秋游活動的方案

時間：2021-09-29 19:00:32 活動方案我要投稿

秋游活動的方案

　　為了確�；顒釉鷮嶉_展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的秋游活動的方案，歡迎大家分享。

秋游活動的方案

　　秋游活動的方案1

　　一、活動意義

　　1、透過秋游增強同學(xué)之間的交流和協(xié)作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度；

　　2、透過秋游使同學(xué)們親近大自然，放松情緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷；

　　3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力，同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

　　二、活動組織

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日

　　2、活動地點：xx風(fēng)景區(qū)

　　3、參加人員：xx年級所有老師、同學(xué)

　　三、活動資料

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）年級組負責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責(zé)；

　�。�2）年級組事先與校園聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及午后老師、學(xué)生用餐事宜；

　�。�3）各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機留下完美的片段，年級組將在校園文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展；

　�。�4）確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應(yīng)急藥品。

　　2、活動進程

　　早上8：45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程；

　　9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動，跟班教師隨班級，負責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)狀況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩；

　　15：00各班清點人數(shù)，大家按原路回到。

　　3、跟班教師安排

　　秋游管理教師安排（初三年級）

　　四、活動組織保障

　　1、以班為單位進行統(tǒng)一管理，分小組活動；

　　2、出發(fā)前各班進行安全教育；

　　3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

　　五、注意事項

　　各班利用班會時間、晨會時間加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：

　　1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓；

　　2、一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組長報告，手機持續(xù)開機，好找人；

　　3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；

　　4、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；

　　5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水。

　　秋游活動的方案2

　　一、活動背景：

　　秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。

　　但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

　　二、活動意義：

　　促進同學(xué)們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識；豐富同學(xué)們的課余生活。

　　三、活動時間及地點：

　　時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

　　地點—龍泉山（陽光健身步道）

　　四、活動對象：

　　旅游管理六班全體同學(xué)

　　五、活動資料：

　　爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)資料；

　　2、由余世慧和吳興盛去踩點

　　3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）

　　4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；

　　5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的.代表）

　　七、活動開展：

　　第一階段：

　　1、當(dāng)天13：00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員楊歡清點人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機、乒乓）；

　　2、清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領(lǐng)；

　　3、到“濱河路”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊；

　　4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。

　　5、全班群眾照相，李靈玲負責(zé)照相。

　　第二階段

　　1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全；

　　2、步行到乒乓場后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；

　　3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；

　　4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；

　　5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責(zé)照相；

　　6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）

　　第三階段

　　1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；

　　2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受，請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿；

　　3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到；

　　4、到校園后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

　　5、班委清理這天所剩物品。

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

　�。ü献�、花生、橘子、棒棒糖等）待定

　　九、后期工作

　　1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改善，以便下次注意；

　　2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；

　　3、由xxx匯報班費開支狀況。

　　秋游活動的方案3

　　一、活動主題：

　　愛祖國愛家鄉(xiāng)

　　二、活動目的：

　　社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學(xué)生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

　　四、活動內(nèi)容：

　　游森林公園。

　　五、活動方式：

　　活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領(lǐng)，學(xué)校予以積極配合。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)分工：

　　組長：李志強

　　副組長：

　　組員：

　　七、安全人員

　　八、活動過程：