【精華】六一活動方案集錦五篇
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的六一活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動方案 篇1
一、活動目的：
為了慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富我校學(xué)生的課余活動，激發(fā)兒童的.文藝興趣，培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間：xxxx年6月2日20：00
三、活動地點：操場
四、活動任務(wù)安排：
1、節(jié)目安排：以班為單位，每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節(jié)目，節(jié)目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等，節(jié)目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負(fù)責(zé))。(注：六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)
2、主持人：黃福任、吳雪芳
3、節(jié)目串稿：黃理理
4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo)：黃xx
5、舞臺、場地布置：全體教師
6、化裝：全體女教師
7、音響器材：校長、xxx
8、安全組：各班班主任
9、各班學(xué)生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式開始
11、xxxx年6月1日各班節(jié)目彩排預(yù)演;
五、活動過程：
1、新隊員入隊儀式，主持：羅銀龍時間：19：20
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、節(jié)目演出。
六一活動方案 篇2
一、活動目的
1、通過開展慶�！傲弧蔽乃嚮顒�，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的`新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備。
�。�1）各班排練3個節(jié)目
�。�2）各班做好活動前的環(huán)境布置
3、五月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿。
三、活動方案
（一）活動內(nèi)容
1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日下午舉行慶“六一”活動（初定）
2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點：本園大操場
4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
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1、主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
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1、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備�；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
四、提醒家長：
�。�1）請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
�。�2）請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀
眾。
�。�3）請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
�。�4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
�。�5）請家長、幼兒注意路上安全。
五、節(jié)目表
小一班：《誰不乖》、《boom》、《運(yùn)動操》。
小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。
小三班：《》、《》、《》。
小四班：《牛奶歌》、《》、《》。
六一活動方案 篇3
一、活動目的：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，更好地讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間：20xx、5、28下午
三、活動地點：本班教室
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，。
2、以組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)出好一期慶祝六一的黑板報
(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開討論，出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，調(diào)動學(xué)生的積極性。
五、活動內(nèi)容：
1、小組口風(fēng)琴展示。
2、個人背誦《論語》比賽。
3、個人才藝大比拼，如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等，根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團(tuán)隊獎等。
六、注意事項：
1、講安全：服從安排，按要求活動。
2、講文明：自覺遵守活動規(guī)則，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
六一活動方案 篇4
一、活動目的.：營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：低碳生活 快樂隨行
三、活動時間：xx、5、31
四、活動地點：大操場、小操場
五、活動內(nèi)容：
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會。
3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。
六、活動要求
活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
1、 各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、 準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、 以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、 現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。
活動二：“低碳達(dá)人”換客會。
1、 各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。
2、 在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、 開展自由換客活動。
4、 評選“低碳達(dá)人”若干。
青少年宮小學(xué)大隊部
xx-5-9
六一活動方案 篇5
設(shè)計意圖
我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動，意在讓孩子過一個低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
活動過程
導(dǎo)游篇：校園風(fēng)光好
幼兒園場景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的.孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊，再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。
展示篇：我的手藝高
節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳
活動室布置：迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩，再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二：稻草時裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。
運(yùn)動篇：草繩游樂城
形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個人合作跳繩。
形式三：師生齊動手，把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐；將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍；家長用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。
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