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小學生陽光體育大課間活動方案

時間:2021-09-27 10:48:54 活動方案 我要投稿

2021小學生陽光體育大課間活動方案(精選5篇)

  為保障活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的2021小學生陽光體育大課間活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2021小學生陽光體育大課間活動方案(精選5篇)

  小學生陽光體育大課間活動方案1

  一、指導思想:

  為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),減輕學生的課業(yè)負擔,提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。

  二、活動時間:

  每周一至周五第二節(jié)課后

  三、活動內(nèi)容:

  1、晴天室外項目:

  上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

  2、雨天室內(nèi)項目:

  棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

  四、活動程序:

  上午課間25分鐘活動:

  程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

  程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

  五、活動組織

  1、組織分工:

  政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。

  教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。

  體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。

  科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

  班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。

  副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

  2、組織形式:

  以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

  3、組織要求:

 。1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

 。2)各班同學都應積極參加活動,學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

 。3)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。

 。4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

  六、活動管理

  1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

  2、活動結束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

  3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。

  4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

  5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

  七、評價

  評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

  小學生陽光體育大課間活動方案2

  一、活動目標

  1、通過大課間體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、在大課間體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

  3、通過大課間體育活動,促進師生間、生生間的`和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  4、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  二、活動地點

  學校田徑場、籃球場、及校道。

  三、活動結構(整個活動過程都在音樂的旋律下進行,歷時30分鐘)

  1、出隊

  2、準備部分:廣播體操

  3、基本部分:形式多樣的活動項目

  4、結束部分:放松與歸隊

  四、活動進程。

  1、出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進入操場)

  要求:各班體育委員組織本班同學集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑步進場。

  2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。

  3、形式多樣的活動項目

  活動內(nèi)容:籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。

  五、朱莊中學大課間活動安排表

  1、活動時間

  9:20——9:50(9:20—9:27廣播操)

  2、活動項目、場地安排

  羽毛球:北樓西路道

  乒乓球:乒乓臺區(qū)

  繩、毽:南樓小操場

  橡皮筋、呼啦圈:田徑場

  排球:排球場

  籃球:籃球場

  3、人員安排

  1、體育教師負責活動的組織、指導。

  2、班主任或留班教師負責本班的活動管理,確;顒影踩⒂行。

  小學生陽光體育大課間活動方案3

  一、指導思想

  為認真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動精神,提高體育活動質(zhì)量,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學生運動興趣,使學生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。

  二、目標和原則

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  1、落實“健康第一”的指導思想,形成健康意識和終身體育觀,促進學生健康成長。

  2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,激勵學生的興趣愛好,讓學生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。

  3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

  4、豐富校園文化生活,促進學校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展,營造積極向上的學習氛圍,促進和諧校園的建設。

  5、充分利用大課間活動時間,組織學生練習體質(zhì)健康測試內(nèi)容,為檢查做好準備,爭取優(yōu)異成績。

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  1、改進學校大課間活動,優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

  2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進學生全面和諧的發(fā)展。

  3、因地制宜,充分考慮學校體育場地設施設備條件,盡力提高活動有效性,發(fā)揮其育人效益。

  三、實施措施

  1、校長室統(tǒng)籌管理,大隊部具體組織實施,體育組、各班主任及配班教師作好相關安全工作,確;顒佑行в行蜷_展。

  2、體育教師負責師生體育項目培訓和開發(fā),體育組做好大課間場地指揮。

  四、組織機構

  領導小組

  組長:

  成員:

  活動協(xié)調(diào)組:

  組長:

  成員:

  五、活動形式

 。ㄒ唬⿻r間:每天上午第一節(jié)課后(8:40—9:10)下午第一節(jié)課后(2:00———2:15)

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  1、活動以增強學生體質(zhì),體現(xiàn)學生特長為根本,活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵學生積極參加鍛煉。

  2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。

  3、安排活潑多樣的武術、游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。

  (三)活動項目:

  分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學會。

  規(guī)項目:跳長繩、短繩、踢毽子

  1、自選項目:

  1~3年級室內(nèi)活動(雨天):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、

  4~6年級室內(nèi)活動(雨天):拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。

  1~3年級室外活動:跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項目:坐位體前屈、立定跳遠、50米。

  4~6年級室外活動:羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球

  體質(zhì)測試項目:立定跳遠、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。

  以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師可以集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。

  六、分散活動場地安排

  一年級:1、2號樓間東面天井;

  二年級:1、2號樓間西面天井(包含小籃球場)

  三年級:2、3號樓間天井;

  四年級:(1)班和(2)班校門大通道,(3)(4)班在操場活動

  五、六年級:操場。

  七、管理措施

 。ㄒ唬┘訌娦麄,提高認識

  充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式,大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

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  為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制)。

  (三)重視全面,安全監(jiān)督

  為了使大課間活動順利的進行,我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”:活動前必須對學生集中進行安全教育;必須制定意外事故處置預案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動,放心的游戲,真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。

  小學生陽光體育大課間活動方案4

  一、指導思想

  全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì),增強體魄。

  二、參加人員

  全校師生

  三、活動項目

  1、基本項目:長跑+體育活動

  初三年級每周一、三、五進行冬季長跑活動,二、四體育活動。

  初一、初二年級每周一、三、五體育活動,二、四進行冬季長跑。

  2、體育活動項目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

  四、長跑的路線:

  1、初一年級跑步地點:大操場塑膠跑道1~4道內(nèi)。

  2、初二年級跑步地點:大操場塑膠跑道5~8道內(nèi)。

  3、初三年級跑步地點:大操場塑膠跑道

  各班站成廣播操的隊形,三條縱隊集體慢跑三圈。

  五、實施措施

  1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學生參加長跑。

  2、三個年級在長跑時必須在指定的跑道內(nèi)進行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。

  3、各班要保證學生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學生可進行跑走結合的活動。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實批準,方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數(shù),對學生參與情況的檢查納入班級量化。

  4、活動結束后有相關老師組織學生迅速回到教室,做好上課準備。

  5、提倡教師領跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

  六、評選與表彰

  學校將對學生陽光體育大課間活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰,分別評選出最佳運動班級和最佳運動學生。

  以上是我們這次活動的方案,希望全體師生踴躍走向操場,走向大自然,走到陽光下,全身心地投入到陽光體育活動中去,強健我們的體魄,展示我們的活力,讓運動成為我們終身的興趣愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

  小學生陽光體育大課間活動方案5

  一、目的和意義:

  堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學生全面負責的精神,豐富學生課余生活,為學生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學理念,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌,推動校園文化建設。促進師生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。

  二、活動主題:強身健體運動快樂

  三、活動時間:上午第二節(jié)課后進行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。

  四、活動形式:

  活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結合教學大綱對學生的要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習等內(nèi)容。各班主任和相關責任教師組織并與學生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。

  五、活動內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分:

  第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運動員進行曲,學生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準備,享受戶外清新空氣。

  第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學生開始快樂陽光活動。

  附活動項目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球(運傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術、跑步等各種相應的游戲。(各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項活動,也可以自己創(chuàng)造新的活動項目)

  第三部分:(5分鐘)。整隊號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

  活動地點:分班活動:詳見《安排表》

 。ǘ┯晏欤捍笳n間活動一律為分班活動。

  六、組織管理:

  1、成立學!瓣柟馕捏w活動”組委會

  主任:

  副主任:

  項目指導組:全體體育老師

  配樂合成組:藝術組老師

  2、指定各活動小組指導老師

  由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導老師巡回指導。

  3、具體要求:

  項目指導組:主要負責項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學生的輔導培訓,文體骨干的培養(yǎng),特色項目的提練,活動的整合等工作。

  配樂合成組:主要進行音樂整體構思合成,要定期更換,增強音樂對學生活動開展的感召力,促使學生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術的魅力盡顯于體育活動之中。

  另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區(qū)域活動,并及時處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負責集隊、組織活動及活動器材的`收發(fā)工作等。所有任課教師均按學校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導,并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

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