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殘疾人日活動主題方案(通用13篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家收集的殘疾人日活動主題方案,希望對大家有所幫助。
殘疾人日活動主題方案 1
一、活動主題:
真實的了解,真摯的關愛。
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間:
20xx年12月3日下午。
四、活動地點:
xx市特殊教育學校
五、活動內容:
1、做好宣傳報導工作。
以“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的'作用,在海林市教育系統(tǒng)內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
殘疾人日活動主題方案 2
一、助殘日主題
改善殘疾人民生,保障殘疾人權益
二、意義
近年來,伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的`總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責任。
三、活動開展時間及地點
活動時間:
活動地點:中江縣特殊教育學校
四、參加單位及人員
市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
五、活動議程(主持人:縣人民政府副縣長謝斌)
1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;
2、請中江縣委書記楊震同志講話;
3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;
4、由殘疾學生致答謝辭;
5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
6、助殘日文藝匯演。
殘疾人日活動主題方案 3
一、活動名稱
“給你,我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20XX年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:20XX年12月28日
活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、活動前期策劃準備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調整工作,及時溝通,協(xié)調相關工作;
2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
六、活動內容及實施步驟:
1、材料準備:
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容:
3.1在校內做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務必保證活動中心每人一支;
3.2組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;
3.3到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的.帶領下開始活動;
3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
3.6活動結束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動后期準備:
1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;
4、總結活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
殘疾人日活動主題方案 4
活動目標:
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)
主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的.原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
殘疾人日活動主題方案 5
12月3日是“國際殘疾人日”,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求,結合我市實際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案:
一、組織領導
此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯(lián)負責整個日常業(yè)務工作,負責組織協(xié)調,督促檢查各部門的準備情況,各有關單位共同配合做好工作。
二、活動內容
(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯(lián)負責提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的`法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。
(八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。
三、設點和時間
主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側)。
殘疾人日活動主題方案 6
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的'服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。
各社區(qū)殘協(xié)組織要與當?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動,結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業(yè)水平。
四、工作內容
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業(yè)、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
殘疾人日活動主題方案 7
一、活動背景
我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡,電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平臺,但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題,殘疾人結婚難的另一個關卡則來之于殘疾人本身,調查表明,多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔心自己不能給對方帶來幸福,承擔不了責任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動。
二、活動目的
努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強,勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度,增強殘疾人對幸福生活的向往和信心,關注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應該獻愛心,都應該去力所能及的去給予關愛和幫助!
三、活動概況
活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會
活動時間:20xx年11月11日
活動地點:殘聯(lián)會議室
主辦單位:丹陽市殘聯(lián)
承辦單位:創(chuàng)世紀情緣婚戀
活動對象:丹陽市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。(20歲-45歲)
咨詢熱線:
四、活動策略
本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會,以八分鐘約會為主題,打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會這一形式,并以此為主導,讓所有參與者都能感受到活動本質,提升所有人的活動參與度,同時降低活動的互動風險。
2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設置進一步交流區(qū)——約會私聊區(qū),在約會過程中如果需要更進一步交流的,可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區(qū)進行更進一步的交流,促進相親現(xiàn)場的活動成效。
3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時,保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質的互動環(huán)節(jié),同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應的'互動環(huán)節(jié),提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性,將相親者的風采通過互動的形式表現(xiàn)出來。
4、特別活動現(xiàn)場設置紅娘服務區(qū),提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量,提升活動的品味與專業(yè)性。
五、活動安排
活動區(qū)域安排(根據(jù)場地情況適當調整)
活動總共分為4個大區(qū)塊:
主舞臺區(qū):主持人活動介紹,舞臺表演,領導發(fā)言,破冰游戲及速配游戲的進行等。
約會區(qū):八分鐘約會場地。全場單身男女互動,每場時間控制在20分鐘,給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅的環(huán)境中一對一交流的機會。
私聊區(qū):單身男女在約會區(qū)聊的比較投機的情況下,為了保證八分鐘約會的正常進行,可以主動邀請對方進入私聊區(qū)進行更進一步更多時間的交流。
工作人員區(qū):
紅娘服務:現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導。
簽到接待:進入現(xiàn)場的簽到,領取活動禮品、宣傳品等。
殘疾人日活動主題方案 8
為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神,切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。
一、活動目的
為了更好的建設和諧社區(qū)和諧社會,結合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。
二、活動主題
志愿助殘陽光行動
三、活動時間
20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務活動。
四、活動內容
1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
3、結合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的.殘疾人。
4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。
五、具體實施
3月1日至12月31日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組,依托各級殘聯(lián)組織要結合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。
六、活動組織單位及分工
活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:
組長:xx(負責全面工作)
副組長:xx(負責聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)
組員:xx(負責具體事項實施)。
七、注意事項
1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎。
2、領導小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督,并定期進行評審。
3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結。
殘疾人日活動主題方案 9
一、活動意義
1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務,提高康復質量,讓孩子早日融入社會,中國孤獨癥網(wǎng)家長學校決定從20xx年12月3日起,利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》,加大對家長的培訓力度,拓展對社區(qū)、家庭訓練的指導支持,培養(yǎng)更多的家長和老師,推進“家機構”模式在全國的落地,造福更多星兒家庭。
2.《家機構在線》將于20xx年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式,《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來,生成動態(tài)的生活鏈,家長點擊任何一個生活場景,手機就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。
3.《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得,也可向家長進行在線評估和咨詢,還可提供最新的專業(yè)特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數(shù)據(jù)庫,隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。
4.參賽要求:每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈,幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力,以實際行動促進家機構建設,造福星兒家庭!
二、活動主題
鏈起星兒康復路
三、活動時間
20xx年12月3日上午9:30—11:30
四、活動地點
河南牧業(yè)經(jīng)濟學院(北林校區(qū))
五、主辦單位
中國孤獨癥網(wǎng)
河南省高校大學生愛星志愿者公益聯(lián)盟
六、承辦單位
河南牧業(yè)經(jīng)濟學院能源與動力工程學院青協(xié)
鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復協(xié)會
鄭州市金水區(qū)春風社會工作服務中心
七、協(xié)辦單位
八、比賽規(guī)則
1.參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。
2.在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。
3.活動組委會根據(jù)志愿者制作的超字鏈進行評比。
4.制作的超字鏈必須是一個行為鏈,比如:喝水這個行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片,并配上合適的'文字或語音。
九、獎項設置
1.個人獎:設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎10名,一、二、三等獎給予物資獎勵,并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。
2.團體獎:活動組委會根據(jù)各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數(shù)、制作超字鏈的個數(shù)評選出第一、二、三名,頒發(fā)“暖星志愿者先進集體”獎杯。
十、活動流程
1.開場舞《三德歌》;
2.河南牧業(yè)經(jīng)濟學院領導致辭;
3.家機構客戶端啟動儀式;
4.家長代表講話;
5.志愿者代表宣讀《倡議書》;
6.河南牧業(yè)經(jīng)濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式;
7.“志愿者超字暖星服務項目”啟動;
8.宣讀首期超字鏈比賽結果,并頒獎;
9.騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌項目上線,“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》,上場并簽名,合影留念);
10.慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。
十一、志愿者超字暖星服務項目內容
1.每個學校設立“超字鏈”制作小組;
2.選定專人負責;
3.每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈,每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈;
4.定期通過面授及群講座形式培訓業(yè)務骨干;
5.定期評比優(yōu)勝者獎勵;
6.設立“志愿者超字暖星服務群”,動員志愿者積極加入,傳遞正能量;
7.積極吸納有愛心,愛好攝影,有計算機基礎、互聯(lián)網(wǎng)基礎,玩手機、微信熟練的人參加。
十二、報名方式
電話: 聯(lián)系人:
手機:
十三、媒體支持
殘疾人日活動主題方案 10
為進一步促進我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實現(xiàn)培訓與就業(yè)有效結合,xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓班,幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)(網(wǎng)上開店和網(wǎng)店客服)。
一、報到、培訓時間:
20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報到,11日—15日培訓)
二、報到、培訓地點:
xx海景商務酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號,新華都對面)
三、舉辦單位主辦單位:
xx市殘疾人聯(lián)合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位:xx市殘疾人就業(yè)服務指導中心、xx市就業(yè)和培訓管理中心執(zhí)行單位:xx市暢能職業(yè)培訓學校
四、參訓人員:
根據(jù)《關于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓班(網(wǎng)店培訓)調查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調查摸底的`學員43人和新報名學員。
五、師資力量:
淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。
六、課程安排:
網(wǎng)上開店實用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡交易安全等。
七、其他方面:
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔,培訓、食宿費用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調查摸底名單,做好學員通知工作,并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓班報名匯總表》(附件1,請一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務指導中心;同時,做好學員組織工作,確保學員按時報到參訓。
4、聯(lián)系人:何xx,聯(lián)系電話:xx
殘疾人日活動主題方案 11
一、活動意義:
xx年xx月xx日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的`現(xiàn)實意義。
二、活動主題:
加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。
三、活動目的:
通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排:
。ㄒ唬、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間:xx年xx月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、xx年xx月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
。ǘ⒏靼嚅_展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。
內容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
。ㄈ、活動場地
xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
xx老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,xx老師協(xié)助xx老師攝影。
附:第二十次全國助殘日宣傳口號
1、發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)
2、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
3、理解、尊重、關心、幫助殘疾人
4、扶殘助殘,有你有我
5、自尊、自信、自強、自立
6、倡導助殘風尚構建和諧社會
7、提供保障與服務情系農村貧困殘疾人
8、幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光
9、讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
殘疾人日活動主題方案 12
一、活動主題:
關心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排:
。ㄒ唬╅_展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進群眾與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,用心營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的由來和好處,或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。
。ǘ┩怀鲋黝},采取有效措施,關心幫忙殘疾人。
1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,用心開展“關心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的'熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展狀況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
殘疾人日活動主題方案 13
一、活動背景
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的'重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更加理解,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。
二、活動目的
殘疾人是大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三、活動時間
20xx年12月3日
四、活動對象
某小學兒童,殘疾兒童
五、活動流程
1.向某小學進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六、活動單位
xx學院xx學院,xx市xx小學
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