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小學(xué)師德建設(shè)活動方案

時間:2023-04-30 11:24:32 活動方案 我要投稿

小學(xué)師德建設(shè)活動方案

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)師德建設(shè)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)師德建設(shè)活動方案

  小學(xué)師德建設(shè)活動方案1

  為貫徹落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動的實(shí)施意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定在全校開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動,具體方案如下:

  、總體目標(biāo)

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為目標(biāo),切實(shí)解決在師德師風(fēng)方面存在的問題,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支“關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律”的教師隊伍。

  、工作步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署(20xx年2月)

  1、開展師德承諾簽名。利用開學(xué)典禮,組織一次師德承諾簽名活動。從加強(qiáng)師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為等方面,要求每位教師對本人踐行師德規(guī)范作出具體承諾,通過展板集中簽名的形式,舉辦師德承諾活動儀式。

  2、制計劃方案。各校結(jié)合自身實(shí)際,制定師德建設(shè)月活動的具體計劃和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案。

  3、召開動員大會。利用政治學(xué)習(xí)召開師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動動員大會,傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)會議和文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,扎實(shí)推進(jìn)。

 。ǘ╅_展紅衛(wèi)路小學(xué)師德建設(shè)月活動(20xx年3月)

  20xx年3月,按照區(qū)關(guān)于《開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動的實(shí)施意見》的部署在全校開展師德建設(shè)月活動。

  1、集中學(xué)習(xí)教育

  學(xué)校將通過多種形式組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定,學(xué)習(xí)師德模范和先進(jìn)典型。

  2、查找存在問題

  通過問卷評議調(diào)查、組織討論分析、開展反思自查等多種方式查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在的問題。

  (1)問卷調(diào)查及座談評議。由學(xué)校德育處面向?qū)W生和家長組織發(fā)放問卷,召開座談會,向?qū)W生、家長征求對師德建設(shè)的意見和建議,查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題。對反映的問題,認(rèn)真調(diào)查、分析、研究,提出具體解決辦法和措施,整改措施要向全體教師反饋。

  (2)組織開展大討論。要在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)每個孩子都重要的核心價值觀”的大討論。并將討論結(jié)果及時記錄。

 。3)開展反思自查。在集中學(xué)習(xí)、評議調(diào)查、討論分析的基礎(chǔ)上,組織全體教師查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面的不足與差距,提出努力的方向和整改措施。

 。ㄈ┤骈_展“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動(20xx年4月—10月)

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在師德建設(shè)月活動集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,堅持把全員學(xué)習(xí)貫穿今年師德師風(fēng)建設(shè)的始終,采取個人自學(xué)、集中授課、收看錄像、專題講座等形式,加強(qiáng)主題教育。個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,集中授課、收看錄像、專題講座要有活動記錄。4月份在全體教師中開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)每個孩子都重要的核心價值觀”的征文活動,并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)評選優(yōu)秀作品。

  把在師德建設(shè)月活動中涌現(xiàn)的師德師風(fēng)方面的先進(jìn)典型作為學(xué)習(xí)對象。堅持師德建設(shè)與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,開展“推典型、樹典型、學(xué)典型”活動,注重培育、樹立、宣傳、推廣身邊的先進(jìn)師德典型,充分發(fā)揮先進(jìn)人物的'引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

  20xx年,師德教育的必讀書目:《陶行知教育名篇》、《給教師的建議》、《愛的教育》。

  2、創(chuàng)新形式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展形式多樣的師德教育活動。

  (1)觀看師德教育專題片。組織教師觀看《師德啟示錄》、《放牛班的春天》、《燭光里的微笑》、《美麗的大腳》、《春風(fēng)化雨》等與師德教育有關(guān)的影視片,通過鮮活的文藝形式教育廣大教師。

  (2)舉行專題輔導(dǎo)報告。邀請教育專家和師德標(biāo)兵介紹新時期師德建設(shè)的新特點(diǎn)、新內(nèi)涵、新任務(wù)和新舉措。

 。3)開展“立德樹人,教書育人”主題征文活動。引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合暑期校本培訓(xùn),開展師德征文和師德演講活動,增強(qiáng)教書育人的動力和活力。

 。4)設(shè)立黨員先鋒崗。學(xué)校黨支部將以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,組織黨員通過專題學(xué)習(xí)、討論、黨員示范等形式,設(shè)立黨員先鋒崗,強(qiáng)化黨員干部的服務(wù)意識,發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用。

  3、鞏固提高。學(xué)校在9月—10月鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,切實(shí)提高師德水平。

 。ㄋ模┥罨偨Y(jié)階段(20xx年11月——12月)

  1、活動總結(jié);顒咏Y(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)成績與經(jīng)驗(yàn)。于12月20日前將開展師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)報區(qū)教體局組織人事科。

  2、完善制度。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)際,進(jìn)一步完善師德考核、德育工作、讀書學(xué)習(xí)、責(zé)任追究等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  三、具體要求

  (一)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、檢查、評估等工作。

 。ǘ┣袑(shí)解決問題。各校要扎實(shí)有效地開展活動,更新教育觀念,規(guī)范教師行為,提高師德素養(yǎng),提升教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。要著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題,提高活動的針對性和實(shí)效性,使師德師風(fēng)建設(shè)更貼近實(shí)際、貼近教師,更加富有成效。

  小學(xué)師德建設(shè)活動方案2

  為了切實(shí)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍中存在的突出問題,根據(jù)我校目前的實(shí)際情況,經(jīng)校委會研究,決定在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化月教育整頓活動,現(xiàn)制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  本次師德師風(fēng)教育整頓活動以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的老師”為目標(biāo),以提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決存在的突出問題為關(guān)鍵,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動,切實(shí)提高我校教職工師德素養(yǎng),營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境,努力建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的,讓人民滿意的,高素質(zhì)的教師隊伍。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  為加強(qiáng)對我校師德師風(fēng)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo),確保教育活動取得顯著效果,特成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:(校長),負(fù)責(zé)全校整頓活動的組織協(xié)調(diào)。切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),組織政治學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)教育,建立健全師德師風(fēng)規(guī)范,建章立制,扎實(shí)推動整頓活動有序開展。

  副組長:(副校長),負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,教師課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,負(fù)責(zé)老教師師德建設(shè)教育,抓好學(xué)生常規(guī)管理工作等。

  成員:負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育,學(xué)生養(yǎng)成教育,協(xié)助開展班主任工作,負(fù)責(zé)青年教師師德建設(shè)教育,班級德育文化建設(shè)等。

  成員:負(fù)責(zé)制定師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化月實(shí)施方案,制定《值日領(lǐng)導(dǎo)工作情況記載表》,擬定活動宣傳準(zhǔn)備(如設(shè)計宣傳橫幅“強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好教育形象”,更改廣播音樂《長大后我就成了你》《教師頌》《愛的奉獻(xiàn)》等,設(shè)計《領(lǐng)導(dǎo)去向公示牌》,設(shè)計宣傳欄《洪宋小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)專欄》,大辦公室辦《師德師風(fēng)建設(shè)》為主題的黑板報等),主持開展每周例會,匯總《領(lǐng)導(dǎo)值日情況記載表》及時反饋學(xué)校存在問題,做好師德師風(fēng)強(qiáng)化月的材料建設(shè)和歸檔工作。

  成員:負(fù)責(zé)學(xué)生行為規(guī)范活動的組織策劃,制定《規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范強(qiáng)化月》的實(shí)施方案,并牽頭開展相關(guān)學(xué)生活動,主持召開每周一的班主任工作例會。

  成員:負(fù)責(zé)全校環(huán)境清潔衛(wèi)生,負(fù)責(zé)維護(hù)校園環(huán)境的管理,有計劃的搞好校園綠化、美化,提供后勤保障工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。

  在10月29日下午放學(xué)后,楊校長召集全體校委會成員開班子會,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)整頓教育這一主題,深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)、師德修養(yǎng)方面存在的突出問題,深刻分析原因,開展批評與自我批評。也提出教師隊伍中普遍存在的.傾向性問題、影響教師公眾形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問題、極個別教師師德失范的突出問題等,會議上六位班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)了抓好師德師風(fēng)整頓教育的責(zé)任感和緊迫感。楊校長要求各位成員在領(lǐng)導(dǎo)管理上要做到“示范引領(lǐng)、主動作為、監(jiān)督互管”,同時,研究制定了《洪宋小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化月》實(shí)施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

 。ǘ┤w教師集中進(jìn)行《師德師風(fēng)建設(shè)》理論學(xué)習(xí)及討論。加大宣傳教育力度,使全體教職工明確掌握教師職業(yè)的基本規(guī)定和要求,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)、討論,使老師們從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源,著力解決我校教職工存在的錯誤思想和認(rèn)識誤區(qū),形成共識,從而推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和諧發(fā)展。

  ①學(xué)習(xí)《師德八條》

  師心慈:愛護(hù)學(xué)生,誨人不倦

  師儀端:儀表端正,言談文明

  師風(fēng)正:謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)互助

  師志堅:致力教育,勇于獻(xiàn)身

  師學(xué)勤:勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn)

  師業(yè)精:業(yè)務(wù)熟練,指導(dǎo)有方

  師紀(jì)嚴(yán):紀(jì)律嚴(yán)明,遵紀(jì)守法

  師德育:作風(fēng)正派,道德高尚

 、趯W(xué)習(xí)《師德公約》

  愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、盡職盡責(zé)、守時遵紀(jì)、終身學(xué)習(xí)

 、蹖W(xué)習(xí)《師德警示語》

  1、堂堂正正養(yǎng)德,規(guī)規(guī)矩矩修身,兢兢業(yè)業(yè)教書,踏踏實(shí)實(shí)育人,時時刻刻博聞,年年歲歲廣識。

  2、教師在成就學(xué)生的同時,也成就了自己,希望我們教師都把精彩的過程送給學(xué)生,而把美好的結(jié)果留給自己。

  3、崗位是最好的課堂,同事是最好的老師,職責(zé)是最好的教材,業(yè)績是最好的答案。

  4、用我們的智慧去啟迪學(xué)生,用我們的情感去感化學(xué)生,用我們的人格去熏陶學(xué)生。

  5、捧著一顆火熱的心走上講臺,懷著一腔誠摯的愛面向?qū)W生。

  6、我們要善待每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,做到一個也不放棄。

  7、對學(xué)生多一份愛心,少一份偏見,多一份幫助,少一份責(zé)備。

  8、每天送給學(xué)生一個微笑,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話。

  9、愛生如己,待生如友,教生如子。

  10、用真誠的愛與孩子們的心靈對話,讓愛的種子在心靈中發(fā)芽,愿每個孩子都健康快樂地茁壯成長。

  ④學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)“十提倡”》

  1、倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信。

  2、倡導(dǎo)廉潔從教、樂于奉獻(xiàn)。

  3、倡導(dǎo)因材施教、革新教法。

  4、倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、循循善誘。

  5、倡導(dǎo)依法執(zhí)教、以身立教。

  6、倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精。

  7、倡導(dǎo)開拓進(jìn)取、勤奮自強(qiáng)。

  8、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎。

  9、倡導(dǎo)尊重家長、相互支持。

  10、倡導(dǎo)語言文明、舉止大方。

 、輰W(xué)習(xí)《師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》

  1、不準(zhǔn)在工作日午間飲酒或任何時間酒后進(jìn)課堂;

  2、不準(zhǔn)在工作時間打撲克、下象棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、從事第二職業(yè);

  3、不準(zhǔn)無故遲到、早退和曠工;

  4、不準(zhǔn)參與或支持色情、、吸毒、迷信等活動;

  5、不準(zhǔn)穿奇裝異服或穿拖鞋、背心進(jìn)課堂;

  6、不準(zhǔn)體罰、變相體罰或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生;

  7、不準(zhǔn)向?qū)W生強(qiáng)制推銷教學(xué)輔助材料、課外讀物和其他商品;

  8、不準(zhǔn)向?qū)W生傳播不健康的思想和在課堂上接聽、撥打通信工具;

  9、不準(zhǔn)強(qiáng)迫家長為教師謀私利;

  10、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要財物。

 、匏枷氪笥懻摚航M織教職工對照黨和國家對師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求,開展以下內(nèi)容的師德師風(fēng)大討論:

 。、怎樣做新時期師德高尚的人民教師;

 。病⒔處熑绾巫龅秸讼日;

 。场F(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象;

  4、如何處理個人、學(xué)校的關(guān)系;

 。、打造和諧團(tuán)隊,構(gòu)建和諧校園;

 。、教師個人言行對教師形象、學(xué)校形象的影響;

 。贰⑷绾谓煹陆ㄔO(shè)的長效機(jī)制。

 。ㄈ┙處熥喙芾碇贫龋簽榱艘(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,保證教師充足的備課,作業(yè)批改時間,促進(jìn)教育教育質(zhì)量的提升,結(jié)合我校實(shí)際,特實(shí)行全體教師坐班管理制度。

 、賹(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)全天查考勤。以值日領(lǐng)導(dǎo)記載、電話核實(shí)為準(zhǔn),采取電子顯示屏公示,校長談話等方式進(jìn)行整頓教育。因病或遇突發(fā)事故不能按時到校的,向楊校長請假,非特殊情況不予批假。

 、谧嘁螅

  1、教師到校后,如無授課任務(wù),須在辦公室坐班,不得隨意離開學(xué)校,因特殊情況急需適時離開校園處理的,必須向值日領(lǐng)導(dǎo)說明。

  2、坐班期間,教師只能從事與教相關(guān)的(如備課、聽課、批改作業(yè)、教學(xué)交流、和學(xué)生談話、讀書、看報學(xué)習(xí)等)活動,嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)上網(wǎng)打游戲,購物,打撲克,下棋,聊天和看電影等。不在辦公室或走廊上高聲談笑,不影響和打擾他人辦公,堅持文明坐班,有效坐班。

 、垡?qū)W校工作需要,完成學(xué)校安排的其它任務(wù)而未在學(xué)校坐班的(如外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流、參加會議等),視為正常坐班。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值日制度,明確值日內(nèi)容,加強(qiáng)值日責(zé)任,做好值日記載,做好例會溝通,嚴(yán)肅整改落實(shí)。要求值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全天各時段的全部工作,必須佩戴“領(lǐng)導(dǎo)值日牌”,認(rèn)真做好值日情況記載,包括每節(jié)課查課,全體教師考勤,校園巡查,包括衛(wèi)生檢查,班主任到崗,學(xué)生值日生到崗,學(xué)生行為規(guī)范,安全隱患等,并要詳細(xì)記載存在的問題及整改建議。每周五召開校委會例會,對一周的值日情況進(jìn)行全面的檢查和匯總,對存在的問題及整改建議進(jìn)行交流。下周一在班主任例會上進(jìn)行通報。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)基本常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校工作的重要之筆,也是一項(xiàng)長期的工作,需要每一位老師認(rèn)真對待,學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)月檢查》,涉及到的檢查項(xiàng)目有:備課、教案、教學(xué)計劃、批改作業(yè)、測試單元等,并于每月的15日進(jìn)行檢查,希望今后大家都能在規(guī)定的日期按時上交檢查項(xiàng)目資料。

  (六)制定《領(lǐng)導(dǎo)去向公示牌》,接受民主監(jiān)督。10月29日在校委會上,楊校長表示,作為領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范。特制定《領(lǐng)導(dǎo)去向公示牌》,將領(lǐng)導(dǎo)主要活動、去向每日進(jìn)行公示,主動接受老師們的監(jiān)督。

 。ㄆ撸╅_展隨堂聽課活動。為了更好的加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入了解課堂,了解教師及其教學(xué)的“原生態(tài)”,值日領(lǐng)導(dǎo)可隨堂去聽課,了解自然狀態(tài)下的課堂教學(xué)實(shí)際情況,便于整改常規(guī)教育教學(xué)工作中存在的問題。

 。ò耍┳圆樽约m,問題整改。通過各項(xiàng)制度的實(shí)施,值日領(lǐng)導(dǎo)定期匯總存在的問題和建議,對反映出來的問題及時告知當(dāng)事人,并督促其認(rèn)真整改,把學(xué)習(xí)教育,查擺問題有機(jī)結(jié)合起來,對于存在的問題,認(rèn)真制定整改方案,突出整改重點(diǎn),落實(shí)整改措施和整改時限,切實(shí)予以整改。

 。ň牛┗顒涌偨Y(jié),綜合評價。開展“三評”活動,學(xué)生評教師,教師評校長,家長評學(xué)校。讓領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),教師的師德師風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督,評議結(jié)果公開,切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,用典型的力量帶動人,用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的力量鼓舞人!最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用,使老師們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),師德師風(fēng)水平大幅提升,并且學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的評先推優(yōu),績效考核等相掛鉤,將活動總結(jié)材料整理上報學(xué)區(qū)和市教育局。

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