教育知識——專任教師負責

　　2、三生教育書畫展——美術(shù)教師負責

　　3、三生教育板報——政治教研組負責

　　4、三生教育政治小論文評選——政治教研組負責

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