插花活動方案
為了確保活動得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幷淼牟寤ɑ顒臃桨,歡迎大家分享。
插花活動方案 篇1
一、活動目的
為豐富教職工文化生活,構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校教職工美的一面,借用花木來抒發(fā)教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
三、比賽地點
金山湖體育館一樓(副館)
四、主題自擬(略)
五、比賽規(guī)則
1.以分工會為單位組隊,至少5人(最多10人),共同完成一個作品。5月15日前填好報名表(附表2)并提交電子版到工會郵箱和紙質(zhì)版(單位蓋章一份送交工會513),聯(lián)系電話XXXX。
2.現(xiàn)場插花材料由參賽選手自選自備,(材料費用實開實報,設(shè)報銷上限500元人民幣)。
3.作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片(卡片自行準備,完成作品后夾在花器中),卡片包含以下信息:
。1)作品名稱
。2)創(chuàng)意說明(簡短通順的'文字說明創(chuàng)意),字數(shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會及個人信息。
5.比賽時限:總時長120分鐘(插花操作80分鐘,評委打分40分鐘。)
6.作品規(guī)格:作品長度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。
7. 參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場完成,花材必須現(xiàn)場修剪,不允許將半成品帶進賽場。
六、比賽流程:
1、5月24日星期三下午15:30,各參賽隊伍開始將準備好的插花材料送到比賽場地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。
3、作品完成后參賽隊伍離場,由評委組對各項作品進行現(xiàn)場打分,評獎。(評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價)
七、成績評定:
采用百分制計分,由評委統(tǒng)一評分。
插花活動方案 篇2
一、活動目的:為慶祝第xx個國際婦女節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的'一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比賽地點:教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則:
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設(shè)報銷上限80元/份作品)
3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱。
。2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)
3、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評委組對各項作品進行現(xiàn)場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)
六、獎項設(shè)置:(各級獎項按照實際參賽人數(shù),按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
插花活動方案 篇3
一. 活動介紹
1. 活動名稱:“日式風(fēng)情,開心午后”——學(xué)習(xí)插花、茶道及日本料理制作
2. 活動對象:廈門理工學(xué)院全體學(xué)生
3. 活動時間:4月22號
4. 地點:實驗樓圓盤
5. 活動形式:圖片展,視頻介紹,現(xiàn)場教授及學(xué)習(xí)
6. 組織單位:廈門理工學(xué)院學(xué)生會社團部日語協(xié)會
外語系日語專業(yè)策劃組
二. 活動目的
插花、茶道及壽司是日本傳統(tǒng)文化的精髓,堪稱日本文化的三大標志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù),進一步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)日語及日本文化的熱情,日語協(xié)會特此舉辦此次活動。希望通過此次活動能加深同學(xué)們對日本文化的感性認識,提高自身藝術(shù)修養(yǎng),豐富和活躍校園文化生活。
三. 活動準備
1. 宣傳
(1) 活動海報:聯(lián)系宣傳部制作活動宣傳海報(三張,噴繪),分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓
(2) 廣播:與校廣播站聯(lián)系宣傳活動
(3) 報紙:與院學(xué)通社聯(lián)系,跟蹤報道
2. 圖文展
(1) 收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的'圖片文字資料,整理制作電子文檔,設(shè)計成海報形式;收集視頻資料,活動當天用筆記本電腦現(xiàn)場展示日本文化。
(2) 聯(lián)系制作噴繪海報,并粘貼在展板上
(3) 海報裝飾,如彩帶等
2. 插花學(xué)習(xí)
(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授插花藝術(shù),并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花
(2) 根據(jù)老師當日教授的需要購買一定數(shù)量的鮮花
(3) 準備插花所需工具,如剪刀等
(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅,搬到圖文信息廣場
3. 茶道學(xué)習(xí)
(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授茶道
(2) 準備茶具、墊子等用具
4. 壽司制作學(xué)習(xí)
(1) 購買制作壽司原料及工具
(2) 組織零七級理事(多人)現(xiàn)場教授同學(xué)們做壽司
5. 關(guān)注天氣變化,考慮時間和場地的變更
6. 準備投票箱和獎品
7. 網(wǎng)絡(luò):計劃建立qq空間,在空間里介紹此次活動及日語協(xié)會、日本文化等,鼓勵大家寫下對此次活動的心得感受。由理事負責(zé)管理空間,及 時刪除一些過激的留言,不會造成不良影響。
四. 活動流程
1.
4月15日
邀請大和的老師來教授插花常識。播放插花演示視頻
在播放視頻之時,請老師先傳授一些茶道知識。教授負責(zé)人
2.
時間
內(nèi)容
道具
工作人員
12:30—14:50
插花部分:①將用到的花以及道具準備好。將花運到實驗樓圓盤的陰涼處放置準備好。
、诓贾脠龅。
比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子
、 4人
② 6人
茶道部分:①接待老師
、诂F(xiàn)場布置:在地上鋪一個席子及墊子
、蹖⒉璧烙镁邤[放好
抹茶粉。
茶道器具。
四卷席子
六個墊子
、 2人
、 ③6人
音樂部分:①接古箏演奏者,搬運古箏
、跍蕚湟繇懺O(shè)備及音樂
一臺古箏
一組音響及選好的音樂
、 2人
② 3人
料理部分:①購買材料(提前購買)
、跇悠分谱
、墼嚦云
、芟春没顒右玫牟,準備好材料
食堂菜
調(diào)料
、 2人
、 4~5人
③ 4~5人
、 2人
15:00-15:05
主持人宣布活動開始并介紹活動內(nèi)容
1-2人
15:00-15:15
插花老師現(xiàn)場表演,古箏伴奏
2人
主持人要說明現(xiàn)場投票及抽獎內(nèi)容
15:15-15:40
插花比賽正式開始。各選手開始插花
我們要對每一個選手進行編號,在所放作品的桌子上標號
各2人(除上場的人)
茶道演示開始:
①老師以及六位示范生(兩位表演茶道,三位演示喝茶的方法)
、诮(jīng)過表演后主持人宣布讓現(xiàn)場的觀眾參與進來
、劾蠋煬F(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場多做一些茶讓大家品嘗
塑料杯,茶具
15:40-16:00
對插花成果進行投票,茶道繼續(xù)不變(在活動快結(jié)束之前有抽獎,從投票的選手當中選三個人有驚喜等待)
設(shè)一個投票箱
2人
16:00-17:30
、 介紹今天要教授的料理內(nèi)容
、 開始教授料理
③ 同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)
4人
3.唱票方式:學(xué)生投票一票一分,每一個學(xué)生能選三個作品。也就是說一個學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個作品加5票的份量。
六. 資金預(yù)算
用途金額(單位:xx元)
噴繪海報 120
鮮花 200-250
插花制作工具、水瓶 150
茶具(租借) 200
茶道所需墊子(租借,購買) 60
料理材料 200
獎品 150
抹茶粉 70
彈性預(yù)算 100
宣傳傳單 90
投票 10
總預(yù)算:1300元人民幣
七. 應(yīng)急控制
(1) 天氣變化應(yīng)急方案:插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書館門口,茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期。
。2) 老師臨時有事,不能來教授技藝:茶道改為電腦視頻欣賞,插花改為現(xiàn)場插花大賽,同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花,投票與頒獎不變。
附:其它緊急情況發(fā)生時,由負責(zé)人處理。
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