關(guān)于游園活動方案匯總6篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的游園活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游園活動方案 篇1
一、 活動策劃方案。在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目,所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據(jù)家長所玩游戲的總數(shù)給予相應的獎勵。如總數(shù)10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設(shè)有大型的體育游戲供家長游玩。
二、 活動項目。
1。 操場大型游戲項目。
⑴。 袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發(fā)跳到對面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準備材料:操場、袋子) ⑵。 齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)
⑶。 二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)
、取 摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)
2。 班級游戲項目。
、拧 眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)
⑵。 放飛親情。家長與幼兒設(shè)計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)
⑶。 制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同
燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)
⑷。 親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)
、。 水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設(shè)計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)
⑹。 爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。發(fā)給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規(guī)定時間內(nèi)越多為勝。(奶瓶、火柴)
、。 我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的.線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)
⑼。 筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規(guī)定時間內(nèi)最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規(guī)定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)
3。 小班游戲項目。
⑴。孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規(guī)定時間內(nèi),孵出小雞最多為獲勝。(報紙)
游園活動方案 篇2
一、活動好處
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有好處地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時光20xx年6月1日上午8:30開始。
三、活動地點園內(nèi)各班教室和操場
四、參加人員全園師生
五、活動策劃及負責老師
總策劃:滕中英
負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧
六、注意事項
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意持續(xù)幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
七、規(guī)則及組織
第一時段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的.游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
第三時段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。
八、游園活動游戲資料(慶“六一”游園活動游戲資料附表)
1、定點投擲
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規(guī)則:站在必須距離外(大班2、5米,中班2米,小班1、5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時光一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
2、蓋瓶蓋
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時光內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個,一個1分,滿分10分
中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分
小班:蓋3個以內(nèi)5分,蓋3個以上10分
3、小貓釣魚
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時光內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量
大班:釣10條,1條1分,滿分10分
中班:釣5條,1條2分,滿分10分
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
4、剪禮物
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有必須高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點:大一班教室
負責老師:陳賽躍
游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點:幼兒園操場
負責老師:徐周麗
游戲規(guī)則:在必須距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。
7、夾彈珠
地點:大二班教室
負責老師:陳嬌嬌
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時光內(nèi)(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個,1個1分,滿分10分
中班:夾5個,1個2分,滿分10分
小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分
8、踩圓心
地點:幼兒園操場
負責老師:潘明樂
游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。
游園活動方案 篇3
活動目的:
讓幼兒切身感受大自然的美好和人類的歷史文明,培養(yǎng)幼兒敢于吃苦的精神,提高幼兒的互相交往能力,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
活動主題:
我愛大自然,你們是我的朋友
活動籌備:
幼兒園組織老師將以班級為單位有計劃組織踏青活動,首先,與家長溝通好,把此次活動的目的和要求向家長說明,得到家長的支持和參與。再次,提前計劃好此次活動需要準備什么,計劃好行程路線,在活動中會有什么校的互動游戲,對在踏青過程中有可能發(fā)生問題做好預防措施,邀請所轄地區(qū)派出所進行路上安全及秩序的維護;最后,要求所有參與活動的老師和家長統(tǒng)一佩戴帶有小綠草的帽子作為大家的標識;其他準備措施等。
活動過程:
孩子在家用過早餐后統(tǒng)一在學校門口集合,各班級負責老師清點確認人數(shù)后,教師總負責人向大家再次聲明活動內(nèi)容與主題,喊出口號:“”我愛大自然,你們是我的朋友”后,大家開始出發(fā),在車上教師會帶動小朋友們一起唱歌,制造歡樂的氣氛,家長也會參與其中;到植物園門口時,各班級負責人分別組織小朋友按隊排好,順序進入園內(nèi);由帶隊老師帶領(lǐng)大家依次參觀美麗的動植物園,不時的向小朋友們介紹各種各樣的奇花異草,然后小朋友都會都搶后的告訴自己喜歡的花草,為什么喜歡,老師也會鼓勵小朋友們詢問自己的問題,這樣可以鍛煉孩子記憶力,分析能力,勇敢,好奇心,熱愛大自然的品質(zhì),也鍛煉了孩子們的意志力,同時孩子們的身心得到發(fā)展;中途休息時間,我們坐了許多的游戲,要求家長也參與其中,并在這個游戲過程中互相交換了禮物,禮物是孩子與家長在家完成的,以這次活動為主題制作的.,在這個過程中幼兒之間,家長之間,老師與家長之間進行了互動,加強了幼兒的交往能力;在活動過程中孩子們吃完的午餐和喝完的飲料等雜物放到準備好的垃圾袋中,增強了孩子們的環(huán)保意識。通過這次活動,開闊了老師及家長戶外活動的思路,促進了老師、家長和孩子們的友好關(guān)系。
游園活動方案 篇4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,豐富學生文化生活,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動領(lǐng)導小組
組長:何昌文
副組長:張應鮮滕建海舒新黨牟成林章磊
楊雄劉小麗
成員:全體老師
三、整個活動的組織和安排
楊雄劉小麗
四、安全巡視組
組長:滕建海(負責照相)
成員:何昌文張應鮮舒新黨牟成林(獎品的購買)章磊 楊雄
五:獎票制作
舒崇飛(負責)
成員:楊雄蔡毅劉俊
完成時間:5月26日前
五、活動地點
學校操場(各項活動具體地點待定)
六、獎品發(fā)放
1.由大隊部統(tǒng)一準備獎券,加蓋公章。發(fā)放到活動項目負責人手中(5月29日下午)
2.學生憑獎券到領(lǐng)獎處對獎。
3.獎品全部為小吃,全校學生平均每人兩份。
4、獎品發(fā)放人員
組長:劉曉麗(所有發(fā)獎組成員由劉曉麗老師統(tǒng)一安排并和總務(wù)處完成好獎品交接)。
成員:龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武
何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英
5、獎品發(fā)放地點:學校足球場
七、活動時間安排
暫定5月31日上午7:50—11:40開展活動,下午休息。
1. 7:50全校師生舉行升國旗儀式。
2. 8:00校長講話
3. 8:10舉行“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”入隊儀式。
4. 9: 00主持人宣布游園活動開始。
5. 11:00游園活動結(jié)束,各班安排打掃衛(wèi)生。
八、活動具體安排
1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。
2、如遇道具準備有困難,請于5月16日前上報到大隊部,由大隊部統(tǒng)一上報總務(wù)處進行購買。
3、活動項目及負責人的安排
公共項目
1、音樂椅子(潘恒、崔琴)
游戲規(guī)則:七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
(凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。)
高年級活動項目
1、盲人敲鑼(李金成、馮慧榮)
游戲規(guī)則:參賽選手蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,從5米左右開始出發(fā)敲鑼,只敲1次,敲到鑼者獲一張獎券。
2、雙人夾氣球(蔣小菊、劉輝芬)
游戲規(guī)則:兩人一組,背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點(起點走到終點10米),每人獲獎券一張
項目支持:氣球。
3、夾珠珠(田小玲(大)、黃金花)
游戲規(guī)則:在裝有水的盆子中放入波珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
4、定點投籃(方書宏、龔開華)
游戲規(guī)則:參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。
5、誰的眼力好:(舒金和、謝艷芬)
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶中。
每人有三次機會,中1次即可獲獎券1張。
6、保齡球:(楊愛娣、唐橋英)
擺上3組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上獲獎券1張。
7、彈球:(陳殷、楊燕光)
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵1張。
8、套圈(黃芳、唐茂萍)
游戲規(guī)則:在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實物物品,每人三個圈,在物品3米外拋圈,拋中即得該物品。
項目支持:竹圈或塑料圈六個。
9、“三級跳”闖關(guān)(楊會、李艷麗)
游戲規(guī)則:準備4個盛滿水的碗,并擺放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗里為獲勝,得獎劵一張。
10、滾球(田小玲(小)、劉學強)
游戲規(guī)則:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的'寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球(每人10乒乓球),滾進6個獲獎券1張
11、過猶不及(代麗琴、楊琳)
游戲規(guī)則:每次2人同時進行,游戲者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超過規(guī)定區(qū)域),使其往另一端運動,以杯子停在最遠處獲獎券1張,杯子未過規(guī)定線或者杯子掉下桌子者為失敗。
12、乒乓牛仔(吳金華、楊雪芹)
游戲規(guī)則:每人10個乒乓球,在3米處像指定的框里投球,投進5球獲獎券1張,投進10個球獲獎券2張。
13、猜燈謎(蔡毅、劉。
游戲規(guī)則:作答每猜中一條獲一張獎券。要求(燈謎、歇后語、成語填空等)
低年級活動項目
1、猜燈謎(王權(quán)芬、阮中金)
游戲規(guī)則:作答每猜中一條獲一張獎券。(內(nèi)容較簡單)
2、夾珠珠(馮季芬、陸安敏)
游戲規(guī)則:在裝有水的盆子中放入珠珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
3、摸彩彈(吳素華、張見慧)
游戲規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子
游園活動方案 篇5
一、活動目標:
1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時的快樂,增進親子感情交流,讓家長有進一步了解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情,增進家園互動。
二、活動地點:曙光幼兒園園內(nèi)
三、活動時間:20xx年11月13日
四、活動組織:
策劃:高煌桔、陳秋莉
成員:
游戲負責(主班):小班段:滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英;
中班段:孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐;
大班段:孫曉燕、王門俠、諸敏慧
游戲輔佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲;
中班段:何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹;
大班段:張?zhí)嫌、劉健美、金燕紅
后 勤:各班保育員
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領(lǐng)游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。
2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內(nèi)各班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關(guān)卡,游戲全部玩完之后,請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關(guān)卡交回到各班老師處,以游戲通關(guān)卡的'多少排出名次,
3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計名次,獎狀。)
4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎狀與小禮物。
六、活動準備
1、園內(nèi)各游戲區(qū)域的的劃分地點規(guī)劃好,各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則,小中大年級段規(guī)則不同。
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。
七、人員安排
1.游戲卡、獎狀準備:陳秋麗、李亞茹
2、點心準備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭
3、車輛停放安排:章貴松、沈釗良。
八、獎項設(shè)置
小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。
中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
共計獎項34個,其他參加幼兒均為參與獎。
游園活動方案 篇6
活動時間:6月1日
活動地點:幼兒園操場
活動對象:全園幼兒
活動名稱:猜燈謎 吹乒乓球
活動目標:
1、通過開展慶祝“六一”游園活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
3、通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動項目和具體玩法:
1、猜燈謎
游戲準備:制作猜燈謎海報 燈籠 謎語紙條 游戲玩法:
請家長為幼兒讀謎語,幼兒猜,如果猜中謎底,請將燈謎紙取下。并拿到領(lǐng)獎處,與裁判核對答案。核對答案正確后領(lǐng)獎券。
游戲規(guī)則:
。1) 在取燈謎的時候請家長及幼兒動作盡量輕柔,避免將燈籠碰掉,也不要把燈謎紙扯破。
。2)領(lǐng)獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候 。
2、吹乒乓球
游戲準備:制作海報 乒乓球 裝有水的紙杯6個
游戲玩法:將乒乓球從水杯中吹到對面筐內(nèi)。
游戲規(guī)則:
。1)游戲開始不能用手拿球,只能用嘴吹。
(2)掉落游戲失敗,吹進為勝。
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