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大班三八節(jié)主題活動方案

時間:2023-04-30 18:59:29 活動方案 我要投稿
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大班三八節(jié)主題活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的大班三八節(jié)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

大班三八節(jié)主題活動方案

大班三八節(jié)主題活動方案1

  1、感受、欣賞生活中盤子的圖案色彩的藝術(shù)美。

  2、與爸爸媽媽一起嘗試用線條、色彩和花紋大膽地設(shè)計、裝飾紙盤、體驗親子制作的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、一次性紙盤(大小、形狀不一)若干。

  2、紅、黃、藍(lán)等各色顏料,毛筆、棉簽、臺布、抹布、藍(lán)色勾線筆(一個家庭2支)2大組。

  3、盤子PPT,教師范作。

  【活動過程】

  一、談話導(dǎo)入,欣賞PPT。

  秋天喜歡收集落葉,天空喜歡收集云朵,你知道老師喜歡收集什么嗎?(幼兒猜測)

  播放PPT,老師喜歡收集各種各樣的盤子,在這些盤子中,你最喜歡哪個盤子,為什么。

  二、欣賞范例,進(jìn)一步感知盤子的圖案、花紋、色彩的藝術(shù)美。

  1、老師呀不僅收集了一些盤子,還設(shè)計了一些盤子,出示范例。

  2、這些盤子都一樣嗎?(上面一排的盤子都是藍(lán)色的,下面一排的盤子都是彩色的)認(rèn)識青花瓷盤、彩色盤子。

  3、還有什么不一樣?(花紋、圖案不一樣)

  4、我們一起來看看這個盤子的圖案是怎樣的?

 。ㄒ蝗σ蝗Φ模┮龑(dǎo)幼兒認(rèn)識環(huán)狀

  5、那這個盤子的圖案是環(huán)狀的嗎?它又是怎樣的?

 。ㄖ袊幸欢浠ā┳R識點射狀

  6、引導(dǎo)幼兒欣賞其他四個盤子的圖案(塊狀抽象……)

  三、交待制作要求,幼兒操作。

  1、你們想不想也來設(shè)計屬于自己的盤子呀?

  老師給你們準(zhǔn)備了藍(lán)色勾線筆,你們可以用它來設(shè)計青花瓷盤,老師還在第一大組準(zhǔn)備了各種顏色的顏料,你可以用來設(shè)計彩色的盤子,等會請你先想一想,你想設(shè)計青花瓷盤還是彩色的盤子,等會你就把椅子搬到那一組去,坐下來后再和爸爸媽媽商量一下,設(shè)計什么花紋,想好了就可以畫了。

  2、幼兒和爸爸媽媽一起設(shè)計裝飾,教師巡回指導(dǎo),拍攝一些照片。

  四、盤子展示秀。

  盤子都做好了,你想不想給大家展示一下呢。

 。S音樂節(jié)奏,一幼兒捧盤子和家長一起展示盤子。)

  【活動反思】

  選擇盤子作為我們的家長開放日活動,首先考慮到的`是盤子來源于我們的生活,幼兒有一定的生活經(jīng)驗,我們想借此讓幼兒和家長感受生活中的美,并以此活動來啟發(fā)家長在日常生活中能引導(dǎo)幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美、感受生活中的美,只有幼兒對美的欣賞、對美的理解,那么幼兒才能表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

  在審議活動的時候,我們把盤子分為三類,青花瓷盆,彩色的盆子及黑白的盆子三類,讓幼兒通過感受、欣賞蒙發(fā)創(chuàng)作的興趣。實際組織活動的時候,我發(fā)現(xiàn)教師在講述盤子的特征的時候不是很好講,每一種盤子雖然都講到了,但是每一種盤子又都浮于表面,沒有能夠講得透徹,所以活動后我們反思,如果我們每個班選擇一種盤子的類型進(jìn)行活動,那么效果可能會更好些。這樣教師在講解的時候就有一定的爭對性,就能講得到位些。這次活動給我們的啟示是,我們的年級組審議活動還應(yīng)該更加細(xì)致些。

  另外,在活動中我們發(fā)現(xiàn)我們的家長參與性不是很強(qiáng),他們似乎都愿意把機(jī)會留給自己的孩子;顒雍蠹议L交流,一些家長反映來參加家長活動,他們更樂于看到的是自己孩子在活動中的表現(xiàn),在集體活動中注意力是否集中,是否積極回答老師的問題,理解能力、接受能力如何等,在分散活動時關(guān)注則自己的孩子是否合群,是否能和同伴友好相處等。所以我感覺在以后開放家長活動時,向家長展示一個集體教學(xué)活動(沒有家長參與的)還是有必要的,此外還加一個親子制作或親子游戲那么效果可能會更好!

  愛心作業(yè)

  請家長來做活動的同時不要忘記用手中的相機(jī)或者手機(jī)記錄這一快樂的時刻。如發(fā)班群,班上將評選出最佳親子照,有神秘禮物等大家哦。回家后跟孩子一同寫一篇日記,為孩子此次的活動給予肯定

大班三八節(jié)主題活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  活動主題:“世上只有媽媽好爭做媽媽乖寶寶”

  活動時間:20xx年3月8日上午10:00點

  活動地點:操場

  活動參與者:全園師生及幼兒家長

  活動分工負(fù)責(zé)人:

  場地安排:

  照像:

  信息上報:

  幼兒管理:各班班長

  物品準(zhǔn)備:

  活動準(zhǔn)備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、紅色皺紙若干、若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.....

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今天是3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的`人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日是所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),好嗎?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《我送媽媽小紅花》幼兒為媽媽折小紅花為媽媽戴上

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?(大班幼兒贈送卡片,送上祝福語)

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

大班三八節(jié)主題活動方案3

  1、能與爸爸媽媽合作嘗試運(yùn)用各種蔬菜、水果、自然材料等制作蔬菜水果造型服飾。

  2、通過親子間的合作,增進(jìn)親子感情。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、常見的各種蔬菜、水果,如青菜、藥芹、小番茄、白菜、香蕉、金橘、長豆、柚子皮、茄子等。

  2、自然材料:如松果等,以及畫報、掛歷紙、各種包裝袋、繩子等。

  3、幻燈片:蔬果舞會。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

  1、教師穿上蔬果制作的服裝跟著音樂上場,請幼兒說說今天老師漂亮嗎?

  2、教師邀請幼兒與老師一起進(jìn)行時裝表演。

  3、在走時裝表演的過程中,請幼兒說說老師的蔬菜裙子是用什么蔬菜制作的。(如果孩子不知道蔬菜的名稱,可以利用家長資源,請孩子問問自己的爸爸媽媽)。

  提問:我們還可以用什么蔬菜做裙子?(藥芹、香菜等)孩子回答后,教師可以現(xiàn)場示范一下用蔬菜做裙子的方法。

  二、交代要求,親子合作制作蔬菜水果造型服飾。

  1、師:今天李老師也請我們的`小朋友和你的(jy135幼兒教育www.jy135.com)爸爸媽媽合作制作蔬菜裙子。我們小朋友可以請爸爸媽媽幫你拉好繩子,然后我們小朋友自己動手選擇自己喜歡的蔬菜來制作裙子。

  2、幼兒與爸爸媽媽一起合作制作蔬菜水果造型服飾。

  3、教師在孩子與家長制作的蔬菜裙子的過程中播放蔬果服裝幻燈片,供孩子和家長參考。

  4、教師巡回指導(dǎo),提醒孩子做好蔬菜裙子后,還可以和爸爸媽媽制作蔬果項鏈、帽子、衣服等。

  三、蔬果舞會表演。

  幼兒跟隨音樂進(jìn)行蔬果服裝造型表演。

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