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2021學校法制教育活動方案范文(通用5篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的2021學校法制教育活動方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校法制教育活動方案1
活動名稱
別人的東西我不拿
活動班級:
小一班
活動目標
1、知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。
2、能辨別不良的行為習慣。
3、養(yǎng)成不拿別人東西的好習慣。
活動準備:
故事《別人的東西我不拿》。
活動過程:
傾聽
1、講述故事《別人的東西我不拿》。
教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認真聽聽故事里都說了什么?
。、通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?
紅紅哪兒做得對?為什么?
小結(jié):紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。
討論
1、創(chuàng)設問題情境,引導幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?
教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結(jié):如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。
2、討論什么情況下可以把玩具帶回家。
教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的.玩具帶回家,應該怎么辦?
小結(jié):如果征得對方的同意是可以帶回家的。
。、討論借別人的東西要不要還。
教師:如果你借了別人的東西,應該怎么辦?
小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。
情境表演
幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。
學校法制教育活動方案2
一、教學目標:
1、讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀守法的'社會風尚。
2、用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。
二、 召開日期:
11月19日下午第二節(jié)課。
三、 具體過程:
1、會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。
2、會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。
3、會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
四、 效果評價
1、由于這是學生們自編、自導、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。
2、又由于是中預年級的學生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導。
學校法制教育活動方案3
活動主題:
“愛我許昌,爭做文明守法小公民”
活動時間:
20xx年3月3日
活動地點:
學校操場
活動目的:
1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動,使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人,關(guān)心社會的'良好道德品質(zhì)。
活動準備:
1、讓同學們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕,筆。
3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程:
1、學校領(lǐng)導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
。|城區(qū)公安局方夢舒警官講話)
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領(lǐng)學生宣誓。
5、學生進行簽名活動
6、校長進行總結(jié),并講話。
7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
學校法制教育活動方案4
一、指導思想
以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實際,經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。
二、活動目標
通過法制教育進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動要求
1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導干部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴格
依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。
4、結(jié)合學生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施
。ㄒ唬┘訌婈嚨亟ㄔO
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制教育課不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外,還應在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。
2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學法用法實踐活動。
3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡建設, 依托家庭、社會和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡,營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃龓熧Y隊伍建設
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的'培訓,不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構(gòu),充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
。ㄈ╅_展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。
五、工作步驟和主要安排:
“法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。(20XX年9月)學校結(jié)合縣教育局精神,學校召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動作出部署要求,學校大隊部負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
。ǘ┙M織實施階段。(20XX年10月中旬至20XX年12月中旬)結(jié)合實際,根據(jù)學校制定的“法制教育進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。
。ㄈ┳圆橛瓩z階段。(20XX年12下旬)對活動情況進行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
六、工作機構(gòu)和保障措施
。ㄒ唬┓ㄖ平逃M校園活動領(lǐng)導小組:
組 長:劉朝金
副組長:應強 劉玉明
成員:李洪英 郭華強鄒霞 黎潤良 全體班主任
(二)學校建立“法制教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考核目標,并把考核結(jié)果與學校常規(guī)工作總結(jié)和學期學年獎懲掛鉤。
(三)大隊部負責完善“法制教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
附:具體工作安排:
1、9月份:根據(jù)教育局的文件精神,大隊部負責制定“法制教育進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。
2、9月份:校長給全體師生作一場法制教育專題報告;結(jié)合學生特點,貼近學生實際播放包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等的法制教育專題片。
3、10月上旬:大隊部負責組織各班結(jié)合班級實際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。
4、10月下旬:大隊部負責利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學校的常規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律法規(guī)教育)
5、11月中旬:大隊部安排學生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等,深入了解某項法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調(diào)查報告等。
6、11月下旬:大隊部組織各班開展一次法制教育黑板報評比活動。
7、12月份:大隊部負責在校園宣傳欄開辟法制教育專欄,利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳標語等對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
8、12月份:學校辦公室負責對“法制教育進校園”活動進行總結(jié)。
學校法制教育活動方案5
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12·4”全國法制宣傳日確立xx周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進“六五”普法規(guī)劃的.落實,使“12 · 4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12· 4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
“弘揚法治精神,促進和諧校園”。
二、時間安排:
20xx年12月
三、活動內(nèi)容:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結(jié)。
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