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迎元旦的活動方案

時間:2023-04-30 06:18:50 活動方案 我要投稿

迎元旦的活動方案(通用6篇)

  為了確保活動安全順利進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的迎元旦的活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

迎元旦的活動方案(通用6篇)

  迎元旦的活動方案1

  為迎新年,豐富我校校園文化生活,展示我校師生靚麗的風(fēng)采。根據(jù)學(xué)校的部署,決定在春節(jié)放假前舉行教職工文藝節(jié)目展演,具體活動方案如下:

  一、活動主題:

  和諧校園,激情飛揚。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織:

  領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動時間及地點:

  20xx年1月23日上午(學(xué)生休業(yè)式后),教師會議室。

  四、活動形式:

  1、以樓層為單位,每單位表演三個節(jié)目。

  2、節(jié)目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

  五、具體要求:

  1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名,行政人員到辦公室報名。

  2、每個樓層報三個節(jié)目(備注:樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的'總分再加5分)。

  3、各樓層須在1月20日前將參賽的節(jié)目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。

  4、行政人員、各樓層室長擔(dān)任評委。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、才藝特色:3分;

  2、才藝水平:2分;

  3、合作展示:3分;

  4、整體效果:2分

  六、獎項設(shè)置:

  以樓層為單位發(fā)獎:

  一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

  迎元旦的活動方案2

  隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。

  一、活動時間:

  20xx年12月25日

  二、活動地點:

  中三班教室

  三、活動目標(biāo):

  1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2.能大膽、勇敢的.在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  3.增進親子之間的情感,體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.知識準(zhǔn)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

  五、活動流程:

  一、時間:9:00—10:30

  (一)零食自助分享派對。

 。ǘ┪倚臀倚。

  二、時間:2:30—4:00

 。ㄒ唬┯H子手工制作。

  (二)交流與分享。

  (三)集體合影。

  六、活動結(jié)束。

  迎元旦的活動方案3

  一、設(shè)計思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過慶;顒,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  三、活動組織者:

  實小附幼全體教職員工

  四、活動時間:

  暫定于12月31日下午2:20開始活動。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動區(qū)域。

  4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進場音樂。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。

  8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  六、活動地點:

  幼兒園內(nèi)大操場

  七、活動對象:

  全體幼兒

  八、注意事項:

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責(zé),要注意幼兒的安全。

  九、活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

  迎元旦的活動方案4

  為迎接新一年的到來,豐富教職工的`業(yè)余生活,增強教師體質(zhì),促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

  一、活動目的:

  1、貫徹落實學(xué)校強身健體活動方案。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質(zhì)。

  二、活動時間:

  12月27、28日下午放學(xué)后(初定)

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、參加人員:

  xx小學(xué)全體教師

  五、參加隊伍及注意事項:

  1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設(shè)領(lǐng)隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

  2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

  3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

  六、工作人員設(shè)置

  1、裁判:xx

  2、計分員,計時員:xx

  3、道具擺放人員:xx

  4、攝像:xx

  七、趣味運動項目和規(guī)則

  1、大珠小珠落紙簍

  各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應(yīng)對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

  2、合作運球接力

  每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

  八、報名截止日期:

  請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

  九、說明:

  1、各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。

  2、比賽未盡事宜將另行通知。

  迎元旦的活動方案5

  在20XX年的鐘聲敲響的時候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和XX社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

  一、活動名稱:牽手社區(qū),共度佳節(jié)

  二、活動目的:拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

  三、 活動時間

  20XX年1月1日上午9:00——13:00

  四、 活動地點

  屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

  五、活動經(jīng)費預(yù)算:

  社里參加人數(shù):30 餃子: 3元∕人 孩子:30 餃子:2元∕人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元

  六、 前期準(zhǔn)備

  活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機等;顒忧斑M行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應(yīng)安排。

  七、 活動流程

  1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工

  2.10點左右開始包餃子,10個人分別負責(zé)10個小孩,教他們包餃子,4個同學(xué)負責(zé)收集餃子,2個人負責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

  3.11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

  4.餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

  5.收拾整理,打掃衛(wèi)生

  6.下午一點左右,活動完成,帶隊回學(xué)校

  八、其他

  由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物

  九、活動總結(jié)

  每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的`意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結(jié)一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

  迎元旦的活動方案6

  一、活動目標(biāo):

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的'在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。

  三、活動時間:

  xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

  四、人員安排:

  1、主持:xx。

  2、配合:xx、xx、xx及各班老師。

  五、活動流程:

  1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  3、班級特色展示

 。1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。

  (2)xx:古詩表演。

 。3)xx:《兒歌串燒》。

  4、游戲:

  猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。

  5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。

  6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

  7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

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