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國慶活動方案

時間:2021-09-28 14:39:39 活動方案 我要投稿

國慶活動方案模板匯編4篇

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的國慶活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

國慶活動方案模板匯編4篇

國慶活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30.

  三、活動地點:

  媒體演藝廳

  四、活動人員:

  大班全體師生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00—15:40老師(*** *** ***)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。

  5、15:45—16:20老師(*** *** ***)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由***組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、16:25—17:05老師老師(*** *** ***)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  七、注意事項:

  1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進(jìn)行。

  3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

  4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

  5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

國慶活動方案 篇2

  一、活動主題

  為慶祝中華人民共和國成立61周年,以“慶國慶與弘揚民族精神的教育”為本次手抄報活動的主題。

  二、活動時間:

  20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日評比展覽)。

  三、參賽人員:

  三~六年級全體學(xué)生(個人制作或小組合作)

  四、活動目標(biāo)

  通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報,評比出優(yōu)秀手抄報的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、搜集歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動的參賽資料及材料。

  3、教師向?qū)W生宣傳弘揚民族精神的重要性。

  六、手抄報制作要求

  1、統(tǒng)一用圖畫紙,規(guī)格為8開紙。

  2、要有明確的中心內(nèi)容,題目自定,圍繞主題。

  3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊!皯c國慶61周年”手抄報比賽活動方案

  4、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計,突出活動主題。

  七、活動評比

  本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標(biāo)準(zhǔn),各班初選3幅作品,少先隊請美術(shù)老師協(xié)助評比、展示。

國慶活動方案 篇3

  一、活動造勢技能

  1.1 造勢考慮因素

  造勢是促銷活動中非常關(guān)鍵的一環(huán),造勢是否成功,甚至可以作為一次促銷活動是否成功、完美的標(biāo)準(zhǔn)。那么,如何造勢呢?我們可以從三個方面去考慮:

  1.造勢時間的選擇:一般選在人流量大的時候,比如節(jié)假日或商戰(zhàn)期間等。

  2.造勢地點的選擇:這應(yīng)該符合三個原則:市場人流量大的地方;人流比較容易停留的地方;信息干擾不大的地方。

  3.造勢方法的選擇:造勢的方法就是吸引人的方法,它一般應(yīng)該符合4個特點:群眾

  喜聞樂見、感興趣的;形式新奇、讓人耳目一新的;內(nèi)容大方、健康的;震撼的、讓人不自覺停留腳步的,同時,一定注意不要嘩眾取寵,讓人反感。

  1.2 造勢的方法

  具體而言,造勢的方法主要有:現(xiàn)場布置(利用POP、海報、爆炸貼、條幅、立牌等)、戶外媒體廣告、新品和獎品展示等。又如,使用視覺效果一致的海報,可以醒目的渲染活動主題,增強(qiáng)造勢效果。在促銷活動中,我們一定要做到“讓實惠看得見”,要清晰、明白地向顧客傳達(dá)這樣一個信息:“趕快行動,這些禮品就馬上屬于你!”

  活動中主推產(chǎn)品賣點的表現(xiàn)也應(yīng)成為活動造勢的一個組成部分。通過引人注目的POP陳列,引起消費者的強(qiáng)烈關(guān)注,形成與周圍品牌的差異,在熱烈的活動氣氛中極易促成消費者沖動購買。

  二、利益點設(shè)置技能

  2.1 利益點的設(shè)置原則

  1.不同的地區(qū)、不同的消費水平、不同類別的消費者對利益點的偏好是不一樣的。在一級城市,消費者對品牌產(chǎn)品的偏好更為明顯,;一些二三級城市,受消費水平的限制,消費者會對“現(xiàn)金返還”、“打折”等活動表現(xiàn)出極大興趣,這些都應(yīng)成為我們設(shè)置利益點時所考慮的重要因素。

  2.利益點的設(shè)置應(yīng)注意控制成本。比如,對于送“大禮包”,只要對所贈禮品進(jìn)行充分有效的價值挖掘,就可以達(dá)到既吸引消費者,又控制成本的目的。

  3.利益點的設(shè)置還應(yīng)該與特定產(chǎn)品型號聯(lián)系起來。我們可以在主推型號上設(shè)置的利益點大些、多些,其他型號則小些、少些。

  2.2 利益點的表現(xiàn)方式

  1.通過POP、海報、條幅、單頁等資料物料表現(xiàn)。

  我們必須注意海報內(nèi)容與單頁內(nèi)容的差異性問題。海報的最大功用是吸引顧客的目光,并使之聚集到活動現(xiàn)場來。一張信息量太多,主題不突出的海報就是一張無用的海報。而宣傳單頁的最大功能是傳遞活動利益點及發(fā)布詳盡活動信息。因此內(nèi)容應(yīng)該詳實、明確、利益點突出,能讓消費者了解我們在做什么,而他(她)從中可以得到什么。更多展示案例聯(lián)系銷售員訓(xùn)練營微信salesxly免費獲取。

  請大家不要忽視宣傳單頁這一工具,它能詳盡表現(xiàn),海報等POP廣告所不能講清楚的活動利益點及活動信息。另外,宣傳單頁還有一個更重要的功能是攔截消費者,并幫助消費者與我們的品牌進(jìn)行信息交換。

  2.通過現(xiàn)場的獎品、禮品展示來表現(xiàn)。

  實實在在擺在面前的東西比文字更具說服力,這是活動利益點的直接訴求。但是,獎品、禮品的展示不能隨便胡亂堆砌,要加以裝飾,比如做成禮包,或是用禮品展示柜陳列等。

  3.通過活動現(xiàn)場和售點的解說來表現(xiàn)。

  (1)利用手機(jī)賣場或廣場的廣播來傳送我們活動的利益點。

  (2)戶外活動主持人在活動過程中不斷重復(fù)活動利益點。

  (3)促銷員在顧客購買時向其解說利益點,如折扣、返現(xiàn)、贈送等。

  通過以上敘述,我們明白了造勢及利益點的設(shè)置是促銷活動成功的重要保證;同時,兩者還存在著相輔相成、互為促進(jìn)的關(guān)系,造勢為活動利益點的訴求提供鋪墊、基礎(chǔ),活動利益點是造勢的目標(biāo),并推動造勢的進(jìn)一步發(fā)展。

  三、活動實施技能

  3.1 活動準(zhǔn)備

  1.了解活動的背景。

  任何一次促銷活動都是在一定的市場背景下開展的,都要具有目的性和針對性。在策劃一次促銷活動前,業(yè)務(wù)人員、促銷人員要弄清以下問題:

  (1)我們處在一個什么樣的市場?

  (2)這個市場的特點及競爭格局是怎樣的?

  (3)強(qiáng)勢品牌近期有什么舉動?

  (4)我們的促銷活動針對什么而舉行?我們要達(dá)到什么目標(biāo)?

  (5)我們準(zhǔn)備投入多少資金、物料、人員,這些資源如何有效組織在一起,有多少社會關(guān)系可以利用?

  (6)我們會在促銷活動中遇到什么困難?哪些可以克服,哪些不能?需要怎么辦?

  回答了以上問題,我們的促銷活動才不至于流于形式,缺乏方向。

  2.確定活動目標(biāo)及主題。

  (1)促銷活動的目標(biāo)一般包括搶占市場份額、推廣新產(chǎn)品、處理庫存、提升品牌形象、

  遏止和打擊競爭對手等。當(dāng)然,一個促銷活動的目標(biāo)往往是多方面的。目標(biāo)的制定根據(jù)活動性質(zhì)會有不同的側(cè)重,但一個完整的方案至少要涵蓋以下三個指標(biāo):

 、偻瓿啥嗌黉N量,這是一個量化指標(biāo);

  ②增加多少市場份額,這也是一個量化指標(biāo)。如某天(或時段)*產(chǎn)品銷量占該類產(chǎn)品市

  場的X%;

 、燮放菩蜗蟮奶嵘,這是一個抽象指標(biāo)。但是,其績效影響可在后續(xù)時間表現(xiàn)出來。

  (2)活動主題及口號。

  一個促銷活動的主題語要明確,具有針對性;語調(diào)應(yīng)活潑、大方,

  有感染力,朗朗上口,并遵循總部同一時期總的推廣原則,如目前的“健康”、“環(huán)保”等。

  (3)確定參與活動的產(chǎn)品款式,也即“活動產(chǎn)品款式”。

  這應(yīng)根據(jù)各地的市場具體情況而定,但必須符合總部制定的“主推產(chǎn)品”原則。

  3.2 活動的執(zhí)行

  1.戶外活動的布置。

  一般說來,戶外活動的布置應(yīng)注意以下事項:

  (1)充分考慮活動范圍及場地面積,避免出現(xiàn)場面狹小的情況;

  (2)充分利用事先與市場確定的活動場地,最大限度地發(fā)布活動信息。

  (3)保證活動所需各類物料的準(zhǔn)備充分及拿取通暢。

  (4)要突出“活動主題”,能宣傳品牌形象,利于造勢。

  (5)有對活動出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)對措施(如應(yīng)付現(xiàn)場起哄,出現(xiàn)爭執(zhí)等問題)。

  2.售點的.布置。

  促銷品陳列應(yīng)注意以下幾點:

  (1)外觀破損或存在質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品不能出樣。

  (2)保持促銷樣品的整潔。

  (3)對所有展示產(chǎn)品,應(yīng)事先由技術(shù)服務(wù)人員檢測,以避免促銷時在現(xiàn)場出現(xiàn)問題。

  3.POP的使用。

  POP怎樣使用呢?我們先了解一下幾種不同類型的POP,分別具體講一下各自使用情況。

  (1)海報。

  海報是售點最常出現(xiàn)的POP之一,是產(chǎn)品信息或促銷活動告知的重要載體。海報更多體現(xiàn)的是促銷活動的主題或主推產(chǎn)品的利益訴求,而非詳細(xì)的“告知”。

  (2)條幅。

  條幅在售點的使用相當(dāng)普遍,可以在較遠(yuǎn)的距離給顧客傳達(dá)品牌和產(chǎn)品及促銷活動的信息,通常設(shè)置于售點正上方或人流通道處。

  (3)立牌、易拉寶。

  立牌或易拉寶可以對產(chǎn)品特點直觀呈現(xiàn),顧客在觀看時,應(yīng)會對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詢問,這樣就能增加我們促銷員的介紹機(jī)會,有助于最后達(dá)成交易。

  (4)宣傳單頁。

  宣傳單頁有兩種:一種是售點現(xiàn)場的產(chǎn)品信息單頁,要放在有關(guān)產(chǎn)品旁邊,方便顧客取閱;另一種是促銷活動使用單頁,可以在現(xiàn)場散發(fā),也可以在人流量高峰期的其他地方來發(fā)放,這樣可以達(dá)到有效攔截消費者的目的。

  (5)吊旗。

  吊旗可以充分吸引顧客的視線,掛于可以吸引顧客留意的市場位置,比如顧客高流量的區(qū)域及有關(guān)產(chǎn)品上方。

  了解了POP的布置,就可以在售點中加以靈活應(yīng)用,結(jié)合重復(fù)統(tǒng)一、簡明對稱、最大化的使用原則,從而達(dá)到增強(qiáng)視覺沖擊力,聚集人氣,并為最終實現(xiàn)銷售提供機(jī)會。

  4.活動執(zhí)行中應(yīng)注意的問題。

  (1)如何應(yīng)付冷場的問題。

  冷場是促銷活動中常出現(xiàn)的現(xiàn)象,形成冷場的原因很多,一般有:

 、倩顒永纥c設(shè)置不明確或打動不了消費者。

  ②造勢不成功,不能營造出熱鬧或熱賣的氣氛。

  ③售點的布置不成功,不能有效傳播利益點。

  如果解決了以上問題,出現(xiàn)冷場的可能性就不大了。

  (2)戶外與售點的銜接問題。

  大型戶外活動、活動現(xiàn)場與售點不在同一處時,要充分利用活動利益點吸引消費者到達(dá),更多活動聯(lián)系銷售員訓(xùn)練營微信salesxly免費獲取。

  售點,比如:憑優(yōu)惠憑證購產(chǎn)品時,獎品及產(chǎn)品必須到專賣店領(lǐng)取。不能出現(xiàn)“戶外熱熱鬧鬧,售點冷冷清清”的場景。

  (3)人員分配及現(xiàn)場控制的問題。

  促銷、后勤等人員必須做到有效分配;現(xiàn)場控制則需要做好以下幾個方面:

 、贉(zhǔn)備好造勢改進(jìn)方案。

 、跍(zhǔn)備好利益點備用方案。

  ③時間明細(xì)化,任務(wù)明細(xì)化,責(zé)任到人。

 、芸紤]不可預(yù)見因素,執(zhí)行中避免人、財、物的浪費。

  3.3 活動總結(jié)

  促銷活動的績效評估應(yīng)從以下幾個方面去考慮:

  1.是否達(dá)到量化指標(biāo)。

  2.是否很好的傳播了品牌及活動信息。這可以從兩個方面來看,一是戶外活動現(xiàn)場和專賣店是否一直保持旺盛的人氣;二是在戶外現(xiàn)場和市場散發(fā)了多少宣傳單頁,單頁的有效利用率有多高。【直接有效率=(現(xiàn)場咨詢量+活動購買量)/單頁發(fā)放量】

  3.是否形成對工作流程新的改進(jìn)意見。

  4.人員是否到位,各項工作是否及時跟進(jìn)并完全落實。

  5.物料是否備足,是否做到充分利用。

  6.費用是否超支。

  一旦促銷活動績效評估內(nèi)容確定,總結(jié)活動存在的不足之處,提出活動的改進(jìn)措施也就水到渠成。

國慶活動方案 篇4

  一、活動背景

  20xx年10月1日是中華人民共和國第65個慶日,為加強(qiáng)愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛之情,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,同時提升孩子們的綜合能力,在第二屆家委會的統(tǒng)籌安排下,特舉辦此次迎國慶系列活動。

  二、活動目的

  加強(qiáng)愛國主義教育,提升學(xué)生綜合能力。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┙Y(jié)合學(xué)校板報要求,以“愛眼護(hù)眼”為主題,舉行班級手抄報比賽;

  (二)結(jié)合學(xué)校科級畫要求,舉行班級科技畫比賽;

 。ㄈ┮浴皭蹏、愛家、愛!睘橹黝}進(jìn)行詩歌朗誦比賽;

  四、活動對象

  xx班全體學(xué)生

  五、比賽方式及安排

 。ㄒ唬┦殖瓐蟊荣

  1.具體要求:鐘老師負(fù)責(zé);

  2.活動日程:9月27日,布置手抄報任務(wù);

  9月29日:手抄報評比

  9月30日:頒獎(特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名)

 。ǘ┛苹卯嫳荣

  1、具體要求:見空間日志學(xué)?苹卯嬕螅

  2、活動日程:國慶七天在家完成作品,到校后評比;(獎項同上)

 。ㄈ┰姼枥收b比賽

  1.具體要求:

 。1)每個學(xué)生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目,朗誦的節(jié)目不宜過長;

  (2)朗誦節(jié)目的內(nèi)容要求健康向上;

 。3)朗誦的形式不限,可1人或多人,可適當(dāng)配音樂加分,學(xué)生脫稿加分,PPT加分;

 。4)要求學(xué)生儀表大方,表現(xiàn)中學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、向上的氣息。

  2.活動日程:

  10月上旬:自己練習(xí)朗誦的篇目。

  10月10日前:將朗誦的節(jié)目和相關(guān)配樂等交給網(wǎng)絡(luò)部

  10月10日—10月20日晨讀時間:進(jìn)行比賽。

  10月下旬:頒獎。(小小朗誦家5名,最佳臺風(fēng)獎5名,優(yōu)秀朗誦者若干名)

  3.朗誦比賽評比要標(biāo)準(zhǔn):

  評比項目評分要點

  精神面貌

  (20分)1.著裝得體,能表現(xiàn)學(xué)生的朝氣

  2.精神飽滿。

  朗誦內(nèi)容

 。20分)1.內(nèi)容貼合主題,積極向上。

  2.篇幅適中,能夠控制在5分鐘內(nèi)

  3.內(nèi)容原創(chuàng)加10分。

  朗誦形式

  (60分)1.朗誦形式新穎,動作與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)

  2.配樂適當(dāng),朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調(diào)

  3.朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿

  4.感情真摯飽滿,表達(dá)自然流暢

  5.咬字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

  6.聲情并茂,富有韻味很表現(xiàn)力,能很好的表達(dá)文章的主題和內(nèi)涵,能引發(fā)觀眾共鳴,會場反應(yīng)熱烈

  xx民族小學(xué)xx班

  20xx年9月29日

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