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家長開放日活動方案

時間:2023-05-02 07:58:44 活動方案 我要投稿

2021年家長開放日活動方案(精選7篇)

  為了確;顒佑行虻剡M(jìn)行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是活動的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的2021年家長開放日活動方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年家長開放日活動方案(精選7篇)

  家長開放日活動方案1

  為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的'溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長、因此,學(xué)校特舉辦此次家長開放日、

  第六周周一下午1:00—3:20

  1、教室準(zhǔn)備:

 。1)教室布置(各班主任)

  各教室留出后、北兩面家長聽課位置,中間留一條小通道、

 。2)家長聽課凳子(李妮)

  周一中午家長聽課凳子在每班教室門口放置妥當(dāng)(班主任協(xié)助)、

  (3)教室黑板主題:歡迎家長朋友!

  電腦主題:走進(jìn)課堂,走進(jìn)老師,走進(jìn)孩子、

 。4)拍照(郭萍)

  (5)親子活動場地主持:張彥霞

  2、教學(xué)準(zhǔn)備

  (1)上課安排

  請各位老師按照安排認(rèn)真準(zhǔn)備班會課或任課、班主任老師統(tǒng)一做好通知工作(級部統(tǒng)一下發(fā)邀請信)

 。2)新教師試講

  新教師在家長公開課前必須試教或者說課,修改教案,以取得最佳展示效果、

  (3)設(shè)備調(diào)試(各班主任)

  各上課老師上課前一天進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)備檢查,遇到問題及時反映,保障上課正常運(yùn)行、

  3、家長會流程

  班主任發(fā)言(各班提前把家長會發(fā)言稿整理好,級部檢查)

  成長導(dǎo)師(任課教師)發(fā)言

  家長代表發(fā)言(各班家委會一名)

  4、學(xué)生安排

  家長會時,家長在教室里開會,成長導(dǎo)師分別帶學(xué)生到操場做游戲、(郭萍、王寧)

  家長開放日活動方案2

  活動目的:

  1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己

  活動一名稱:

  美工活動——賀年卡目的:

  1、探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的樂趣。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

  3、發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。

  準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張勾線筆油畫棒彩紙剪刀膠棒進(jìn)程:

  1、激發(fā)興趣

  新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。

  2、探索做法

  欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  3、展示作品

  幼兒操作

  幼兒制作,教師指導(dǎo),請父母或

  教師幫忙寫上祝福的話。

  4、展示欣賞作品。

  5、將賀卡送給父母或好朋友。

  活動二名稱:展示活動目的:

  1、通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作,提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

  活動過程:

  1、幼兒展示韻律操

  2、展示集體舞《種太陽》

  3、邀請家長一起跳舞活動

  三:游藝活動“袋鼠跳”目的:

  1、增進(jìn)親子間的感情交流,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

  2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)游戲的.快樂。

  活動反思:通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識,體驗(yàn)到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機(jī)會,對孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。

  在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。

  家長開放日活動方案3

  一、家長開放日目標(biāo)

  1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

  2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的.指導(dǎo)。

  二、開放時間

  20xx年9月27日—20xx年10月18日

  三、開放內(nèi)容

  (半日活動流程)

  7:50——8:30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區(qū)角、晨間談話8:30——9:20早操

  9:20——9:35入廁、洗手、飲水

  9:35——10:05集中教學(xué)活動

  10:05——10:30區(qū)角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動10:30——11:00集中教學(xué)活動

  11:00——11:20入廁、洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀11:20——11:50午餐

  11:50——12:05餐后散步

  四、各班分組教學(xué)的時間安排

  大一班(廖小芳)9月27日

  大二班(徐海燕)9月28日

  大三班(劉霞)9月29日

  中一班(向世春)9月30日

  中二班(何成紅)10月11日

  中三班(胡代平)10月12日

  小一班(朱蓮)10月13日

  小二班(譚瑩)10月14日

  小三班(陳嬌)10月18日

  五、準(zhǔn)備工作具體事宜:

  1、各位上課的老師把開放日活動的計(jì)劃,在前一周上交翁老師處。(注意當(dāng)天的戶外活動及區(qū)域活動的游戲)

  2、檢查班級教育活動時間,由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。

  3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)環(huán)境布置,包括班內(nèi)外、本組負(fù)責(zé)的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。

  4、在課余時間或體育課時加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒早操。

  六、家長開放日活動推薦方法和建議:

  1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運(yùn)動、親子游戲,大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲活動)

  2、班級將班務(wù)計(jì)劃、周教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。

  4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進(jìn)行(教具、學(xué)具到位、)

  5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動,突出親子互動,讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

  6、戶外活動要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),

  7、早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。

  8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。

  9、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。

  10、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)和填寫要求。

  11、認(rèn)真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  家長開放日活動方案4

  一、活動目的:

  1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的`成長經(jīng)歷,讓家長進(jìn)一步了解我園園本特色;

  2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  二、活動時間:

  20xx年x月xx日

  三、活動地點(diǎn):

  鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)

  四、活動要求:

  1、家長按時來園;

  2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;

  3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動;

  4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;

  2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處;

  3、提前一周教研活動中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì),確定解說員;

  4、按時完成展板制作;

  5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞;

  6、展示現(xiàn)場布置;

  7、在活動前向家長介紹本次活動流程。

  六、人員安排:

  1、策劃、總體負(fù)責(zé):

  2、現(xiàn)場布置:

  3、后勤保障:

  4、簽到表、標(biāo)識牌制作:

  5、門口接待:

  七、活動流程:

  1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請,并做活動要求;

  2、活動簽到;

  3、保教主任致歡迎詞;

  4、解說員帶領(lǐng)家長進(jìn)行參觀,同時進(jìn)行講解;

  5、家長與老師進(jìn)行溝通交流;

  6、家長向我園提出合理化建議;

  7、活動結(jié)束。

  家長開放日活動方案5

  為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

  一、活動目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

  2、立足幼稚園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動主題

  快樂操作,享受音樂的快樂

  三、活動及班級安排

  1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。

  2、周五班主任老師接待家長,做好登記,。

 。、發(fā)放家長意見反饋表。

  第一節(jié):邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30

  4、各班全年級組做課間操9:50--10:20

  5、各班喝牛奶10:20--10:30

  第二節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

  第二節(jié):英語(家長聽課)(聰明狗班)

 。、各班組織戶外鍛煉

 。、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對子的`教

  師相互聽課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。

  2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。

  3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項(xiàng)活動有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。

  4、后勤:家長坐凳的保證等。

  5、展覽區(qū)布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

  6、照相:可以請家長,可以隨當(dāng)時情況而定。

  家長開放日活動方案6

  一、活動目的:

  通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

  二、活動時間:

  xx年6月13日上午(8:00—10:30)

  三、活動重點(diǎn):

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的.情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

  四、具體安排:

 。ㄒ唬8:00---8:30晨間活動

  活動名稱:室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。

  活動名稱:室外活動——跳圈

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。

 。ǘ8:30---9:05晨間談話、早操活動

 。ㄈ9:05---9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團(tuán)頭尾相接。

  2、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣。

 。ㄋ模9:25---10:00幼兒副餐

  1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

  2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

 。ㄎ澹10:00---10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。

  2、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。

 。┗顒有〗Y(jié):

  教師獎勵幼兒每人一份小禮物。

  家長開放日活動方案7

  一、家長開放日目標(biāo)

  1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  二、開放時間

  4月20日周五8:30——11:20

  三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃小以

  副組長:趙琴

  組員:桑寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍

  王娟、王開明、王愛槐

  四、開放內(nèi)容

  半日班級活動五、家長開放日活動開放日方法和要求:

  1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  2、班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》,對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。

  4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進(jìn)行。

  5、第二節(jié)教育活動突出親子活動,最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

  6、戶外活動要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。

  7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。

  8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。

  9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的.家長會,讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

  10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

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