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英語社團活動方案

時間:2023-05-01 23:31:03 活動方案 我要投稿
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最新英語社團活動方案

  為了確;顒佑行ч_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的最新英語社團活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新英語社團活動方案

  英語社團活動方案1

  一、活動目的

  借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

  二、活動宗旨

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

  三、指導(dǎo)思想

  HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。

  四、活動地點

  校園活動角和課余時間

  五、具體安排

  1.每月的'四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時間。

  2.宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

  3.活動內(nèi)容:

  第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

  第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

  第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

  第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

  第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

  六、評價方式

  教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

  英語社團活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的`課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

  二、活動目標(biāo):

  1.通過豐富多彩的社團活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。

  2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語感等

  4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗

  三、活動重點

  增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

  四、活動對象

  本校三年級學(xué)生,每級人數(shù)不超過30人。

  五、活動安排

  本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下:

  活動1:日常生活用語(自我介紹1)

  活動2:日常生活用語(自我介紹2)

  活動3:日常生活用語(天氣描述)

  活動4:英語故事(1)

  活動5:情景對話(1)

  活動6:情景對話(2)

  活動7:情景對話(3)

  活動8:諺語積累(1)

  活動9:諺語積累(2)

  活動10:學(xué)唱少兒英語歌曲

  活動11:學(xué)唱英語兒歌

  活動12:英語故事(2)

  活動13:講故事比賽。

  活動14:編排、表演英語課本劇或小品等

  六、活動時間

  每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

  七、活動地點

  三(4)班

  英語社團活動方案3

  為了貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們語言實際運用能力,我們著手建立英語口語社團。英語口語社團活動是英語課堂教學(xué)的補充和延伸,它著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語口語的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加,并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學(xué)生)組建初一和初二英語口語社團。

  一、活動目的:

  通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力,并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準(zhǔn)備。

  二、活動要求:

  每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多,大約50名左右;顒庸潭,每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,精心制定活動計劃,保證活動的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學(xué)生按時參加活動;

  2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室;

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,破壞、損壞教室的財產(chǎn);

  4、每次老師布置的口語練習(xí),所有社團成員都應(yīng)積極參與完成。

  三、活動目標(biāo)

  1、開展形式多樣的英語口語活動,通過看圖回答問題,看圖編對話,自命題演講,命題演講,小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣;

  2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練,調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。

  3、通過本學(xué)期的活動,使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達(dá)自己的思想。

  四、采取的措施

  1、做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的'學(xué)生參加,每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,以便開展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí),增加每個成員的英語口語訓(xùn)練機會。

  2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校英語教學(xué)的重要組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  總之,開展英語口語社團活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使參與學(xué)生學(xué)有所得,我們每個老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學(xué)的特色。

  英語社團活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸。英語社團旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

  二、活動重點

  進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生進(jìn)一步體驗學(xué)習(xí)英語的快樂;情景教學(xué),更能增加學(xué)生的詞匯量。社團活動中注重發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  三、活動目的

  1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的.興趣;

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力;

  3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理;

  4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

  四、活動對象

  六年級學(xué)生,原則上每班不超過5人

  六(1)班:車沛曉、劉昱含、趙重一、

  六(2)班:陳藝、梁文茜、姚玉嬌

  六(3)班:張薷芳、陳文璐、王旭彤

  六(4)班:任姿怡、郭嘉、李澤傲

  六(5)班:田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍

  六(6)班:張燦然、孫琦源、尹晞諾

  六(7)班:張昕芃、范晨怡、康棟勛

  五、活動內(nèi)容

  英語故事閱讀與演講

  六、活動時間

  每周星期五下午第二節(jié)課后

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