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過(guò)生日活動(dòng)方案范文
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編整理的過(guò)生日活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過(guò)生日活動(dòng)方案1
主題活動(dòng)：一起過(guò)生日吧
活動(dòng)目標(biāo)：
1．樂意與同伴共同設(shè)計(jì)、籌備有趣的生日會(huì)。
2．樂意主動(dòng)表達(dá)自己的想法，能和同伴一起商議并解決問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每組一份裝飾設(shè)計(jì)表和食品計(jì)劃表。
活動(dòng)過(guò)程：
一、確定“小壽星”名單，商討如何布置生日會(huì)場(chǎng)
1．教師：小朋友，你們喜歡過(guò)生日嗎？你的生日都是怎么過(guò)的？這個(gè)月我們班有哪些小朋友要過(guò)生日，可以怎樣為他們慶祝生日呢？
2．幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計(jì)表確定要過(guò)生日的幼兒名單，大膽講述自己的`想法。
3．教師：小朋友的主意都不錯(cuò)，那我們先來(lái)討論一下怎樣布置一個(gè)有趣的生日會(huì)場(chǎng)，告訴大家為什么要這樣布置。
4．我們也來(lái)聽聽過(guò)生日的小朋友的想法。
5．教師：請(qǐng)大家舉手表決如何布置生日會(huì)場(chǎng)。
二、明確布置生日會(huì)的主要任務(wù)
1．教師：首先我們要制定裝飾計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意尊重小壽星們的想法，如果小壽星喜歡美羊羊，那我們用什么來(lái)裝飾我們的活動(dòng)室呢？
2．幼兒相互討論，說(shuō)說(shuō)可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩 具等裝飾會(huì)場(chǎng)。
3．教師：接著我們要制定食品計(jì)劃。在生日會(huì)上，我們通常會(huì)準(zhǔn)備哪些食 物呢？
4．幼兒自由分組討論，填寫相應(yīng)的計(jì)劃表，教師巡回指導(dǎo)。
5．教師：請(qǐng)小朋友把自己這組討論的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記。
6．請(qǐng)每組幼兒派一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)自己組制定的計(jì)劃。
7．教師：小朋友的活動(dòng)計(jì)劃都做好了，真不錯(cuò)，那我們開始準(zhǔn)備材料吧。
過(guò)生日活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從左向右，由上而下有順序均勻涂色，聯(lián)系手的協(xié)調(diào)動(dòng)作。
2、認(rèn)識(shí)綠色。
3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先布置好小兔家的場(chǎng)景（門上貼有小兔的頭像）、未涂色的“青菜、蘿卜、青草、蘑菇”若干、油畫棒若干、請(qǐng)一名大班幼兒扮小兔，本班幼兒戴小動(dòng)物頭飾扮成小動(dòng)物、錄音機(jī)、磁帶（生日快樂歌）
活動(dòng)過(guò)程：
一、設(shè)置情境，引出課題：
1、師：今天小兔過(guò)生日，它要邀請(qǐng)我們?nèi)プ骺停銈兏吲d嗎？那我們帶些什么禮物給小兔呢？（讓幼兒說(shuō)說(shuō)：蛋糕、玩具等）小兔愛吃蘿卜，還喜歡吃什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)青菜、青草、蘑菇??）“青菜、青草是什么顏色的？”
2、師：噢，小兔最愛吃青菜、青草??今天我們就各送一種小兔愛吃的事物做禮物，好嗎？
二、教師邊示范邊向幼兒講解涂色的要領(lǐng)。
1、師：先選你要送給小兔的禮物，如青菜、蘿卜等，然后想一想它是什么顏色的，再拿出相應(yīng)顏色的.筆，涂色時(shí)應(yīng)從左向右、從上到下一筆一筆地涂，而且不能涂到輪廓線外（教師邊說(shuō)邊演示）
2、師：你們想不想做個(gè)禮物送給小兔？（引起孩子涂色的興趣）
三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
師：先選一樣禮物。（讓幼兒自由選擇）
1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色時(shí)應(yīng)從左到右，從上到下，不要涂到輪廓線外。
2、鼓勵(lì)膽子小的幼兒大膽操作，幫助能力相對(duì)弱的幼兒完成作業(yè)，要求能力強(qiáng)的幼兒有所創(chuàng)新地多準(zhǔn)備一件禮物。
四、評(píng)價(jià)幼兒的作品，讓幼兒感受到成功的喜悅。
過(guò)生日活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱：兒歌《小老虎過(guò)生日》
班級(jí)：大班
時(shí)間：11月30日
執(zhí)教：聶世琴
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看手偶表演，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說(shuō)兒歌中的對(duì)話。
2、通過(guò)圖標(biāo)的提示，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
3、能和教師、同伴一起表演兒歌，體驗(yàn)共同表演的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、根據(jù)兒歌內(nèi)容，事先編排好手偶表演。
2、與兒歌內(nèi)容有關(guān)的圖標(biāo)。
3、幼兒事先做好小白兔和小狗熊的胸飾。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒觀看手偶表演，初步理解兒歌內(nèi)容。
提問：剛才的表演里有誰(shuí)？小老虎給誰(shuí)打了電話？它們是怎么說(shuō)的？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。）
2、幼兒邊看表演邊欣賞教師朗誦兒歌。
提問：小老虎今天過(guò)生日，熱鬧嗎？它想了一個(gè)什么辦法？它給誰(shuí)打了電話？小白兔（小狗熊）是怎么說(shuō)的？小白兔和小狗熊來(lái)給小老虎過(guò)生日了嗎？它們說(shuō)了什么？小老虎又是怎么說(shuō)的？（教師根據(jù)幼兒的.回答及時(shí)貼上相應(yīng)的圖標(biāo)。）
3、教師邊指圖標(biāo)邊朗誦兒歌。
4、幼兒嘗試和教師一起看圖標(biāo)朗誦兒歌2—3遍，教師針對(duì)幼兒朗誦時(shí)出現(xiàn)的問題及時(shí)給予解決。
5、表演兒歌。
�。�1）幼兒自選胸飾，扮演小白兔或小狗熊，教師扮演小老虎，共同表演兒歌。
（2）幼兒邀請(qǐng)客人老師一起表演兒歌。
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