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感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 05:11:26 活動(dòng)方案 我要投稿

感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案

  感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案1

  設(shè)計(jì)意圖

  近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的.幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

  活動(dòng)名稱

  感恩你我,真情成長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、前期準(zhǔn)備:(11月11日——11月23日):注:報(bào)名時(shí)間:11月14日——11月21日

  1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

  2、級(jí)組各成員選好主持人。

  3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

  二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤)

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。

  三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

  感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的內(nèi)容。

  2、懂得關(guān)心自己的`媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家庭場(chǎng)景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

  2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出話題:

  欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

  引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

  2、情境感知:

  師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

  “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

  3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽角色語(yǔ)言:

  兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做,一邊師怎么說(shuō)的?”(幼兒學(xué)說(shuō)角色語(yǔ)言)

  4、參與演出,師生合作。

  “誰(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

  感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案3

  一、大活動(dòng)名稱

  happy thanksgiving day!――“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動(dòng)目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日――11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

  閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

  一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

  1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報(bào)

  二、開幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開幕

  b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

  c、“愛的`語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人

  中班――愛自己,愛家人,愛同伴

  大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

  3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

  ★大班年級(jí)

  (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級(jí)

  護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  ★小班年級(jí)

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

  四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

  1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  感恩節(jié)小班的活動(dòng)方案4

  感恩節(jié),它是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國(guó)的中秋節(jié)。而我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國(guó)家,就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)感恩;三字經(jīng)說(shuō)道:首孝悌,次見聞;弟子規(guī)又說(shuō)道:首孝悌,次謹(jǐn)信。感恩父母,給予我生命,讓我健康成長(zhǎng)!一日為師終生為父!古今中外,尊師重道,所以我們:感恩老師,給予我教誨,教我知識(shí),懂得思考!感恩兄弟姐妹,讓我不再孤單感恩朋友,給予我友愛。感恩幫助過(guò)我的人,讓我溫暖

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的'現(xiàn)實(shí),我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24——11月27日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各小班教室

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

  2.幼兒園環(huán)境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1.向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

  4.做一張賀卡,說(shuō)一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過(guò)畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說(shuō)一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來(lái),制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

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